广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷_第1页
广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷_第2页
广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷_第3页
广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷_第4页
广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年广东省茂名市高州市三年级(下)期末数学试卷一、判断题。(对的打“√”,错的打“x”)(5分)1.(1分)推拉抽屉时,抽屉的运动是平移现象.2.(1分)笑笑的身高是140平方厘米。3.(1分)被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。4.(1分)长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。5.(1分)正方形的边长是它周长的..二、选择题。(选择正确答案序号填入括号,5分)6.(1分)1平方米的地毯上大约可以站()名三年级的小学生。A.5 B.15 C.25 D.357.(1分)将长方形纸对折并剪出图案,展开后得到的图形是()A.A B.B C.C D.以上都不是8.(1分)一个月饼,平均分成5份,笑笑吃了其中的2份,还剩下这个月饼的()A. B. C. D.9.(1分)一箱饼干有15包,每包18元,买这箱饼干一共要多少钱?竖式中,箭头所指的这一步是在计算()A.10包饼干多少钱 B.15包饼干多少钱 C.5包饼干多少钱 D.无法确定三、填空题。(每空1分,共24分)10.(2分)分子是5,分母是8,这个分数写作,读作。11.(1分)25×40积的末尾有个0。12.(2分)756÷7,商是位数;要使4□8÷4要使商的中间有0,□里最大可以填。13.(4分)在横线里填上合适的单位。一袋西瓜重约2800一节火车车厢载重量约为60一间教室的面积大约是72一张试卷的面积约是1214.(4分)在横线里填上“>”“<”或“=”。4平方米400平方厘米3000克3吨609÷3906÷315.(2分)个6的和是420,27的12倍是。16.(2分)一张正方形的纸,对折2次,平均分成了份,每份是它的。17.(2分)三年级三个班举行跳绳比赛。比赛结束,情况如下:一班不是第二名,二班不是最后一名,三班比二班成绩好,那么是第一名,是第二名。18.(1分)从一个长60厘米、宽20厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是平方厘米.19.(1分)乐乐去游泳池,他在泳道内游了3个来回,共游了150米,这个游泳池的泳道长米。20.(1分)一张长方形彩纸,长18分米,宽12分米,把它剪成边长为3分米的小正方形,能剪个。21.(1分)图形按□〇〇△□〇〇△□〇〇△……顺序排列下去,从左往右数,第100个图形是。22.(1分)淘气在做除法时,把被除数549错写成459,结果商比原来少了10,而且都没有余数,正确的商是。四、计算题。(29分)23.(10分)直接写出得数。①25+38=②76﹣15=③2.5+1.2=④24×5=⑤64÷4=⑥80×30=⑦309÷3=⑧=⑨=⑩=24.(10分)用竖式计算下面各题。(带※号的要验算)57×24=6.8元﹣5.6元=※609÷3=25.(9分)计算下面各题。115÷5×10732÷4+259(300﹣296)×312五、操作题。(13分)26.(4分)画一画。(1)请根据对称轴,画出下图(第1幅图)中轴对称图形的另一半。(2)将梯形向右平移4格,画出移动后的图形。27.(3分)涂一涂,比一比。28.(6分)先圈一圈,再算一算。18×12663÷3六、解决问题。(4×6=24分)29.(4分)学校图书馆买来300本书,现在要放在3个书架上,每个书架有5层。平均每层放多少本书?30.(4分)淘气向希望小学捐了35本课外书,笑笑捐的课外书本数比淘气的2倍少15本,笑笑捐了多少本课外书?31.(4分)笑笑看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?32.(4分)某动植物公园成人票价是30元每张,小学生票是16元每张。光明小学现有43名师生(其中学生有40名)去该动植物公园游玩。买票一共需要多少元?33.(4分)学校想在一个长12米,宽8米的长方形图书馆地面铺上边长为2分米的方砖,请问需要这样的方砖多少块?34.(4分)如图是三(1)班全班学生睡眠时间的情况。(1个“×”表示1人)。看图回答下面的问。(1)三(1)班全班共有学生人。(2)如果不足9时为睡眠不足,这个班睡眠不足的有人。(3)根据该图提一个问题,并解答。问题是:

