【类文阅读】15.小岛（试题）五年级语文上册 部编版（含答案、解析）

15.*小岛类文阅读【阅读考点及技巧】考点：句子的作用方法技巧：修辞/表现手法/写作方法上的作用/内容上的作用+结构上的作用【课内阅读】小岛（节选）饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”……没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴……清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。1．第1自然段，将军先是说“同志们”，接着说“孩子们”，其实这两个称呼都指，之所以发生这样的变化，是因为。2．第3自然段“将军本来想说些什么……”，联系上下文推测，将军此时最想说：“_______。”3．用“一位战士”的口吻，讲述画“”句子描述的情景：。4★．读句子完成练习。将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。（1）修改这个句子。（2）这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了______之情。（填一个词语）【类文阅读1】情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……1．联系上下文解释词语：出奇——2．★选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）①反映了“我”受灾后悲伤的心情。②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。3．★短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）①时间的变化

②地点的转移

③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序4．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句：5．将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。【类文阅读2】一个“兵”的军营（节选）在大山深处，一座神秘的军营里，20年前部队早已撤离，是谁还在天天吹响嘹亮的军号？1.7米左右的身高，黝黑的脸膛上一双锐利明亮的眼睛，穿一套橄榄绿军装，腰系皮带，头戴钢盔，骑一辆军牌摩托车，威风凛凛地巡逻，这就是郭孔孙给我们的第一印象。老郭管理守护的兵营坐落在东水村，周围是连绵的丘陵和参差错落的村庄。老郭一家现在居住的房子，是当时部队的一处连部。周围种满了瓜菜果木，一株高高的白杨树上悬挂着一个高音喇叭；院子大门两边插着两面红旗，旁边的宣传栏上用粉笔写着“进军营，讲文明，讲礼貌”的标语以及每天播放军号的时间；院子正中的未桩上插着一面鲜艳的国旗。当地群众说，老郭每周都要举行一次奏国歌升旗仪式，有时他的一家人参加，有时附近的村干部和村民也自发前来参加。总之这里的一切设施和氛围，都保持着部队的习惯，从而使周围的村民群众强烈地感觉到：部队还在身边。谈起对部队和军营的情结，老郭脸上洋溢着幸福和自豪。郭孔孙从小就伴随着军号成长，耳濡目染了人民子弟兵严明的纪律和拥政爱民的优良品质。被抽调到部队做木工电工，一干就是十多年。20世纪80年代中期，部队撤离驻地，郭孔孙又跟随部队在外多年。1．用波浪线画出描写老郭外貌的语句。2．“这里的一切设施和氛围”具体指的是什么？用“”画出相关的语句。3．★文中的哪一处描写令你感动？用一两句话写出你的感受。4．★文中的老郭具有怎样的精神品质？【类文阅读3】我的祖国（节选）有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄、森林、山脉，都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。1．文中作者对祖国的认识有一个过程，下列对其理解错误的一项是（

）A．从小就知道祖国的深刻含意。B．看电影《上甘岭》时，幼小的心被打动了。C．坐火车时，感受到了祖国的地大物博。D．当了作家后，渐渐懂得了祖国的内涵。2．★作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》，是想表达和。3．判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。()（2）一开始“我”理解祖国就是生“我”养“我”的地方。

()（3）“我”当了作家后，才渐渐了解了祖国的悠久历史。

()4．★“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个分句的顺序能不能调换？为什么？5．在你心里，祖国是什么？以此为主题，写一个排比句。【参考答案及解析】【课内阅读】小岛（节选）

战士们

将军看到战士们吃罐头，却把珍贵的蔬菜留给自己，很感动，所以他先说“同志们”，后又改为“孩子们”，是对战士们把他当成长辈的回应，这样称呼听起来比较亲切，让人觉得非常亲近

我代表军区谢谢你们，你们默默守护着祖国，是最值得称赞的中国军人，这汤是我人生中喝过的最美味的东西

将军把他的菜倒进汤里，拿起汤勺，在桶里搅了几下，我们这些战士们就自觉地为了过去，每人都舀了一勺，那是多么好喝呀，我至今都忘不了。

将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。

敬佩【分析】1．考查对文章内容的辨析，这里是将军看到战士们在吃饭备受感触，所以对战士们说出了话，这里的“同志们”和“孩子们”都是指战士们。“孩子们”和“同志们”相比，更加亲切，而之所以有这样的改变，是因为将军看到战士们吃罐头，却把珍贵的蔬菜留给自己，很感动，所以他先说“同志们”，后又改为“孩子们”，是对战士们把他当成长辈的回应，而不是将军对战士的称呼。2．考查理解句子含义。上文写到了战士们把“菜”都留给了将军，将军深受感动，所以这里可以围绕将军对战士的感谢进行叙述。3．考查对句子的理解，注意题干要求是以“一位战士”的口吻，所以要将划线句子进行改写时，主要叙述将军的内容，从战士的角度，写出将军倒菜汤的动作，要写出细节和自己的体会。4．（1）考查修改病句，本题属于成分残缺，补充“行了”。（2）考查理解句子，将军行了“一个标准的军礼”，表达了将军对战士的敬佩之情。【类文阅读1】情谊特别，不寻常

③√

7．⑤√

我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。

泪珠滚下来。

看着／⋯⋯听着／⋯⋯我用力／⋯⋯极力／⋯⋯那大颗大颗的泪珠／⋯⋯【类文阅读2】一个“兵”的军营（节选）1．1.7米左右的身高，黝黑的脸膛上一双锐利明亮的眼睛，穿一套橄榄绿军装，腰系皮带，头戴钢盔

天天吹响陈亮的军号

周围种满了瓜菜果木，一株高高的白杨树上悬挂着一个高音喇叭；院子大门两边插着两面红旗，旁边的宣传栏上用粉笔写着“进军营，讲文明，讲礼貌”的标语以及每天播放军号的时间：院子正中的木桩上插着一面鲜艳的国旗。

每周都要举行一次奏国歌升旗仪式

老郭每周都要举行一次奏国歌升旗仪式，他的做法令我十分感动。从中我体会到老郭浓浓的爱国之情。

老郭具有热爱祖国、钟情军营、坚守岗位、无私奉献的可贵品质。【解析】1．本题考查外貌描写内容。外貌描写就是人物的长相，到文章中找到描写人物的长相的句子就可以了。2．本题考查对文章的理解能力。“这”是代词，指代的内容前文一定会出现。直接摘抄即可。3．本题考查对句子的理解。老郭每周都要举行一次奏国歌升旗仪式，他的做法令我十分感动。从中我体会到老郭浓浓的爱国之情。4．本题是人物形象分析题。通过他做的事情，如升旗，我们可以体会到他对国家的热爱。【类文阅读3】我的祖国（节选）A

祖国的伟大

对祖国的热爱

√

√

×

不能调换。因为“学习、工作、创造”这三个词的意义是一个阶段一个阶段往前推进的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。

祖国是国境线上屹立的界碑，祖国是国徽下不倦的眼神，祖国是中华儿女不屈的脊梁。【解析】1．考查了内容理解。结合内容联系上下文理解。从“有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心”“有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙”“后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥勤的的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地……”可知，BCD正确，A错误。2．考查了内容理解。结合内容联系上下文理解。从《上甘岭》的主题曲《我的祖国》的内容可知，是想表达祖国的伟大和对祖国的热爱。3．考查了内容理解。结合内容联系上下文理解。从“我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，”可知，①“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。正确。从“我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路……”可知，②一开始我理解祖国就是生我养我的地方。与原文内容