语用预设在英语写作教学中的应用的开题报告

语用预设在英语写作教学中的应用的开题报告标题：语用预设在英语写作教学中的应用摘要：本文旨在探讨语用预设在英语写作教学中的应用。通过分析语用预设的定义、类型、功能以及在实际教学中的应用，该研究探讨如何帮助学生了解英语写作中的语用预设，提高学生的写作能力，促进英语教学质量的提高。关键词：语用预设、英语写作、教学应用、学生能力、教学质量第一章绪论1.1研究背景随着经济全球化的深入推进，英语已成为全球性的通用语言，对于中国学生来说，英语写作是英语学习的重要方面。而在英语写作中，语用预设是一个重要的概念，它对于英语写作的准确性和有效性具有重要影响。因此，研究语用预设在英语写作教学中的应用，对于提高学生的写作能力，促进英语教学质量的提高具有重要意义。1.2研究目的本研究旨在探讨语用预设在英语写作教学中的应用，具体包括以下几个方面：1）了解语用预设的定义、类型及功能。2）分析语用预设在实际英语写作中的应用。3）探讨语用预设在英语写作教学中的教学方法。4）探讨如何通过语用预设帮助学生提高写作能力。1.3研究意义语用预设是英语写作中不可或缺的概念之一，它对于英语写作的准确性和有效性具有重要影响。通过研究语用预设在英语写作教学中的应用，可以帮助教师更好地引导学生在写作过程中准确地使用语用预设，促进学生写作能力的提高，提高英语教学效果和质量。第二章语用预设的定义、类型及功能2.1语用预设的定义语用预设是指在言语交际中，语言使用者在表达意义时对听话人的言外意义的预先讨论和设定。例如，在句子“请你把门关上”中，言外意义是“请你立即把门关上”，这是通过语用预设来完成的。2.2语用预设的类型语用预设可以分为三种类型：人际预设、语境预设和世界预设。1）人际预设：指语言使用者在交际中对听话人的认知和态度进行预先讨论和设定。2）语境预设：指语言使用者在交际中根据与听话人之间的具体语境进行语用信息的预先设定。3）世界预设：指语言使用者在交际中根据共同认知的某些事实或假设进行语用信息的预先设定。2.3语用预设的功能语用预设的主要功能包括：1）帮助听话人对言外意义进行理解。2）减少语言交际中的歧义和误解。3）规范交际双方的行为和态度。第三章语用预设在英语写作中的应用3.1语用预设在英语写作中的作用语用预设在英语写作中起到了以下作用：1）使文章更加清晰和准确。2）帮助读者更好地理解文章的意义。3）提高文章的逻辑性和连贯性。3.2语用预设在英语写作中的具体应用语用预设在英语写作中可以具体应用于以下三个方面：1）文字表述：通过语用预设来表述文章中所涉及的概念、情感和态度等。2）句子表达：通过语用预设来表达句子的意义和情感。3）段落组织：通过语用预设来组织段落的结构和组成。第四章语用预设在英语写作教学中的应用4.1语用预设在英语写作教学中的教学方法在英语写作教学中，可以采用以下教学方法来帮助学生掌握语用预设的应用：1）融合语境、人际和世界预设的教学方法。2）通过学生自主探究的方式来学习语用预设的相关知识。3）通过阅读和写作实践来提高学生掌握语用预设的能力。4）通过学生互相分享和讨论的方式来加深学生对语用预设的认识。4.2如何通过语用预设帮助学生提高写作能力在英语写作教学中，可以通过以下几个方面来帮助学生提高写作能力：1）培养学生灵活运用语用预设的能力。2）引导学生根据具体情境和读者的认知来预设语义。3）强化学生对文化和社会背景的认知，以便更好地理解和运用语用预设。第五章结论本文主要探讨了语用预设在英语写作教学中的应用，包括语用预设的定义、类型、功能，语用预设在英语写作中的应用，以及如何通过语用预设帮助学生提高写作能力等。通过本研究的探讨