四川省成都市彭州利安中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析

四川省成都市彭州利安中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关提取和分离血红蛋白的实验叙述错误的是

A．该实验的材料必需选用鸡血

B．通过透析法可以去除样品中分子质量较小的杂质，此为样品的粗提取

C．凝胶色谱法是利用蛋白质的相对分子质量的大小分离蛋白质

D．电泳法是利用各种分子带电性质的差异及分子的大小和形状不同进行分离参考答案：答案：A2.A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示，下列有关叙述正确的是（）A．A和a、B和b的遗传遵循基因的分离定律B．A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律C．其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因突变D．A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位的种类不同参考答案：A考点：基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用；染色体结构变异的基本类型。分析：只考虑同源染色体上的一对等位基因时，遵循基因的分离定律；同时考虑两对等位基因时，只有分别位于两对同源染色体上，才遵循基因的自由组合定律，而位于一对同源染色体上，则遵循基因的连锁与交换定律。染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。非同源染色体之间染色体的移接称为染色体结构变异中的易位，同源染色体之间染色体片段交叉互换称为基因重组。解答：解：A、基因的分离定律适用于一对同源染色体上的等位基因，所以A和a、B和b均符合基因的分离定律，A正确；B、由于A、a和B、b位于一对同源染色体上，所以其遗传不遵循基因的自由组合定律，B错误；C、其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为染色体结构变异中的易位，C错误；D、A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位脱氧核苷酸的排列顺序不同，D错误。故选：A。点评：本题考查染色体变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。3.下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是A．35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B．要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出C．采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性D．在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100％含32P和35S参考答案：D解析：35S标记噬菌体的蛋白质外壳，所以放射性主要集中在上清液中，A错误；噬菌体属于细菌病毒，营寄生生活，所以要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的大肠杆菌中才能培养出来，B错误；搅拌和离心是为了把噬菌体和细菌分离，C错误；由于噬菌体侵染细菌实验中，所用原料都是细菌的，所以在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32P和35S，D正确。【知识点】DNA是主要的遗传物质【典型总结】噬菌体属于细菌病毒，营寄生生活，所以标记噬菌体必须先标记大肠杆菌；搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。4.浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD.抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面参考答案：A【知识点】免疫调节及免疫失调解析：浆细胞的功能主要是产生抗体，记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化，两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同，A正确；浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果，遗传物质并没有改变，B错误；抗体是分泌蛋白，对其进行加工的细胞器是内质网，内质网内不含DNA，C错误；抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中，D错误。【典型总结】免疫调节中的易混点归纳(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。(2)浆细胞的来源有两个，一是由B细胞分化而来，二是由记忆B细胞分化而来。(3)只有浆细胞能产生抗体，在二次免疫反应中，记忆B细胞快速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体。(4)浆细胞和效应T细胞不具有增殖分化能力，而B细胞、T细胞和记忆细胞都能进行增殖分化。5.下列有关细胞器的说法正确的是（

）A.核糖体是流感病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在高等植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：D【分析】真核细胞的细胞质中有众多细胞器，是细胞功能的重要承担者，本题考查细胞结构和细胞器的功能，属于基本知识识记层次的考查。【详解】核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器，流感病毒没有细胞结构，A错误.丙酮酸是在细胞质基质中产生的，在线粒体中分解成二氧化碳和水，B错误.有些原核细胞可以进行光合作用，但原核细胞没有叶绿体，C错误.在高等植物细胞有丝分裂的末期，高尔基体活动下细胞板形成细胞壁，D正确.【点睛】易错点：叶绿体是光合作用的场所，没有叶绿体的蓝藻和光合细菌也能进行光合作用。线粒体和叶绿体的基质中有少量的DNA.6.科学家通过实验发现了细菌的快速进化过程。人们发现，用肉汤培养假单胞杆菌，如果肉汤保持不动，不久后，在肉汤的不同部位，如表面、底部或其他部位，细菌的形态发生了如下图所示的变化，出现一定数量的变异株。下列有关说法错误的是

A．这个实验说明了细菌在不同的小环境中发生了进化

B．细菌的生命周期短，繁殖速度快．容易受到外界环境影响而发生变化

C．用静止的肉汤培养FS细菌，其菌落形状将趋于一致

D．用不断摇动的肉汤培养SM细菌，不会出现Fs和WS细菌参考答案：C7.图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是 （

）

A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构

B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞

C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案：C8.对下列四幅图的描述正确的是A．图1中a、b两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B．图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用C．图3中bc段和de段的变化分别会引起C3化合物含量的下降和上升D．图4中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段参考答案：C9.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是

