湖北襄阳中考生物综合模拟测试卷含解析

【文库独家】一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每题1分）1．热爱青春，拥抱健康．下列关于青春与健康的说法正确的是（）A．吸烟有利于增强记忆B．握手会感染艾滋病C．青春期身高突增D．健康就是无伤无病【答案】C考点：青春期的发育特点；吸烟对人体健康的危害．2．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（）A．生理盐水B．清水C．碘液D．酒精【答案】A【解析】试题分析：如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。3．紫薇花是襄阳的市花．花在植物体的结构层次中属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】B【解析】试题分析：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，花在植物体的结构层次中属于器官。考点：绿色开花植物体的结构层次4．春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，这主要是为了降低植物的（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．分解作用【答案】B考点：绿色植物的蒸腾作用5．肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊传播的．伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成早四个时期，这样的发育过程称为（）A．完全变态B．不完全变态C．变异D．无性生殖【答案】A【解析】试题分析：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。由此判断“伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成早四个时期”，因此这样的发育过程称为完全变态，故选A。考点：昆虫的生殖和发育过程6．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是（）A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁【答案】D【解析】试题分析：隆中风景区禁猎禁伐能有效保护襄阳地区生物，A不符合题意；严禁焚烧农作物秸秆、有利于保护生物多样性，B不符合题意；建立汉江湿地保护区、有利于保护生物多样性，C不符合题意；喂养网购的非洲蚂蚁，会危害当地生物的多样性，D符合题意．考点：威胁生物多样性的原因二、识图简答题（每空1分，共12分）7．“襄阳好风日，留醉与山翁．”襄阳的山水美不胜收．如图为襄阳某林地内不同生物之间的关系示意图，据图回答问题．（1）一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括部分。（2）图中所含的食物链有条。（3）松树的生长离不开细胞分裂．细胞分裂是在细胞核内遗传物质（DNA）的控制下完成的，而遗传物质的载体是。（4）细菌和真菌能将动植物的遗体分解成和无机盐。（5）从获得的途径看，鸟的繁殖行为属于（填“先天性行为”或“学习行为”）。（6）下列各项中哪些是鸟类特有的特征？（填字母）A．体表覆羽毛B．用肺呼吸C．有气囊辅助肺呼吸D．体温恒定E．通过产卵繁殖后代F．前肢覆羽成翼G．善于飞行【答案】（1）非生物（2）2（3）染色体（4）二氧化碳、水（5）先天性行为（6）ACF天性行为”或“学习行为”）。（6）体表覆羽毛、有气囊辅助肺呼吸、前肢覆羽成翼，都是鸟类特有的特征；爬行类、鸟类和哺乳类都用肺呼吸，因此用肺呼吸不是鸟类特有的特征；鸟类和哺乳类都是恒温动物，体温恒定，因此体温恒定不是鸟类特有的特征；爬行类、鸟类鱼类等都是卵生动物，因此通过产卵繁殖后代不是鸟类特有的特征；昆虫和鸟类都善于飞行，因此善于飞行不是鸟类特有的特征；因此故答案为：A体表覆羽毛、C有气囊辅助肺呼吸、F前肢覆羽成翼都是鸟类特有的特征，故选ACF。考点：生态系统中的食物链和食物网、组成及各部分的作用，动物的行为，染色体、DNA和基因的关系，鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。8．人体是一个统一的整体．如图是人体部分生理活动示意图，其中e﹣h表示人体生理过程，据图回答题：（1）图中A系统为，f表示的生理过程是。（2）在循环系统中，被称为“输送血液的泵”（泵：一种动力装置）（3）C系统为泌尿系统，其中有下列结构：①入球小动脉②出球小动脉③肾小管④膀胱⑤肾小球⑥输尿管⑦肾小囊当血液流经C系统时，血液中的尿素分子排出体外需要经过的结构依次是：肾动脉→（用题中序号和箭头表示）→尿道→体外．（4）D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为。（5）人体生命活动主要受神经系统调节，神经系统由和它们发出的神经组成。【答案】（1）呼吸系统；吸收；（2）心脏；（3）①→⑤→⑦→③→⑥→④；（4）激素；（5）脑、脊髓（4）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。（5）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。考点：食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构；尿液的形成；人体的主要内分泌腺。三、科学探究说明题（每空1分，共12分）9．馒头是用小麦的面粉制成，其主要成分是淀粉．某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验：甲：2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；乙：2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；丙：2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色．（1）在该探究实验中能形成组对照实验．（2）面粉中的营养成分主要来自小麦（一种单子叶植物）种子的．（3）制作馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软．此过程涉及的生物技术是（填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”）（4）小麦根尖的成熟区有大量的，这与根吸收水分的功能是相适应的．（5）在植物的叶肉细胞中，既与生物圈中碳一氧平衡密切相关，又与细胞内能量转换密切相关的两种结构是．（6）如图是某植物一昼夜吸收二氧化碳速率的变化曲线．在A、B、C、D、E时分别选择一片大小、朝向、叶龄相同的叶，摘下后既放入酒精中进行脱色处理，再滴加碘液，清水冲洗，最后同时比较五个叶片的颜色，其中蓝色是最深的是时所取的叶片．【答案】（1）2（2）胚乳（3）发酵技术（4）根毛（5）叶绿体、线粒体（6）D【解析】试题分析：（1）甲与乙、丙分别都只有一个变量唾液、温度，因此在该探究实验中能形成2组对照实验．（2）小麦是单子叶植物的种子营养物质储存在胚乳中．因此面粉中的营养成分主要来自小麦（一种单子叶植物）种子的胚乳．（3）做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空．因此“制作馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软”．此过程涉及的生物技术是发酵技术（填考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；种子的结构和成分；探究发生在口腔内的化学消化。10．下面是阳阳同学对自己家族中有酒窝和无酒窝的调查结果示意图，请分析作答：（1）人的酒窝与无酒窝，在遗传学上称为一对。（2）根据图中（填字母）的婚配组合及结果，可判断出有酒窝是显性性状。A．爷爷×奶奶→姑姑B．爷爷×奶奶→爸爸C．外公×外婆→妈妈D．爸爸×妈妈→阳阳（3）阳阳是个男孩，其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的（填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）。（4）根据现行计划生育政策，爸爸和妈妈准备再生一个孩子。若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，预测这个孩子的基本组成可能是。（5）婴儿刚一出生，医院就给他接种乙肝疫苗，一段时间后，在其血液中可检测到。从预防传染病的角度来看，这一预防措施属于。【答案】（1）相对性状（2）B（3）爷爷；（4）Aa或aa；（5）抗体；保护易感人群【解析】试题分析：（1）同种生物同一性状的不同表现形式，在