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文档简介

《要下雨了》导学案设计者樊丽新温馨提示：认真学习我最棒。学习内容：一年级语文第8课《要下雨了》第一学时学习目的:1．我能学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。2．我能对的、流利、有感情地朗诵课文。3．通过课文的学习，懂得下雨前某些小动物的异常体现。学习重点、难点：1．对的、流利地朗诵课文，特别是能读好带有疑问语调、感慨语调的句子。2．懂得下雨前某些小动物的异常体现学习过程：一、课前预习：1、我能给下面的生字加上拼音。（）（）（）（）篮告诉伸腰低飞（）（）（）（）跑湿快加2、我能对的、流利、有感情的朗诵课文。（最少读2遍）3、通过读课文，我懂得了这篇课文出现了（）、（）、（）、（）四种小动物。二、自主学习1、大声朗诵课文，想一想，这篇课文重要讲了一件什么事？这篇课文重要讲了（）去割草，遇见（）、（）和（），通过它们的行为懂得了要下雨的事。三、合作探究1、小组长带领小构组员画出小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁之间的对话。2、小组内分角色朗诵对话内容。3、小白兔看见小燕子（）小白兔看见小鱼（）小白兔看见蚂蚁（）4、小白兔看见这些现象告诉我们（

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