A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤参考答案：A10.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（

）

CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A．a条件下，葡萄糖被彻底氧化分解，产物除了CO2还有酒精B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的1/4C．c条件下，细胞产生ATP的场所主要是线粒体基质D．d条件下，产生的CO2来自线粒体参考答案：【知识点】

C4

细胞呼吸【答案解析】D解析：植物种子萌发时进行细胞呼吸，通过上边的表格可以看出，当氧气浓度为零时，仍有二氧化碳释放，说明此时种子进行无氧呼吸，既然有二氧化碳产生，则另一种产物就是酒精，不能将葡萄糖彻底氧化分解，A错误；b条件时，当氧气浓度为3时，有氧呼吸产生的二氧化碳是3，呼吸作用释放的二氧化碳为8，则无氧呼吸产生的二氧化碳为8－3＝5，则有氧呼吸消耗的有机物为0.5，无氧呼吸消耗的有机物是2.5，有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的1/5，B错误；c条件下，有氧呼吸和无氧呼吸都有，产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体，C错误；当处于d状态时，无氧呼吸消失，此时只进行有氧呼吸，且有氧呼吸产生二氧化碳是在线粒体基质中产生的，D正确。【思路点拨】植物种子若只进行无氧呼吸产生酒精和CO2，没有氧气的消耗。而如果只进行有氧呼吸，则需消耗O2，并且消耗的氧气量等于CO2的产生量。注意有氧呼吸进行的场所并不只有线粒体，还有其第一阶段进行的场所——细胞质基质，但有氧呼吸中CO2的产生场所是线粒体，无氧呼吸中CO2的产生场所是细胞质基质。线粒体是动物和人体细胞产生CO2的唯一场所。少数植物细胞无氧呼吸产物为乳酸而非酒精和CO2。如甜菜块根、马铃薯块茎、玉米胚等。11.棉蚜虫蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食．为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组从某年6月10曰开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查，调査结果如表．下列说法错误的是（）调查日期（月一日）6﹣106﹣156﹣206﹣256﹣307﹣57﹣107﹣157﹣20棉蚜数量（只/株）0.44.741.5261.71181.91976.92175.62171.42173.2A．棉蚜与棉花的种间关系是寄生B．调查棉蚜种群数量可采用样方法C．据表分析调査期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型，在6﹣30日左右棉蚜种群增长量最大D．若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率减小参考答案：D【考点】F3：估算种群密度的方法；F2：种群的数量变动．【分析】根据表格分析，6月10日﹣7月20日种群数量先增加，后基本不变，呈现S型曲线，K值为2175.3左右．S型曲线受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．【解答】解：A、判断寄生关系有两点，1、寄生虫必须生活在寄主体内或体表；2、必须从寄主体内获取营养．以上两点棉蚜虫与棉花植林都满足，则棉蚜与棉花的种间关系是寄生，A正确；B、样方法主要适用于活动能力弱的生物，调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，可采用样方法，B正确；C、从上表数据中得知到7月10日种群增长就停止，说明达到了环境容纳量即K值，由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型，当种群数量达到，时，种群增长量最大，应在6月30日，C正确；D、长期使用农药，不断筛选出具有抗药性的棉蚜虫，淘汰没有抗药性的棉蚜虫，最终导致棉蚜种群的抗药基因频率增大，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查种群密度调查法，种群数量变化，种间关系，现代生物进化理论，意在考查学生提取题干信息和分析问题的能力，属于中档题．生物的种间关系包括：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．（4）捕食：一种生物以另一种生物为食．

12.下列有关血糖的叙述不正确的是（

）A.肝糖原和肌糖原可以补充血糖，从而使血糖含量升高B.若一个人的下丘脑出现损伤，他仍然具有维持血糖平衡的能力C.肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高D.正常人尿中也可能出现葡萄糖参考答案：A13.植物的生理活动受各种因素影响，下列有关右图叙述中，不正确的是（

）A.若适当提高温度，则Y点应向右移动。

B.若曲线表示阴生植物，则Y点应向左移动C.若横坐标为CO2浓度，曲线表示C4植物，则Y应向右移动D.处于X点时细胞中产生ATP的细胞器是线粒体参考答案：C14.紫茉莉的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据右图判断，以下叙述正确的是

A．①个体自交，后代全部为花斑叶

B．③个体有三种基因型，两种表现型

C．②能产生两种类型的配子

D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律参考答案：答案：B15.下列选项中，属于动、植物细胞共有的糖类是A．糖原、淀粉、纤维素

