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文档简介
第1页(共1页)2023-2024学年辽宁省丹东市凤城市八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分。其中1—8题为单选题,9—12题为多选题,漏选得1分,错选不得分)1.(2分)下列估计值最接近实际的是()A.洗澡水的温度大约是50℃ B.中学生100m短跑成绩约为6s C.正常步行速度约为5m/s D.吃饭用的筷子长度约为2.2dm2.(2分)如图是端午节赛龙舟的情景,选手在鼓声指引下,整齐地划桨,下列说法正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.选手通过响度来辨别鼓声 C.鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高 D.鼓手在耳朵里塞上棉花,是在声源处减弱噪声3.(2分)如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的,则选择的参照物是()A.地面 B.托盘 C.餐桌 D.墙壁4.(2分)在寒冷的冬季,小明在汽车上发现许多与热学相关的知识,其中说法正确的是()A.汽车玻璃上的霜是水蒸气凝华产生的 B.玻璃水加酒精是为了提高玻璃水的凝固点 C.排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华成的小冰晶 D.用暖风吹散玻璃上的雾气时所发生的物态变化,会放出热量5.(2分)四个相同的玻璃瓶里,装着不同高度的水。对着瓶口吹气,如能吹出1,2,3,4,四个音阶,则1(duo)是()A.甲瓶 B.乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶6.(2分)如图,将干冰放入装有水的玻璃杯中时,发现水在剧烈“沸腾”,杯口附近出现大量“白气”,此“白气”是()A.干冰熔化产生的大量二氧化碳液滴 B.干冰凝华放热,使水汽化形成的水蒸气 C.干冰升华吸热,使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D.干冰熔化吸热,使空气中水蒸气液化形成的小水滴7.(2分)现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是()A.人什么也没听见,是因为它发出声音的响度小 B.人什么也没听见,是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内 C.人什么也没听见,是因为它发出的声音不是振动产生的 D.人什么也没听见,是因为它发出的声波不能在空气中传播8.(2分)在百米短跑比赛过程中,运动员起跑时的速度为6m/s,中途的速度为9m/s,最后冲刺时的速度为10m/s,如果他的成绩为12.5s,则他跑完全程的平均速度为()A.9.67m/s B.8m/s C.9m/s D.6m/s(多选)9.(2分)冬天,玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,对此,下列说法正确的是()A.“雾”是“冰花”熔化形成的 B.“冰花”是水蒸气凝华形成 C.“雾”出现在玻璃窗的外表面 D.“冰花”形成时,外界气温更低(多选)10.(2分)甲、乙两物体同时从同一地点沿直线向同一方向运动,他们的s﹣t图像如图所示,下列说法中正确的是()A.3s时,甲物体在乙物体的后方 B.在2~3s内,乙物体做匀速直线运动 C.0~4s内,乙物体的平均速度为4m/s D.在0~2s内,甲、乙两物体都做匀速直线运动,且v乙>v甲(多选)11.(2分)下列现象形成的过程中,放出热量的是()A.初春,晨雾弥漫 B.盛夏,河床干枯 C.晚秋,朝露晶莹 D.严冬,霜打枝头(多选)12.(2分)智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式,实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中正确的是()A.智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息 B.系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音 C.对系统发布“大点儿声”的指令,目的是要改变声音的音调 D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据是声音的音色二、填空题(每空1分,共22分)13.(2分)某同学四次测量物体的长度,记录了9.23cm、9.78cm、9.25cm和9.26cm4个数据,则其中错误的是,物体的长度应该为cm。14.(2分)人耳能听到的声波,其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间。利用B超检查身体,B超是(超声波/次声波),这是利用声音传递(信息/能量)。15.(2分)学校运动会400m赛跑,小明同学后程发力超过小亮,第一个冲过终点,在这一过程中,以小明为参照物,小亮是(填“向前”或“向后”)运动的。如图所示是用秒表记录小明的成绩,则他400m赛跑的平均速度为m/s。16.(2分)如图所示,是小强在浴室洗澡时发现镜子发生了“起雾”现象,这些水雾是由于水蒸气发生(填物态变化名称)现象产生的。“起雾”的镜子会使人在镜中的像变得模糊,无需擦拭过一段时间镜子中的像又慢慢变的清晰,这是因为镜面上的“雾”热(选填“吸”或“放”)转化为水蒸气散发到空气中了。17.(2分)甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶,他们运动的s﹣t图像如图所示。则甲同学骑行的速度为m/s;以甲为参照物,乙运动的方向为。18.(2分)如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0℃,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜,白霜是空气中水蒸气(填物态变化名称)形成的,它在形成过程中要热量。19.(2分)“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音的。20.(2分)如图所示,是一种可以解决夏日汽车内高温问题的新产品喷雾剂“冰之宝”。当向车内喷洒该物质时,喷出的液体会迅速,从而热量,使车内温度降低。21.(3分)中国空间站的建造和运营对人类太空研究具有重大意义。由于太空接近于真空,所以在太空中发出的爆炸声(选填“能”或“不能”)传入人耳;若在空间站的夜间(太阳光照不到空间站的时间),将水排入太空,水会瞬间(填物态变化名称)然后又立即凝华成冰晶,整个过程中,排入太空中的水(填“放出”或“吸收”)的热量较多。