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文档简介
2024届四川省德阳中江县初中中考化学最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列做法中不合理的是A.发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风B.铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C.点燃可燃性气体之前必须验纯D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%--5%的小苏打溶液2.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()A.t2℃时,甲、乙两种固体物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液C.相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,析出固体的质量甲<乙D.t3℃时,将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%3.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①②③④下列说法不正确的是()A.反应③属于置换反应B.Na2SiO3中Si为+4价C.Na2CO3和CO2均属于有机化合物D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化4.水分子分解的微观过程如图所示,下列说法中错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.在化学变化前后,分子和原子的种类都不变C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气5.下列变化中,属于化学变化的是A.湿衣晾干 B.石蜡融化 C.胆矾研碎 D.葡萄酿酒6.下列实验中,不能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A比较黄铜和铜的硬度将两金属相互刻画B分离CO与CO2将混合气体通过足量的NaOH溶液,得到溶液M,同时收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C检验NaOH是否变质取样加水后滴加少量稀盐酸,无气泡产生,证明未变质D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶A.A B.B C.C D.D7.下列图形表达的意义正确的是A.复分解反应 B.地壳中元素含量C.金属活动性顺序 D.物质的溶解性8.关于物质的分离除杂、鉴别制取的方案中不正确的是()选项实验目的实验方案A分离氯化钾和二氧化锰溶解,过滤后分别干燥和蒸发结晶B除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴入适量氢氧化钙溶液后过滤C鉴别真假黄金(铜锌合金)取样在酒精灯上灼烧D制取双氧水将足量氧气通入水中A.A B.B C.C D.D9.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽10.在实验室里,可用下图所示实验来测定空气中氧气的含量。下列有关说法中错误的是()A.红磷燃烧可除去其中的氧气B.瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5C.实验中要将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶D.如果没有冷却到室温就打开弹簧夹会导致进水偏少二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为_____;当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为_____。若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将40gKMnO4放在试管中加热一段时间后,冷却,称得剩余固体36.8g.求:①生成O2_____________克?②已分解的KMnO4是___________克?③剩余固体中含有____________________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小王习惯把手机放在床上充电,某天早上起床后他忘记拿手机也没有关闭电源就去上班了。中午回家后发现从卧室门缝往外冒黑烟,他立即打开门窗,结果原本只是冒黑烟的被子瞬间燃起了火焰。试分析产生上述现象的原因。_________。这种情况应该采取什么方法灭火?_________。若火势凶猛,无法扑灭时,该如何逃生?_________。14.从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.从图中不能获取的信息是_____(填序号).A构成物质的粒子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的C受热水分子运动速率加快D构成物质的粒子有分子、原子和离子如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)及氧元素的原子结构示意图,试回答有关问题:①将氧元素的符号填入表中相应位置,填写依据是_____.②表中镁元素的每个原子需要失去_____个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与F﹣形成化合物的化学式为_____.氢氧化钠溶液与盐酸反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,即H++OH﹣=H2O.如图所示氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应的微观过程,该反应的本质是_____.请写出一个与上述反应本质相同但反应物不同的化学反应方程式:_____.如图所示是某反应中粒子的变化示意图:①写出该反应的化学方程式:_____;②反应中由“”构成的物质浓度越大,反应速率越快的微观原因是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用下图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL,试剂量合适),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。实验现象:实验1、2、3、4中镁条始终无明显变化,实验5中镁条第3天开始变黑,至第20天全部变黑【解释与结论】实验1和2中,NaOH溶液的作用是_______________(用化学方程式表示)。实验1的目的是______________。得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是__________(填编号)。由上述实验可推知,镁条变黑的条件是_______________。【反思与评价】在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是______________。欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是__________。16.小华发现一长期闲置的食品包装袋中有一小纸袋,上面印有“生石灰干燥剂,请勿食用”。小华对纸袋内的白色物质产生了兴趣并进行探究。(1)小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?实验步骤实验现象结论从小纸袋中取出足量的的固体放入烧杯中,加入适量的水,触摸杯壁_________可继续作干燥剂(2)猜想:小纸袋中的物质除含有CaO外,还可能含有Ca(OH)2和__________;(3)小华继续设计实验来证明(2)中所填的物质是否存在,请完善实验报告:实验步骤实验现象结论______________________________猜想成立
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】A.发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风,降低空气中燃气的含量,防止达爆炸极限,引发爆炸;B.铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步锈蚀,所以不能用砂纸或钢丝球打磨铝制品;C.点燃可燃性气体之前必须验纯,否则点燃易引发爆炸;D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%--5%的小苏打溶液。选B2、C【解题分析】
A、t2℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等,所以饱和溶液中溶质的质量分数相等,选项A正确;B、在溶剂质量不变时,增加溶质至不能再溶,不饱和溶液就变成饱和溶液,这是最可靠的方法,如果蒸发溶剂至有少量溶质析出,不饱和溶液也就变成饱和溶液,所以加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液,选项B正确;C、相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,因为甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以析出固体的质量应该是甲>乙,选项C错误;D、t3℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为=25%,选项D正确。故选C。【题目点拨】等质量的饱和溶液降温析出晶体,溶解度变化大,析出晶体就多。饱和溶液中加入溶剂得到的溶液中溶质的质量分数应该是:原溶液中的溶质质量与加水后所得溶液的质量之比,在此过程中溶质质量没有变化,溶液质量增加。3、C【解题分析】
A、反应③是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项说法正确。
