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文档简介
2024届江苏省无锡锡山区锡东片达标名校中考试题猜想物理试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.2017年5月18日,我国在南海北部进行的“可燃冰”试采获得成功,1
m3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m3的天然气和0.8m3的水.根据以上信息判断,下列说法正确的是A.“可燃冰”含有大量的热量 B.“可燃冰”的热值高C.“可燃冰”是可再生能源 D.“可燃冰”是清洁能源2.如图所示,水平台面由粗糙程度相同的材料制成,质量为m1的木块与质量为m2的钩码用轻绳相连,轻绳平行于台面.木块在轻绳的拉动下做匀速直线运动,钩码触地后木块能继续滑动一段距离,最后停在台面上.滑轮与轴的摩擦忽略不计,下列说法中正确的是A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越小B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能不变D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g3.下列有关节约能源和信息传递做法或说法正确的是A.频率越高的电磁波在空气中传播速度越大B.核电站利用核裂变释放的核能发电C.节约能源只要提高节能意识就行,与科技进步无关D.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是取之不尽,用之不竭的4.如图所示,小邦在国色天乡玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过程中的能量分析,下列说法正确的是A.弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小B.弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变C.下降到最低点,动能最小,弹性势能最大D.下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大5.2018年上海市发布噪声污染治理办法,对噪声大的机动车限行,这主要是为了限定机动车在道路行驶中发出声音的A.响度B.音调C.音色D.频率6.下列对光现象判断正确的是()A.图中,树荫下的光班是光的折射现象形成的B.图中,猎豹在河面上的倒影是猎豹在水中的实像C.图中,渔民将鱼叉对准所看到鱼的下方叉鱼,是利用了光的折射D.图中,雨后的彩虹是由于的光的直线传播形成的7.天宫二号与神州十一号载人飞行任务圆满成功,意味着中国向建成国际空间站的目标又往前迈进一大步,下列说法正确的是A.神州十一号与天宫二号在轨成功交会对接后,它们相对于地球是静止的B.两名航天员在轨实验过程中不受重力作用C.航天员在天宫二号空间实验室内可以直接对话,说明声音的传播不需要介质D.航天员作“双摆实验”用到的小球,由地球到达太空后,质量保持不变二、填空题(本大题7小题,共21分)8.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县发生森林火灾,着火点在海拔3800余米左右,地形复杂、通讯不便,火灾发生后相关部门投入689人实施灭火作业,31日下午,30名扑火人员在转场途中,突遇山火爆燃全部遇难牺牲,针对于类似森林火灾,重庆某航空工业公司近日最新研发出一款消防无人机。它一次能负载30公斤的重物从基地升高并自主飞行到指定位置,并投下救火物资,帮助消防员救火,它有四个“爪子”,也就是四个轴,每个轴上都有一个电机和螺旋桨,使无人机能够稳定地悬停在空中进行作业,无人机靠锂电池维持飞行,充满一组锂电池可供飞机工作半小时左右,不过,它能不停地更换电池继续工作,请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:无人机靠锂电池维持飞行物理知识:电能转化为机械能作答:物理信息:________________________________物理知识:____________________________________________9.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了______;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过________的方法增大摩擦的.10.打羽毛球是同学们喜爱的一项体育运动。请回答:(1)羽毛球拍拍打羽毛球后,球由于________向前运动;(2)如果失手,羽毛球没被打到,就会受________作用而落到地上;(3)制作羽毛球和球拍用到的________(填序号)属于合成材料。①羽毛②发泡塑料③涤沦绳④铝合金⑤软木11.如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验,请回答下列问题:同一小车从同一斜面上的同一高度处有静止开始滑下,停在你图甲所示位置.质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由静止开始滚下,撞击相同木块后,停在图乙所示位置.(1)小红发现:平面越光滑,小车运动距离越_________.联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_________(增大/减小)汽车之间的距离.(2)小明在做乙图所示实验中,在斜面底端放置木块的作用是___________________。,实验中木块前端放置一块泡诛塑料,其作用是使小球与木块碰撞后______________(A、小球立即停止,把全部动能转移给木块;B、小球推着木块一起向前运动直到停止),从而得出正确结论。12.小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向________(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为19g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为__________g/cm1.