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文档简介
内蒙古霍林郭勒市2024届中考押题化学预测卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水B.可用肥皂水区别硬水和软水C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大2.化学与人体健康及日常生活息息相关,下列做法正确的是()A.用甲醛水溶液浸泡带鱼保鲜B.发霉变质的大米洗净后再食用C.烹饪调味使用加碘盐D.服用大量保健品增强体质3.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是()A.它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成B.维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C.它是一种氧化物D.它是由C6H8O6分子构成的4.身边的一些物质pH如下下列说法正确的是()A.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D.橘子的酸性强于柠檬5.下列做法不安全的是A.发现有人触电,先切断电源再救人B.使用氢氧化钠时戴上防护眼镜C.直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖D.与灯泡串联的开关安装在火线上6.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥7.联合国教科文组织将今年定为“化学元素周期表国际年”,以纪念编制元素周期表150周年。如图为锶原子在元素周期表中的相关信息及锶原子的原子结构示意图,据此判断下列说法错误的是A.锶原子核内的质子数为38B.锶在元素周期表中位于第二周期C.锶的相对原子质量是87.62D.锶原子在化学反应中易失去电子8.固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mgC.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出9.下列有关实验现象的描述正确的是()A.紫色石蕊能使酸变成红色 B.一氧化碳与氧化铁反应生成银白色的固体C.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 D.盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾10.验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的______性。干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式:;黄铜是铜与锌的合金,其硬度(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到的现象,说明锌比铜活泼。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校研究性学习小组,按如图所示过程制取溶质质量分数为10%的路面保湿剂。(1)114g滤液中所含溶质的质量__________。(2)计算所用石灰石中碳酸钙的质量分数_____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下图的溶解度曲线图回答在40℃时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和”或“不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40℃,析出固体质量是____g。在40℃时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)在温度为________时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度与温度变化的关系是_______________________________。14.用所学过的化学知识加以解释:铁生锈需及时除锈,而铝氧化不需除去氧化膜某学生在做镁带燃烧实验时,先用火柴去点燃镁,镁带并没有燃烧,后来改用酒精灯去点燃镁带,镁带燃烧了。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学小组为了探究室温下饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液吸收CO2的能力,将CO2压强传感器伸入到一个盛有CO2的密闭容器内,先后向密闭容器内注入等体积的饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液。如图是利用CO2压强传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件测定的实验结果。(1)数字化使实验从定性升华到定量,根据图示信息,你得到什么结论?_______(2)请叙述上述结论在化学实验中的一种具体体现。__________16.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ实验介绍这一知识。.木炭与氧化铜反应的化学方程式是______。.酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是______。.固定试管时,试管口要略向下倾斜,其目的是______。.图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进,实验结束时,可先用弹簧夹夹紧橡皮管,再熄灭酒精灯,这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂外,还可以防止______。.为了提高成功率,某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。分别称取2g木炭与混合物,按每种比例重复实验3次。实验记录如下表:总质量相同(2g)但木炭与比例不同的实验对比表比例1:61:71:81:91:10~1:111:121:13加热时间实验现象红热,产生大量气泡,石灰水变浑浊偶尔红热,气泡较少实验结果表层铜球较大,出现未完全反应的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多反应较完全,生成亮红色网状铜块部分生成主要产物是由实验数据分析,除温度外,影响实验的因素是______;从产物分析,该反应混合物的最佳比例范围是______。稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。由于试管中有空气,实验时应注意:①混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,另外的目的是______。②从理论上讲,并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟开始反应的充分证据。其理由是______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。2、C【解题分析】
A、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛水溶液浸泡海产品,故A错误;B、霉变的大米产生了黄曲霉素,黄曲霉素有致癌作用,不能食用,故B错误;C、缺碘易引起甲状腺肿大,使用加碘盐可以补充碘元素,能预防甲状腺肿大,故C正确;D、随意服用大量保健品对人体有害,会危害人体健康,故D错误。故选C。3、D【解题分析】