B．葡萄糖、淀粉、乳糖C．蔗糖、麦芽糖、淀粉

D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖参考答案：D16.在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外，还必需的大量元素有（

）A．C．H、O、N

B．K、CA．Mg、FeC．Mn、Mo、Cu、Zn

D．K、CA．Mg、S参考答案：D细胞中常见的化学元素有20多种，其中大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，所以在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外，还必需的大量元素有K、Ca、Mg、S，A、B、C三项均错误，D项正确。【考点定位】化学元素17.以下关于核酸的叙述中，错误的有

①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④参考答案：C18.下图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程，下列相关分析正确的是A.①产生的H20中的H和O分别来自一NH2和一COOHB.②表示线粒体内膜，②处的[H]全部来自线粒体基质C.③上产生的ATP可用于根吸收无机盐离子D.③表示叶绿体类囊体薄膜，③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗参考答案：D图中①表示脱水缩合过程，①产生的

H2O

中，H来自-NH2和-COOH，A错误；②表示线粒体内膜，②处的[H]来源于细胞质基质和线粒体基质，B错误；③表示叶绿体类囊体膜，光反应产生的

ATP，只用于暗反应，C错误；③表示叶绿体类囊体膜，③处产生的[H]用于叶绿体基质中C3的还原，D正确。【点睛】解答本题关键要能够根据光合作用和呼吸作用过程中的物质变化判断各阶段表示生理过程，重点识记光合作用和呼吸作用各阶段发生的场所。19.下列有关说法，正确的是………（

）A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B．脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递，可导致人体细胞衰老C．肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D．在植物体细胞杂交中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜参考答案：B20.高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，F1全是高茎。F1自交产生的F2中出现高茎和矮茎，其比为787：277，出现这一现象的实质是(

)A.高茎是显性性状，矮茎是隐性性状B.高茎基因对矮茎基因有显性作用C.F1自交后代出现性状分离D.等位基因随同源染色体的分离而分离参考答案：D试题分析：根据题意，F1自交产生的F2中出现高茎和矮茎，比例接近3：1，出现这个性状分离比的实质是F1产生配子时，同源染色体上的等位基因分离，故D正确。考点：本题考查基因分离定律的实质，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21.下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是A．光合作用中生成ATP

B．需氧呼吸中进行电子传递C．RNA的生物合成

D．突触部位的兴奋传递参考答案：C22.ATP是生物体内重要的能源物质，下图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图，据图并结合合理的推理判断下列有关叙述中错误的是①参与甲过程的反应物只有ATP②AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料③丁过程中合成ATP所需能量可以来自光能、化学能和热能④催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶⑤M表示“一个”⑥UMP中的U指尿嘧啶⑦HIV中的核酸单体为AMP、UMP、CMP、GMPA.①③⑥

B.②③⑥

C.①③⑦

D.⑤⑥⑦参考答案：AATP的分解释放能量同时需要水的参与,水不仅作为反应的液体环境，还作为反应物。丁过程中合成ATP所需能量，对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量；对于绿色植物来说，除了依赖呼吸作用所释放的能量外，光合作用所需要的的光能。23.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理参考答案：B24.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞

B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞

D.个体、种群、群落、生态系统参考答案：B25.下列关于人体内环境的叙述，错误的是 A．血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系，共同构成内环境 B．血浆、组织液和淋巴三者之间可以直接相互交换 C．抗原与抗体的特异性结合一定发生在内环境中 D．内环境中会有神经递质、C02、尿素等物质参考答案：B26.某多肽分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到如下3种氨基酸，则此多肽中含有赖氨酸的个数为（

）A.2个

B.3个

C.5个

D.8个参考答案：B假设水解得到的氨基酸个数为N，则该多肽合成时脱去的水分子数目为N-1。根据氧原子数目进行计算，该多肽中氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数×1=2N-（N-1）=9，可计算出N=9-1=8，由于三种氨基酸中只有赖氨酸中含有两个氨基，假设每个氨基酸中只含有一个氨基，则多余的氨基来自于赖氨酸，所以赖氨酸的数目为11-8=3个，故选B。27.细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量之比为1∶2∶2时，细胞所处的分裂期应是

（

）A．前期和中期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．末期和前期参考答案：A28.为不使士壤板结，可施用的氮肥有

A．尿素

NH4NO3

B．（NH4）2SO4

C．NaNO3

D．NH4Cl参考答案：A29.雄性二倍体动物体精巢内一个正在分裂的细胞（如图）。这个细胞所处的时期为

A．减数第二次分裂中期

B．减数第一次分裂中期

C．有丝分裂中期

D．减数第一次分裂间期参考答案：C30.（2012上海卷）小麦粒色受不连锁的三对基因A／a、B/b、C／c-控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是A．1／64

