许村小学歌咏比赛活动方案_第1页
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文档简介

许村小学歌咏比赛活动方案一、活动意义为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同窗们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同窗们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、比赛地点许村小学三、参赛对象1---6年级各班学生四、比赛规定1、演唱内容：参赛各班演唱两首参赛曲目。一首必选曲目《中国少年先锋队队歌》、一首自选曲目。（规定内容主动向上）2、演唱形式的多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然大方，着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。6、自备伴奏（音乐必须能够消除原音），定好曲目后将伴奏交回。四、活动过程活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。第一阶段：准备阶段1、时间：5月10日-----5月29日为各班级排练时间。2、组织：由班主任组织学生参加、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声，力求节目精彩新颖。第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛五、评分原则1、能够精确的把我音准节奏、咬字精确，、吐字清晰。（2分）2、演唱者声音整洁、音色统一并清晰、和谐。（2分）3、演唱者感情到位：能较好的体现出歌曲思想感情。（2分）4、表演服装整洁统一，得体大方，能充足呈现当代学生主动向上的精神面貌。（2分）5、演唱形式新颖、多样，有创意。（1分）6、指挥节奏精确，有体现力和感染力。（1分）五、具体工作安排1、主持人及评委的设定：本次歌咏比赛设主持人3名，评委名。2成绩统计:数学组派出两名教师做好成绩统计工作。六、奖项设定集体奖：1-3年级一、二、三

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