按此方法测得油密度___________(小于/等于/大于)油真实密度。13.如图是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率.他关掉其他电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10min,这段时间灯泡消耗的电能是___KW•h,灯泡的实际功率是___W.14.如图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细.在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的____________相等.由于壶身和壶嘴构成_______,为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平.三、作图题(共7分)15.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重).关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力.请在图乙中画出:阻力臂l2;在B点关上后备箱盖的最小动力F1.(______)16.如图所示,将一小球用细线悬挂起来后浸没在水中,此时小球受到的浮力为4牛,细线上的拉力为2牛。请在图中用力的图示法画出物体所受的重力。17.请作出图中:①物体A所受重力G的示意图;②力F的力臂L.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.探究“牛顿第一定律”的过程中:(1)某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。①运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外,你认为还应该与小车_____有关(写出一个即可);②每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是________。③实验现象是:同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越___________,速度减小得越___________。④根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做___________。(2)事实上“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。①伽利略经过图2所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序___________(用字母表示)。②笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将维续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?___________。(3)牛顿第一定律是在大量事实的基础上,通过推理抽象概括出来的。因此___________用实验来直接证明这一定律(选填“能”或“不能”)。在图3声现象的探究中运用该方法的是___________。19.小明同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,于是小明设计了以下实验步骤:A.用调好的天平测出塑料球的质量,天平平衡时右盘放了10g砝码,游码位置如图a所示,记录塑料球的质量为m;B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;D.取出塑料球,把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V1;E.利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程,回答下列问题:(1)实验中多余的步骤是_____。(填字母)(2)实验中用天平测出塑料球的质量m=_____g,塑料球的密度ρ=_____kg/m1.此密度的测量值比真实值偏_____。(1)在交流时小华认为,本题所用器材中,不用天平,也能测出该塑料球的密度,只需在B、C、D三个步骤中再增加一个步骤。请你写出这个步骤_____。根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式ρ球=_____。(用字母表示,水的密度为ρ水)20.如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求.(1)某同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数为0,电压表有示数,则出现故障的原因可能是_____.(2)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为4V时,电流表的示数如图(乙)所示为_____A,电阻Rx的阻值为_____Ω.(3)进行了多次实验,测出了Rx的阻值.(4)后来小明设计了另一种测量电阻的方案,电路如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为R0,步骤如下:①断开开关S2,闭合开关S、S1,电压表示数为U1;②断开开关S1,闭合开关S、S2,电压表示数为U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_____.21.如图所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置.加热过程中,用搅棒搅动的目的是________,水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是________(填字母)A.采用相同的加热方法B.使用相同的烧杯C.水和煤油的初温一定相等D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图所示).