B、钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价,故选项说法正确。
C、Na2CO3和CO2均属于无机化合物,故选项说法错误。
D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,故选项说法正确。
故选:C。4、B【解题分析】
A、由原子的概念以及图示的信息可知,原子是化学变化中的最小粒子,说法正确。
B、由微粒的变化可以看出,分子的种类发生了改变,原子的种类不变,说法错误。
C、由微粒的变化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,说法正确。
D、水电解生成了氢气与氧气,说法正确。
故选B。5、D【解题分析】
A、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、石蜡融化的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、葡萄酿酒的过程中发生缓慢氧化的反应,故是化学变化,故正确。故选D。【题目点拨】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。6、C【解题分析】
A、相互刻画,黄铜痕迹不明显,铜的痕迹明显,说明黄铜比铜的硬度大,能够达到实验目的;B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠能吸收二氧化碳;碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。将混合气体通过足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸钠溶液),同时收集CO;再向溶液M(碳酸钠溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能够达到实验目的;C、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,取样,加入少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无明显变化,应加入过量的稀盐酸,选项不能够达到实验目的;D、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠。混合物加水溶解,再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶,能除去杂质且不引入新的杂质,能够达到实验目的。故选C。【题目点拨】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。7、B【解题分析】
A、酸与非金属氧化物不反应,可溶碱与非金属氧化物反应,因此,选项图形错误,故不符合题意;B、地壳中含量居前五的元素为:氧、硅、铝、铁、钙,非金属含量大于金属含量,因此,选项图形正确,故符合题意;C、由金属活动顺序表可得,金属活动性由强到弱的顺序为:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,选项图形错误,故不符合题意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三种物质的溶解性顺序是逐渐减小的,因此,选项图形错误,故不符合题意。8、D【解题分析】
A.氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水,溶解后过滤,将滤渣干燥得到二氧化锰,将滤液蒸发结晶得到氯化钾,故正确。B.氢氧化钠中混有少量碳酸钠,滴入适量氢氧化钙溶液后,氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成氧化钠和碳酸钙沉淀,过滤,得到氢氧化钠溶液,故正确。C.假黄金(铜锌合金),加热后与空气中氧气反应生成黑色的氧化铜,而真黄金在加热的情况下不与氧气反应,可以鉴别,故正确。D.氧气不易溶于水,也不与水反应,将足量氧气通入水中不能得到双氧水,故错误。【题目点拨】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。9、B【解题分析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。10、C【解题分析】
A、红磷燃烧,可除去其中的氧气,不符合题意;B、瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5,不符合题意;C、实验中要将点燃的红磷迅速伸入集气瓶,缓慢伸入,会使集气瓶中的气体受热排出一部分,会导致实验结果偏大,符合题意;D、如果没有冷却到室温就打开弹簧夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,导致进水偏少,不符合题意。故选C。【题目点拨】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CaCl2、HCl<【解题分析】
氢氧化钙和盐酸反应能生成氯化钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。当加入熟石灰mg时,盐酸有剩余,溶液中的溶质是盐酸中的氯化氢和反应生成的氯化钙。由Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
NaOH+HCl═NaCl+H2O可知,氢氧化钙和盐酸反应的质量比是74:1.氢氧化钠和盐酸反应的质量比是80:1.加入ng氢氧化钙恰好完全反应,溶液显中性。加入ng氢氧化钠不能把盐酸反应完,即盐酸过量,溶液显酸性,pH<7。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.2g31.6g高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰【解题分析】
解:由质量守恒定律可知,生成氧气的质量为40g−36.8g=3.2g设已分解的KMnO4为x316:32=x:3.2gx=31.6g31.6g<40g,所以剩余固体中仍有未分解的高锰酸钾,则剩余固体中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰答:①生成O2的质量为3.2g;②已分解的KMnO4的质量为31.6g;③剩余固体中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、打开门窗时空气流动,提供了充足的氧气,使燃烧更旺先切断电源,然后用水或者灭火器灭火用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离【解题分析】
(1)产生上述现象的原因是打开门窗时空气流动,提供了充足的氧气,使燃烧更旺,充足的氧气是物质充分燃烧的重要条件;(2)这种情况应该采取灭火方法是先切断电源,然后用水或者灭火器灭火,以防触电事故发生;(3)若火势凶猛,无法扑灭时,应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离逃生,这是保护自己的有效方法。14、B氧元素的原子序数是8,应该排在氟元素的前面2MgF2钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧气的浓度越大,单位体积内氧分子的个数越多,与一氧化碳分子结合生成二氧化碳分子的个数越多,因此反应速率越快【解题分析】
(1)苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔,故A正确;通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成,故B错误;水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快,故C正确;食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;苯分子图像及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成,故D正确。故选B;(2)①氧原子的核内质子数是8个,说明氧元素的原子序数是8,应该排在氟元素的前面,如下图所示:填写依据是氧元素的原子序数是8,应该排在氟元素的前面;②表中镁元素的每个原子需要失去2个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与F﹣形成化合物的化学式为MgF2;(3)氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应的微观过程,该反应的本质是钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀;与上述反应本质相同但反应物不同的化学反应是硝酸钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和硝酸钾,反应的化学方程式为:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;(4)①该反应中,一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2;②反应中由“”构成的物质是氧气,氧气的浓度越大,反应速率越快的微观原因是:氧气的浓度越大,单位体积内氧分子的个数越多,与一氧化碳分子结合生成二氧化碳分子的个数越多,因此反应速率越快。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O检验只用O2是否会使镁条变黑2、5镁与H2O、CO2、O2同时接触常温下氮气的化学性质不活泼,很难和其他物质稀盐酸和澄清石灰水(缺一种试剂该空不得分)【解题分析】(1)常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关,故要除去二氧化碳,氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)常温下,镁条变黑
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