有关于社团的活动总结范文

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社团活动总结一

依据学校20**年工作计划,为进一步促进学校文化建设,进展同学性格特长,促进同学全面进展,本学期,我校继续开展同学社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽同学实践空间,让每个同学享有选择的权利,让每个同学享有胜利的喜悦,为同学的成长搭建宽敞的平台.现将我校的社团活动状况做如下总结：

一、社团活动目标

把社团活动打造成为同学喜爱学习、猎取知识、进展技能和提升教育质量的新的增长点.我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要着重人文底蕴、雅俗共赏类的活动；实践类的社团要着重生活体验、开拓创新类的活动；艺术类的社团要着重沟通共进、竞争类的活动.努力激发同学潜能,实现让每一个同学都有一技之长的详细目标.

二、主要做法

1、社团组织建设

通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了肯定的成果,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,详细包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团.

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的详细安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性.

2、社团组织管理:

〔1〕定人〔人员固定〕:同学依据自己的爱好爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织同学开展活动.定时〔活动时间固定〕:星期一、三、五下午课外活动时间.定点〔活动地点固定〕:充分利用学校内的教室资源,固定上课地点.

〔2〕构建社团评价考核体系

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广阔同学积极参加社团活动的爱好.

①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、同学评价等方面对各社团状况进行考核评优.对于表现突出的,予以肯定嘉奖；对于表现欠佳,予以批判的惩罚.

②每年*月份,我们进行社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展状况和所取得的荣誉.各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的相互沟通和学习,同时也促进了今后社团活动的开展.

3、社团组织保障:

成立了以校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价；学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校予以大力支持.

社团〔科技社团〕活动总结二

科技活动是培育同学制造技能和动手技能的手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动同学的发散性思维和动手实践的技能,让同学参加到科技作品的制作中去,通过活动加强了同学对科学技术的爱好和爱好,使科技活动有效开展.现将本次活动总结如下:

一、确定活动内容

在活动前,先确定活动内容,我们选择让同学利用物理的电学知识制作简易手电筒,然后有目标有顺次的做活动前的基础性工作,活动方案中,留意培育同学的实际操作技能和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给同学留有充分的想象空间.活动所需材料提前备好,且要多样、丰富.

二、组织同学,激发爱好

在科技社团活动之前提前召集同学,告知其活动主要内容,让同学提前做预备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料.同学对活动内容特别感爱好,并积极为活动做好预备工作.

三、活动过程中相互协作

活动前首先给同学讲解理论知识〔尽量简约明白〕,在同学掌控制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路.活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培育动手技能的同时培育团结合作的精神.同学们在活动中热忱度很高,立场很仔细,同学之间协作得也很默契.老师随时作出指导,援助同学顺当完成作品.四、作品成果展示请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评比出秀的作品,并予以同学相应的鼓舞.

此次活动,不仅增长了同学的课内知识,还激发了同学对科学探究的爱好,熬炼了他们的动手技能,让同学在实践中感受到制造的乐趣,体验到获得胜利的欢乐,发挥了同学的聪慧才智,培育了同学学科技、爱科技的意识,促进同学的整体素养的全面进展.加强了同学科技意识,合作意识,创新精神和实践技能以及收集信息的技能都得到了充分的提高,通过同学自主活动、自主参加、自主管理、自主进展,展示欲、求知欲得到了充分的呈现。

社团〔乒乓球〕活动总结三

乒乓球运动是一项同学特别喜欢的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的理念,以新奇活泼的体育活动为载体,培育同学合作、诚信、果敢、公正等优良品质,进展同学性格特长,促进同学身体、心理和社会适应技能等方面健康和谐的进展,丰富学校文化生活.一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球爱好小组的活动状况,现在总结如下:

一、爱好班中同学的表现:

同学在平常的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少！但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好.使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好惋惜！

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿态与基本步法.

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球〔推挡〕、正手攻球以及对打技术等.

3、打竞赛.

三、基本状况:

这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主.通过这学期的训练学习,取得肯定的成效,同学基本能掌控乒乓球的基本知识和技术.由于同学本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区分对待.对于本身有