①根据图象,要使水和煤油升高相同的温度,应给________加热更长的时间,这说明________的吸热能力强些.②已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容是________J/(kg•℃)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q-△t图象,它们都是过原点的直线,即:Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的________之比相等.22.回顾我们所做的一些物理探究实验会发现:当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是_____.如图所示,甲的实验是通过观察木块被推动距离,间接的知道物体_____的大小.图乙的实验是通过观察_____,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制质量不变,探究动能大小与_____的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制_____不变,探究电流产生的热量与_____的关系.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.钟明最近新购一辆摩托车,一次加了8L汽油该车以10m/s的速度匀速行驶时,牵引力为1000N,发动机的效率为30%,求:这些汽油完全燃烧要放出多少热量?当摩托车以10m/s的速度匀速行驶时的功率是多大?若8L汽油完全燃烧,摩托车可行驶多少米?(ρ汽油=0.7kg/L,q汽油=4.6×107J/kg)24.如图所示的电路,L是标有“3V9W”的小灯泡。求:(1)正常发光时L的电阻是多大?(2)当S1、S2都闭合时,R1的电功率为25W,当把S2断开时,R1的电功率为4W,则此时L的电功率为多少W?.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.碗里放一枚硬币,慢慢后退,某一位置碗看起来是空的,这是因为______;慢慢往碗中倒水时会发现重新看到硬币,这是由于光的______现象造成的,请将眼睛看到硬币像S´的光路图补充完整.26.小明学习了密度知识后,想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度.但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225g;再装满水,测得总质量为690g.将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2590g.物质密度(g/cm3)物质密度(g/cm3)金19.3铜8.9银10.5铁7.9(1)金属块的质量;玻璃瓶的容积;查表,金属块最有可能是何种材质?27.未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题,今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的部分规定如下:(1)外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺;(2)指导学生安全落座、系好安全带;制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为;(3)校车载人不得超过核定的人数,不得以任何理由超员;(4)校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油请你任选其中两条,根据所学物理知识阐述制定此规定的理由。
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解题分析】
A、热量是热传递过程中转移能量的多少,燃料的性能只能用热值来描述,故A错误;B、1
m3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m3的天然气和0.8m3的水,说明1m3的“可燃冰”释放的能量,至少与164m3天然气完全燃烧释放的能量相当,所以“可燃冰”的热值大,故B正确;C、“可燃冰”开发使用后,会越来越少,不可能在短期内从自然界得到补充,是不可再生能源,故C错误;D、对于“可燃冰”燃烧后的产物以及是否含有其他杂质的相关信息仅凭题干中的信息无法判断,故D错误.2、D【解题分析】
A.木块在水平台上匀速运动的过程中,动能不变,重力势能不变,所以木块的机械能不变,故A错误;B.木块受到重力竖直向下,木块向下没有移动距离,重力对木块没有做功,钩码受到重力竖直向下,钩码向下移动了距离,重力对钩码做功,故B错误;C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的速度越来越小,所以木块的动能越来越小,故C错误;D.在钩码的拉力作用下,木块沿桌面做匀速运动,此时木块受平衡力,水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,则f=m2g;钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小仍为m2g,故D正确。3、B【解题分析】
1)在真空和空气中,电磁波的传播速度等于3×108m/s是一个定值;(2)核能的释放包括核聚变和核裂变,核电站是通过核裂变来获得能量的;(3)知道能量在利用过程中都会有一部分能源未被利用而损失掉,因此能源的利用率都会低于100%,所以应该大力发展科技,提高能源的利用率;(4)能量在转移、转化过程中总是守恒的,但是能量的转化具有方向性,在能源的使用过程中,使能源从便于利用的变成不便于利用的,所以说能量虽守恒但还是要节约能源.【题目详解】A、电磁波的传播速度等于3×108m/s是一个定值,与频率无关,故A错误;B、核电站都是利用可控的核裂变释放的核能发电的,故B正确;C、加强发展科技,提高能源的利用率,会更多的节约能源,故C错误;D、能量虽守恒,但能量的转化具有方向性,可以利用的能源是有限的,所以要节约能源,故D错误.故选B.【题目点拨】本题主要考查了电磁波的传播速度、核能的利用、节约能源的措施以及对能量守恒定律的理解.4、C【解题分析】分析:动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.弹性势能的影响因素是弹性形变的程度,形变越大,势能越大.解答:AB、人在下降过程中,弹性绳绷直前,高度减小,重力势能减小,速度变大,则动能变大,故AB错误;CD、下降到最低点时,人的速度减小为0,动能最小;高度最小,重力势能最小;弹性绳的形变最大,则弹性势能最大,故C正确,D错误.故选C.【题目点拨】掌握动能、重力势能的影响因素.利用控制变量法能判断动能、重力势能的变化.5、A【解题分析】