B．6／64

C．15／64

D．20／64参考答案：B31.下列元素组成相同的两种物质是（）①丙酮酸

②核苷酸

③氨基酸

④脂肪酸．A．①② B．①③ C．①④ D．②④参考答案：C【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；脂质的组成元素．【分析】本题主要考查元素和化合物的知识．糖类的组成元素：只含有C、H、O三种元素．脂质主要含有C、H、O，有的还含有N、P．蛋白质主要含有C、H、O、N，大多含有S．核酸含有C、H、O、N、P五种元素．【解答】解：①丙酮酸的组成元素是C、H、O；②核苷酸组成元素是C、H、O、N、P；

③氨基酸组成元素是C、H、O、N；

④脂肪酸组成元素是C、H、O．故选：C．32.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.因为核糖体是蛋白质的合成场所，所以所有的细胞必须利用核糖体合成蛋白质B.因为中心体与细胞的有丝分裂有关，所以存在于动物，部分植物和全部微生物细胞中C.因为溶酶体是细胞的“消化车间”，所以被溶酶体分解后的产物，全部排出细胞外D.因为高尔基体加工运输分泌蛋白，所以有分泌能力的细胞一定具有较多的高尔基体参考答案：A核糖体是合成蛋白质的场所，所有细胞中的蛋白质都是在核糖体合成的，A正确；大多数微生物属于原核生物，细胞中没有中心体，B错误；溶酶体分解后的产物，一部分被细胞利用，还有一部分排出细胞外，C错误；因为高尔基体与动物分泌物的形成有关，因此有分泌能力的动物细胞一定具有较多的高尔基体，D错误。33.心房颤动是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍，下列说法不正确的是A.tRNA在细胞核内合成，运出细胞发挥作用与核孔复合物有关B.人体成熟红细胞中生成的mRNA穿过核孔复合物进入细胞质，与核糖体结合翻译生成血红蛋白C.房颤可能与核质间的信息交流异常有关D.房颤发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致参考答案：AB【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核孔是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，通过核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、tRNA主要在细胞核内合成，从核孔中运出细胞核发挥作用，与核孔复合物有关，A错误；B、人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，也没有核孔，B错误；C、核膜是由两层膜组成，有四层磷脂分子，含两个磷脂双分子层，根据题干信息“心房颤动是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍”可知：房颤与核质间的信息交流异常有关，C正确；D、房颤发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变，导致核孔复合物不能正常形成或功能异常所致，D正确。故选AB。34.在下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是A．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体B．花药离体培养得到单倍体植株C．基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株参考答案：A35.关于遗传信息及其传递过程，下列叙述错误的是（）A.同一细胞在不同时期的转录产物不完全相同B.不同基因转录形成的mRNA上不同的密码子可能编码相同的氨基酸C.多个核糖体参与同一条多肽链的合成可提高翻译效率D.真核细胞的转录主要发生在细胞核内，翻译在细胞质中进行参考答案：C36.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图．下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是（）A．a核糖体→b内质网→c高尔基体B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜参考答案：D【考点】细胞器之间的协调配合；细胞的生物膜系统．【分析】乳腺蛋白属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变．【解答】解：（1）由以上分析可知乳腺蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，所以图中a为内质网、b为细胞膜、c为高尔基体．（2）由分泌蛋白合成与分泌过程可知，放射性标记出现的先后顺序为a内质网→c高尔基体→b细胞膜．故选：D．

37.（04江苏卷）某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是

A．对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护

B．加入“世界生物圈保护区网”

C．将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护

D．防止滩涂生态环境的污染参考答案：答案：A38..下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.长期使用抗生素易使细菌产生抗药性变异，进而使细菌耐药性增强B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.地理隔离和生殖隔离都是新物种形成过程中所需的必要条件D.自然选择和人工选择都能使种群基因频率发生定向改变参考答案：D【分析】突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。【详解】A、变异是不定向的，长期使用抗生素对细菌的抗药性变异进行选择，进而使细菌耐药性增强，A错误；B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，B错误；C、新物种形成可以不经过地理隔离，因此地理隔离不是新物种形成的必要条件，C错误；D、自然选择和人工选择是定向的，能使种群基因频率发生定向改变，决定了生物进化的方向，D正确。故选D。39.下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是

