2020年10月健康教育学自考真题及答案

内容为网上整理，如有侵权请联系删除内容为网上整理，如有侵权请联系删除内容为网上整理，如有侵权请联系删除2020年10月健康教育学自考真题及答案一、单项选择题1、冠状病毒属于影响人类健康的______。

A．生活方式因素

B．环境因素

C．生物学因素

D．卫生服务因素

2、下列哪项是健康教育的重要手段?______。

A．健康促进

B．卫生宣传

C．健康素养

D．社会营销

3、信息传播是建立相互联系、维系社会的一个纽带，这体现了传播的______。

A．社会性

B．普遍性

C．互动性

D．共享性

4、家长吸烟容易导致家庭的子女吸烟，这属于影响行为形成与发展的______。

A．遗传因素

B．自然环境因素

C．学习因素

D．经济因素

5、合理营养属于______。

A．C型行为模式

B．合理利用卫生服务

C．基本健康行为

D．预警行为

6、了解社区开展健康教育的资源和条件属于健康教育计划中的______。

A．社区需求评估

B．确定优先项目

C．制定实施方案

D．社会动员

7、减少由于吸烟造成的呼吸道疾病的患病率属于健康教育计划的______。

A．教育目标

B．行为目标

C．健康目标

D．总目标

8、在普及食用碘盐的项目中，零售店主属于______。

A．一级目标人群

B．二级目标人群

C．三级目标人群

D．一般目标人群

9、老年型国家或地区的标准是______。

A．60岁及以上人口占全人口的7%

B．60岁及以上人口占全人口的8.5%

C．60岁及以上人口占全人口的10%

D．65岁及以上人口占全人口的10%

10、慢性病住院病人回归社区,由社区卫生服务机构开展的后续工作属于社区卫生服务的______。

A．预防服务

B．健康教育服务

C．康复服务

D．医疗服务

11、一些医院创办了“哮喘之家”，这属于患者健康教育的哪种形式?______。

A．候诊教育

B．随诊教育

C．健康教育处方

D．门诊专题讲座及培训班

12、满足员工获取健康基本保障条件是企业发展的基础，这体现了工作场所健康教育的什么原则?______。

A．参与原则

B．公平获取原则

C．预防原则

D．合作原则

13、危害我国人群健康的第一杀手是______。

A．心脑血管疾病

B．肺结核

C．抑郁

D．流感

14、艾滋病病毒存在非常大的变异性、多型性，疫苗研制极为困难，这体现了艾滋病的______。

A．普遍的易感性

B．威胁的长期性

C．控制与治疗的困难性

D．资源的消耗性

15、成瘾行为的第一个阶段是______。

A．诱导阶段

B．形成阶段

C．巩固阶段

D．衰竭阶段

二、多项选择题16、属于人际传播形式的有______。

A．个别劝导与干预

B．咨询

C．讲座

D．培训

E．广播宣传

17、健康教育评价是为了检验健康教育计划的______。

A．科学性

B．可行性

C．实施质量

D．实施效果

E．全面性

18、属于家庭对个人健康影响的有______。

A．遗传的影响

B．对生长发育的影响

C．对疾病传播的影响

D．对康复的影响

E．对发病的影响

19、属于学校卫生服务的评价指标的有______。

A．学校建筑面积

B．近视检出率

C．人均病假日数

D．教室采光情况

E．教室通风情况

20、属于预防经血传播艾滋病的健康促进策略的有______。

A．药物治疗

B．疫苗开发

C．控制医源性传播

D．加强血液管理

E．禁毒及降低危害教育

三、判断题21、维护全体公民的健康是社会主义建设的重要任务之一。

22、在健康传播中，“契约关系”可用于评价传播效果。

23、受传者更容易接受短小精悍、简单明了的信息。

24、不良行为与生活方式对健康的影响潜伏期短。

25、健康教育的干预策略包括教育策略、环境策略和政策策略。

26、提高老年人的生活质量属于人生保护阶段的健康教育。

27、糖尿病是引起脑卒中最重要的独立危险因素。

28、结核病是一种新发传染病。

四、名词解释题29、健康

30、社会诊断

31、结局评价

32、高血压的二级预防

五、简答题33、简述护理人员应该具备的健康教育与健康促进能力。

34、简述行为矫正的技术与方法。

35、以吸烟行为为例，简述影响吸烟行为的倾向因素。

36、简述患者教育的程序。

六、论述题37、佩戴口罩是预防新冠肺炎传播的有效行为，但在世界上某些国家的人群中存在不愿意佩戴口罩的行为，请根据健康信念模式分析影响人们佩戴口罩的行为的影响因素。

答案:

一、单项选择题1、C

2、B

3、A

4、C

5、C

6、A

7、D

8、B

9、C

10、C

11、D

12、B

13、A

14、C

15、A

二、多项选择题16、ABCD

17、ABCD

18、ABCDE

19、BC

20、CDE

三、判断题21、A

22、B

23、A

24、B

25、A

26、B

27、B

28、B

四、名词解释题29、健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态。

30、社会诊断的目的是评估目标社区或人群的生活质量，了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，以及与健康问题相关的政策。

31、结局评价是评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。

32、高血压的二级预防指高血压患者的早期检出、早期诊断和早期治疗。五、简答题33、

(1)人际沟通技巧；

(2)对患者和社区需求评估的技能；

(3)计划设计与实施的能力；

(4)评价健康教育效果的能力；

(5)组织合作与协调能力。

34、

(1)脱敏疗法；

(2)厌恶疗法；

(3)示范疗法；

(4)强化疗法。

相关说明。

35、(1)知识；(2)信念；(3)态度；(4)价值观。

相关说明。

36、(1)评估教育需求；(2)教育诊断；(3)制定教育计划；(4)实施教育活动；(5)评价教育效果。六、论述题37、根据健康信念模式分析，影响人们佩戴口罩的影响因素包括：

(1)感知