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的;对噪声大的机动车限行,这主要是为了降低声音响度;故A正确。BCD错误。6、C【解题分析】
A、树荫下圆形的光斑是由光的直线传播形成的太阳的实像,故A错误;B、猎豹在河面上的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像,故B错误;C、水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变高的鱼的虚像,有经验的渔民叉鱼时,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,故C正确;D、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故D错误。7、D【解题分析】
A、神州十一号与天宫二号在轨成功交会对接后,“神州十一号飞船”和“天宫二号”与地球之间的位置不断变化,它们相对于地球是静止的,故A错误;B、物体在竖直方向上受力不平衡时,会失重或超重,但重力始终存在,故两名航天员在轨实验过程中仍然受重力作用,故B错误;C、实验室内是有介质空气的,所以航天员在天宫二号空间实验室内可以直接对话,根本不能说明声音的传播不需要介质,故C错误;D、质量是物体的一种属性,与物体的位置、状态、形状、温度无关,航天员作“双摆实验”用到的小球,由地球到达太空后,质量保持不变,故D正确。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、负载30公斤的重物从基地升高克服重力做功【解题分析】
“负载30公斤的重物从基地升高”为克服重物重力做功;“每个轴上都有一个电机和螺旋桨”电机原理为通电导体在磁场中受力,或电机将电能转化为机械能;“无人机能够稳定地悬停在空中进行作业”悬停时无人机受平衡力。合理均可。9、惯性增大压力【解题分析】跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了惯性,即运动员具有保持向前运动状态不变的性质,所以可以提高成绩;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是在接触面不变的情况下,通过增大压力的方法增大摩擦力的.点睛:重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力.10、111【解题分析】
111、远增大通过木块被推出的距离,反映小球动能的大小A【解题分析】
(1)实验甲中,平面越光滑,摩擦力越小,小车运动距离越远;在雨雪天驾驶汽车时,由于路面湿滑,摩擦力小,刹车距离会变长,应适增大汽车之间的距离。(2)乙图的实验中,在斜面底端放置木块的作用是通过木块被推出的距离,反映小球动能的大小;实验中木块前端放置一块泡诛塑料,是为了使小球与木块碰撞后能立即停下来,通过木块滑动的距离判断出小球的动能的大小。即A正确。12、右;0.95;大于。【解题分析】
[1]在调节天平平衡螺母时,指针偏向分度盘的哪一侧,就要把平衡螺母向着相反的方向来调,所以偏左应向右来调;[2]油的质量为:m=19g-20g=19g,油的体积为:V=20cm1,所以测得油的密度为:ρ==19g/20cm1=0.95g/cm1;[1]由于在向量筒倒油时,油不可能全部倒出来,所以体积偏小,故测得的密度大于油真实的密度。13、0.0160【解题分析】
∵每消耗1kw•h的电能,电能表的转盘就转过3000r,∴电能表的转盘转过30r消耗的电能为:W==0.01kw•h=3.6×104J,而t=10min=600s,∴灯泡的实际功率为:P实际==60W.14、大气压;连通器【解题分析】试题分析:壶盖上的小孔连通了内外的空气,使壶内外气压相等,从而使壶中的水能顺序倒出;壶身与壶嘴构成了一个连通器,因为水静止时水面相平,所以制作时高度应相同才行.故答案为大气压;连通器.三、作图题(共7分)15、见解析【解题分析】
(1)阻力臂为支点到阻力作用线的距离,先反向延长F2,再由O点作F2作用线的垂线即为阻力臂;(2)动力最小,即动力臂最长,从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,也就是最省力,即OB作为动力臂最省力,阻力方向向上,因此动力方向向下,如下图所示:16、【解题分析】小球受力平衡,向上的浮力与拉力之和等于小球重力,即小球重力为6牛,作用点在小球重心,方向竖直向下,重力的图示如下图:
17、如下图所示【解题分析】试题分析:重力的作用点在物体的重心处,重力的方向是竖直向下的;力臂是支点到力的作用线的距离,从支点向力的作用线引垂线段,如上图所示.【考点定位】力的示意图;力臂的画法四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、运动到水平面时的初速度控制小车到达水平面的速度相同远慢匀速直线运动CAB没有对静止物体不受力时的情况做出描述不能B【解题分析】