（

）

A．氨基酸

B．核苷酸

C．脱氧核糖

D．磷脂参考答案：C40.为保护生态环境，我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕，随着时间的推移，退耕地上将会发生一系列的群落演替。有关该群落演替的叙述，不正确的是A．物种丰富度增加，群落结构复杂化

B．最终一定演替出森林C．演替初期种间关系以竞争为主

D．该群落演替属于次生演替参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2?y)，图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答：（1）如图1所示，输入该生态系统的能量主要是指_____________，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_________________(保留一位小数)。（2）图1中A表示_________，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是________。（3）如图1所示，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因可能是______________，计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为___________×1O3kJ/m2?y。（4）由图2可知，种群密度在___________点时，种群数量的增长速率最大；在____________点时，表示该种群已达到环境容纳量(K值)。（5）随着时间的推移，该自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于______演替。参考答案：

(1).生产者光合作用固定的太阳能

(2).12.7%

(3).呼吸作用

(4).有机物中化学能

(5).植被减少，流入该生态系统的能量减少(或：减轻植被的压力）

(6).5

(7).C

(8).E

(9).次生试题分析：（1）图1中，输入该生态系统的能量是生产者光合作用固定的太阳能和输入有机物中的化学能．第一营养级的同化量为23+70+14+3=110×103kJ/m2?y，第二营养级的同化量为14×103kJ/m2?y，所以第一营养级到第二营养级的能量传递效率为14/110×100%≈12.7%．（2）某一营养级（最高营养级除外）能量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用和未被利用（未利用部分的能量在生物体内以有机物中化学能的形式存在）．所以图1中A表示呼吸作用．（3）图1中，地震后植被破坏严重，流入该生态系统的能量减少，所以除生产者外其它营养级需要补偿能量输入．输入肉食动物的能量=14+2﹣4﹣9﹣0.5=2.5，而肉食动物输出的能量=2.1+5.1+0.05+0.25=7.5，所以肉食性动物需补偿输入的能量值至少为7.5﹣2.5=5．（4）由图2可知，种群密度在C点时，出生率与死亡率的差值最大，即种群数量的增长速率最大；在E点时，出生率等于死亡率，种群数量不再增加，表示该种群数量已达到环境容纳量（K值）．（5）地震后原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，所以随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于次生演替．故答案为：（1）生产者光合作用固定的太阳能12.7%（2）细胞呼吸（或呼吸作用）有机物中化学能（3）植被受损，流入该生态系统的能量减少；减轻植被恢复的压力（答出前者即给分）5（4）CE（5）群落（或次生）考点：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．42.节瓜的花性由常染色体上2对等位基因（A、a和B、b）控制，全雌株的基因型为AAbb或Aabb，全雄株的基因型为aaBB或aaBb，其他基因型均表现为正常株（雌雄同株）．研究人员进行如下实验，其中F2由F1中的正常株自交获得．组别亲本组合后代调查株数正常株数全雌株数全雄株数实验一纯合雌株×纯合雄株F112612600F2148972526实验二纯合雌株×正常株F112661650F212895330回答下列问题：（1）节瓜的花性的遗传遵循

定律．（2）用遗传图解表示实验一中由F1得到F2的过程：

．（3）实验二中，亲本正常株的基因型为

．（4）节瓜果实中含具有消炎、利尿、消肿等功效的有效成分，选择上述实验

可获得更多的雌株以提高结实率，从而提取更多该成分．（5）在重复实验一过程中，发现F1正常株中每一植株发生了隐性突变，突变基因与原基因在结构上的区别是

．参考答案：（1）基因的自由组合（基因的分离定律和基因的自由组合）（2）（3）AABb（4）二（5）碱基对（或脱氧核苷酸）的排列顺序发生改变【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题意可知，基因型为A_bb表示为全雌株，基因型为aaB_表现为全雄株，基因型A_B_和aabb表现为正常株．根据实验一中子二代的表现型比例：正常株：全雌株：全雌雄株≈10：3：3，该比例为9：3：3：1比例的变形，由此可以确定这两对基因遵循基因的自由组合定律．【解答】解：（1）由分析可知，实验一中第二组子二代的表现型比例：正常株：全雌株：全雌雄株≈10：3：3，该比例为9：3：3：1比例的变形，由此可以确定这两对基因遵循基因的自由组合定律．（2）由于子二代表现出10：3：3的比例，因此子一代基因型一定为AaBb，遗传图解如下：（3）实验二中纯合雌株的基因型为AAbb，该植株与正常株（A_B_或aabb）杂交后代正常株：全雌株=1：1，并且自