22.(3分)考试前,“请考生进入考场”指令是播音员的声带产生的,经扬声器传出后再通过传到考生耳中,考试过程中,考场周围禁止建筑工地施工和车辆鸣笛,是从减弱噪声。三、计算题(每题7分,共14分)23.(7分)我国南极科考队的一艘测量船,以10m/s的速度前往距离基地144km远的海域进行探测,到达目的地后,科考人员将一束超声波垂直向海底发射(如图),测出从发射超声波到接受发射回波所用时间是6s,声音在水中的传播速度是1500m/s。求:(1)测量船到达目的地的时间。(2)所测的海水深度。24.(7分)下表所示是某列车从甲站途经乙站、丙站到达丁站的电子时刻表,其中乙站的里程数显示不清。求:地点到达时间出发时间里程甲站始发站7:300km乙站10:3011:30显示不清丙站14:3015:30690km丁站17:30终点站1000km(1)若从甲站到乙站的平均速度为110km/h时,该列车刚好能按时到达乙站,则电子显示牌上乙站的里程数为多少千米?(2)若该列车从甲站至丁站能准时到达,则该行程的平均速度为多少千米/时?(3)该列车从乙站到丙站行驶途中以100km/h的速度匀速通过了长度为1800m的桥梁,且该列车长600m,列车全部车身在桥梁上行驶的时间是多少?四、综合题(共30分)25.(5分)小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。(1)该实验原理是。(2)他为了完成该实验,还需要的实验器材有。(3)为了方便计时,应该使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)。(4)经测量,s1=0.9m,s2=0.4m,秒表记录如图所示,则小车在s3上的平均速度是m/s。(5)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做运动(填“匀速”或“变速”)。26.(5分)某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验,如图所示:(1)如图甲所示,用小球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为(选填“控制变量法”或“转换法”);(2)如图乙所示,敲响右边音叉时,与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明声音可以在中传播;(3)如图丙所示,用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿,硬卡纸拨动梳齿的速度越快,听到音调越(选填“高”或“低”),这说明音调的高低与发声体振动的有关;(4)如图丁所示,保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动时,用力越大,听到的声音响度越(选填“大”或“小”),说明响度的大小与发声体振动的幅度有关。27.(5分)小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。星期天,他做了一次家庭实验进行进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,然后进行如图1所示的实验探究:(1)通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与液体有关;(2)通过(填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关;(3)猜想水蒸发快慢可能与水的质量有关,请设计实验进行验证:取相同的两个容器,其形状如图2中的(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入质量(选填“相同”或“不同”)的水,观察比较相同时间内哪个容器水减少的多来判断蒸发的快慢;(4)在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是。①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度28.(7分)如图甲所示,是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置,观察实验时烧杯中的水,看到的现象如图乙和丙,根据实验数据,描绘出水的温度随时间变化的关系图象,如图丁。(1)乙、丙两图中,表明水沸腾了。(2)在当地,当时水的沸点是℃,此时大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。(3)在水沸腾时,移开酒精灯,水很快就停止沸腾了,这说明:。(4)通过实验,小宇终于明白平时妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是(选填“保持大火”或“调为小火”)的原因了。(5)实验中所用温度计是利用液体原理制成的,标准大气压下,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,若要测沸水的温度应选用(选填“酒精”或“水银”)温度计。29.(8分)小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质。(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是,此时温度计的示数是℃。(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中(选填“AB”“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程,此过程中海波(选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“升高”“降低”或“不变”).第10min海波处于(选填“固”“液”或“固液共存”)态。(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度(选填“升高”“降低”或“不变”)2023-2024学年辽宁省丹东市凤城市八年级(上)期中物理试卷参考答案一、选择题(每题2分,共24分。其中1—8题为单选题,9—12题为多选题,漏选得1分,错选不得分)1.D; 2.A; 3.B; 4.A; 5.C; 6.C; 7.B; 8.B; 9.BD; 10.AD; 11.ACD; 12.ABD; 二、填空题(每空1分,共22分)13.9.78cm; 9.25; 14.超声波; 信息; 15.向后; 5; 16.液化; 吸; 17.4; 向西; 18.凝华; 放出; 19.产生; 传播; 20.汽化; 吸; 21.不能; 汽化; 放出;
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