A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。
B、维生素C中,C、H、O三种元素质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法错误。
C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。
D、维生素C是由C6H8O6分子构成的,故选项说法正确。
故选D。4、C【解题分析】
A、测溶液pH时,应将待测溶液滴到pH试纸上,不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液,选项错误;B、由图示可知,厕所清洁剂pH值为1左右,属于酸性,大理石能与酸发生反应,选项B错误;C、牙膏显碱性,蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用,酸碱中和反应可减轻痛痒,选项正确;D、由图可知,橘子的pH大于柠檬的pH,所以橘子的酸性小于柠檬的酸性,选项错误,故选C。5、C【解题分析】
A、为了安全,发现有人触电,先切断电源再救人,故A正确;B、氢氧化钠有很强的腐蚀性,使用氢氧化钠时戴上防护眼镜,故B正确;C、实验室中不可尝任何药品的味道,不可直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖,故C错误;D、开关串联在火线和接在零线上都能控制灯泡,串联在火线上,当开关断开时,能切断火线;若开关串联在零线上,开关断开时,灯泡连接着火线,不安全,故D正确。故选C。6、D【解题分析】
A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D7、B【解题分析】
A、图例中左上角的数字表示原子序数,锶原子核内的质子数=原子序数=38;故选项正确,但不符合题意;B、锶原子核外有5个电子层,在元素周期表中位于第五周期;故选项错误,但符合题意;C、图例中正下方的数字表示相对原子质量,锶的相对原子质量是87.62;故选项正确,但不符合题意;D、锶原子最外层有2个电子,小于4;在化学反应中易失去电子;故选项正确,但不符合题意;故选:B。8、D【解题分析】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解.。W在水中的溶解度随温度的升高而增大,W在乙醇中的溶解度随温度的变化不大。9、D【解题分析】
A、酸能使紫色石蕊能变成红色,故A错误;B、一氧化碳与氧化铁反应:,生成黑色的固体,故B错误;C、描述实验现象不能出现产物名称,应该描述为镁条在空气中燃烧,放热,生成白色固体,故C错误;D、浓盐酸易挥发,瓶口易形成盐酸小液滴,所以盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾,故D正确;故选D。【题目点拨】描述实验现象不能出现产物。10、C【解题分析】
A、锌能与硫酸亚铁发生置换反应,而铜不能,则说明金属的活动性:锌>铁>铜;故选项正确,但不符合题意;B、铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应,铁能与稀盐酸反应产生氢气,但铜不能,则说明金属的活动性:锌>铁>铜;故选项正确,但不符合题意;C、铜与硫酸锌和硫酸亚铁都不能发生置换反应,不能验证锌和铁的金属活动顺序;故选项错误,但符合题意;D、铁不能与氯化锌发生置换反应,但能与氯化铜发生置换反应,则说明金属的活动性:锌>铁>铜;故选项正确,但不符合题意;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)导电(或“稳定”)(2)2H2O22H2O+O2↑(3)大于锌片的表面生成了红色的物质,溶液逐渐变为无色【解题分析】试题分析:(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的导电性;(2)双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度大于纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到锌片的表面生成了红色的物质,溶液逐渐变为无色,此实验证明锌比铜活泼。考点:新能源、化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、27.7562.5%【解题分析】
(1)稀释前后溶质的质量不变,114g滤液中所含溶质的质量与加入163.5g水后所得溶液中溶质的质量相同,为:(114g+163.5g)×10%=22.75g;(2)设所用石灰石中碳酸钙的质量为x所用石灰石中碳酸钙的质量分数:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不饱和1025~63溶解度随温度的升高而增大【解题分析】
(1)在40℃时,KCl的溶解度是40g,所以在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是不饱和溶液;40℃时,在50g水中最多溶解20gKCl,故此时析出固体质量=30g-20g=10g;(2)在40℃时,KCl的溶解度是40g,饱和KCl溶液的溶质质量分数是:;(3)观察图可知,大约在25℃~63℃间,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由图可知:KCl的溶解度随温度的升高而增大。14、(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触;(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)【解题分析】
(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速内存铁的锈蚀,应及时除锈,而铝与氧气反应生成的表氧化铝薄膜膜的结构致密,可以阻止铝与氧气接触,对内存的铝起保护作用,不需要除去,故填铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触。(2)火柴温度较低,达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧,酒精燃烧时的温度较高,能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧,故填(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、饱和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳能力比饱和氢氧化钙溶液强吸收二氧化硫等污染环境的气体时用氢氧化钠溶液【解题分析】
(1)根据图示信息,饱和石灰水加入后CO2气体压强下降比较小,而饱和氢氧化钠溶液加入后CO2气体压强下降很快,得到的结论:饱和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳能力比饱和氢氧化钙溶液强。(2)实验中有时生成二氧化硫,二氧化硫的性质与二氧化碳相似,实验室常用氢氧化钠溶液吸收,防止二氧化硫污染空气。因此上述结论在化学实验中的一种具体体现是:吸收二氧化硫等污染环境的气体时用氢氧化钠溶液。【题目点拨】数字化使实
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