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文档简介
数字编码学习目标1.了解数字编码在生活中的广泛应用,初步探索数字编码的简单规律。2.培养学生搜集信息、分析、处理信息的能力,提高学生利用所学知识解决实际问题的能力。情景导入你知道邮政编码和身份证号码中的数字或字母表示的含义吗?(一)阅读交流,了解邮政编码信息探索新知
读一读,说一说知道了什么。
邮政编码是现代分拣信件的一种措施,你们知道我国是从什么时候开始使用它的吗?我们来看一个小历史。(一)阅读交流,了解邮政编码信息
中国于1974年开始研制邮政编码,经过5年左右的时间,拟定出《全国邮政编码试行方案》,于1978年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。1980年7月1日开始正式在全国宣传、推行。1987年施行的《中华人民共和国邮政法》明确规定寄递邮件实行邮政编码。探索新知
读一读,互相说一说知道了什么。36****198505112677
44****197502198379
37****19780618086636****199004136966
11****20050311318X(二)联系实际,了解身份证编码信息生日码性别探索新知
关于身份证号码,你都知道些什么?问题:你们有什么想法?互相说一说。实践:按照刚才说的,小组合作试试吧!学以致用
试试看,给学校的每名学生编一个学号
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