(1)①运动的小车在水平面上滑行距离的长短与小车受到的摩擦阻力、小车运动到水平面时的初速度、小车的质量等都可能有关;②为了控制小车到达水平面的速度相同,所以每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下;③由实验现象可知:同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越远,速度减小得越慢;④根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将以恒定不变的速度向前运动,做匀速直线运动。(2)①结合伽利略的结论可以想象出,他所进行各实验和推理应该是先有空气阻力、斜面粗糙,再推理出无空气阻力、斜面光滑的情况,因此其先后顺序应该是CAB。②相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点不够全面,即:没有对静止物体不受力时的情况做出描述;(3)牛顿第一定律是在大量事实的基础上,通过推理抽象概括出来的。因此不能用实验来直接证明这一定律。在图3声现象的探究中,探究真空不能传声时,绝对的真空我们无法直接获得,最终的结论是推理得出的,因此运用该方法的是B。19、B11.20.56×101小将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4【解题分析】
(1)实验中测出塑料球和铁块的总体积及铁块的体积,便可求出塑料球的体积,所以步骤B是多余的;(2)游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表0.2g,游码对应的刻度值是1.2g,塑料块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=10g+1.2g=11.2g,塑料球的体积=V2﹣V1=46ml﹣26ml=20ml=20cm1,塑料球的密度是:=0.56g/cm1=0.56×101kg/m1;将塑料球捞出时,由于上面会沾有水,造成体积测量偏大,由知道,密度测量偏小;(1)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的质量,让塑料球漂浮在图b的量筒中,记下水面到达的刻度V4,塑料球的重力=浮力=塑料球排开水的重力,所以,塑料球的质量=塑料球排开水的质量,所以塑料球的质量:,塑料球的体积:,所以,塑料球密度的表达式是:。20、定值电阻RX断路0.58【解题分析】
(1)小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表有示数,说明电压表并联部分断路,原因是定值电阻RX断路;(2)图乙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.2A,示数为0.5A,则:I===8Ω;(3)根据电路图知:断开开关S2,闭合开关S、S1,电压表测量电阻Rx两端的电压,电压表示数为U1;断开开关S1,闭合开关S、S2,电压表测量电源电压,电压表示数为U2,流过电路的电流:I=,由欧姆定律得RX的阻值:RX==.21、使液体受热更均匀加热时间D水水2.1×103J/(kg•℃)质量【解题分析】
(1)加热水和煤油时,要用玻璃棒不断的搅拌,这样可以使水和煤油受热均匀;相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;(2)要“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法,控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、承装液体的容器相同和液体质量一定,故A.B选项正确;因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的,故D错;故选D.(3)①由图2知,纵坐标表示升高的温度,横坐标表示加热的时间,由图知,升高5°C,煤油要加热3分钟,水加热6分钟,即水加热的时间长,根据比较吸热能力的第1种方法,这说明水的吸热能力强;②因升高5°C,煤油要加热3分钟,水加热6分钟,即煤油吸热的热量为水的,由c,在质量和升高温度不变的情况下,比热容与吸热的热量成正比,已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃),则煤油的比热容是×4.2×103J/(kg⋅℃)2.1×103J/(kg⋅℃);(4)根据Qcm△t可知,Qk△t中的kcm,则有k1cm1,k2cm2,故,即这两条直线的k值与对应水的质量之比相等.22、转换法动能温度计的示数速度电流电阻【解题分析】
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法叫转换法;动能的大小不能直接观察,但木块被推出的距离可以直接观察,所以用木块被推出距离的远近判断小球动能的多少;电流通过电阻丝产生的热量多少不能直接判断,但液体温度的变化可以通过温度计测量,所以从温度计示数变化大小能够判断电流产生热量的多少;(2)图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系时,只改变速度的大小,保持小球的质量不变,实验中通过改变小球下滑的高度来改变小球的速度;探究电流产生的热量与电阻的关系时,应控制电流不变,电阻的阻值不同.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)2.576×108J;(2)1×104W;(3)7.728×104m.【解题分析】
(1)由ρ=得,汽油的质量为m=ρV=0.7kg/L×8L=5.6kg;则汽油完全燃烧放出的热量为Q放=mq=5.6kg×4.6×107J/kg=2.576×108J.(2)摩托车的功率为P=Fv=1000N×10m/s=1×104W.(3)因发动机的效率为30%,根据η=得,摩托车所做的有用功为W有=Q放η=2.576×108J×30%=7.728×107J;根据W有=Fs可知,通过的距离s===7.728×104m.24、(1)1Ω;(2)6W。【解题分析】
(1)正常发光时L的电阻RL==1Ω;(2)由电路图可知,当闭合开关S1、S2时,灯泡L被短路,电路为R1的简单电路,则R1两端电压等于电源电压为U,且R1的功率P=25W;R1的电阻为:R1=,由图可知,当把S2断开时,R1与L串联,设此时R1两端电压为U1,且R1的功率P'=4W,R1的电阻为:R1=,R1的阻值不变,则:=,变形可得:,解得:,所以U1=U,串联电路的总电压等于各分电压之和,即U=U1+U2,则此时L两端的电压为:U2=U-U1=U-U=U,此时R1的电功率与L的电功率之比为:,则:PL'=P'=×4W=6W。答:
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