2022-2023学年广东省茂名市高州市三年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、判断题。(对的打“√”,错的打“x”)(5分)1.(1分)推拉抽屉时,抽屉的运动是平移现象.√【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可.【解答】解:推拉抽屉时,抽屉的运动是平移现象.故答案为:√.【点评】本题主要是考查图形的旋转、平移.旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内.不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动.2.(1分)笑笑的身高是140平方厘米。【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:笑笑的身高是140厘米,所以原题说法错误。故答案为:。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。3.(1分)被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。【分析】假设被除数是60,除数是5,求出它们的商,再进行判定。【解答】解:60÷5=12商末尾没有0,所以本题错误。故答案为:。【点评】解答此类题找出相反的样例即可。4.(1分)长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;由此判断即可。【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:正方形、长方形和圆都是轴对称图形,而梯形不一定是轴对称图形,只有等腰梯形是轴对称图形。故答案为:。【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。5.(1分)正方形的边长是它周长的.√.【分析】正方形共有四条边,且四条边都相等,其周长=边长×4,根据分数的意义,其每条边长是它周长的.【解答】解:由于正方形的周长=边长×4,所以其每条边长是它周长的1÷4=.故正方形的边长是它周长的的说法是正确的.故答案为:√.【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键.二、选择题。(选择正确答案序号填入括号,5分)6.(1分)1平方米的地毯上大约可以站()名三年级的小学生。A.5 B.15 C.25 D.35【分析】根据实际情景,1平方米就是长和宽都是1米的地面的面积,大约站15名小学生,因此得解。【解答】解:1平方米的地毯上大约可以站15名三年级的小学生。故选:B。【点评】此题考查了根据实际情景解决面积的有关问题。7.(1分)将长方形纸对折并剪出图案,展开后得到的图形是()A.A B.B C.C D.以上都不是【分析】依据轴对称图形的特征解答即可。【解答】解:依据轴对称图形的特征,中间白色半圆部分展开后是圆形,中间白色直角梯形展开后是等腰梯形。故选:B。【点评】掌握轴对称图形的特征是解题关键。8.(1分)一个月饼,平均分成5份,笑笑吃了其中的2份,还剩下这个月饼的()A. B. C. D.【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几,据此即可解答。【解答】解:一个月饼,平均分成5份,笑笑吃了其中的2份,还剩下3份,所以还剩下这个月饼的。故选:D。【点评】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。9.(1分)一箱饼干有15包,每包18元,买这箱饼干一共要多少钱?竖式中,箭头所指的这一步是在计算()A.10包饼干多少钱 B.15包饼干多少钱 C.5包饼干多少钱 D.无法确定【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,箭头所指的这一步是18与10的乘积,表示10包饼干多少钱,据此解答。【解答】解:一箱饼干有15包,每包18元,买这箱饼干一共要多少钱?竖式中,箭头所指的这一步是在计算:10包饼干多少钱。故选:A。【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的算理。三、填空题。(每空1分,共24分)10.(2分)分子是5,分母是8,这个分数写作,读作八分之五。【分析】分数线上面的是分子,下面的是分母,依此写出这个分数即可;读分数时,先读分母,再读分数线,最后读分子,依此读出这个分数即可。【解答】解:分子是5,分母是8,这个分数写作;读作:八分之五。故答案为:,八分之五。【点评】熟练掌握分数的读法和写法是解答此题的关键。11.(1分)25×40积的末尾有3个0。【分析】要求25×40积的末尾有几个个0,根据两位数乘两位数的计算方法,计算出25×40的积,再判断积的末尾有几个0。【解答】解:25×40=10001000的末尾有3个0。答:25×40积的末尾有3个0。故答案为:3。【点评】本题考查了两位数乘两位数的计算方法,计算出25×40的积,再判断积的末尾有几个0。12.(2分)756÷7,商是三位数;要使4□8÷4要使商的中间有0,□里最大可以填3。【分析】先根据整数除法的计算方法,直接计算出算式的商,然后再进行判断即可;由于8能被4整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则□<4,即,□里可以填0,1,2,3.进一步解答即可。【解答】解:756÷7=108所以商是三位数;4□8÷4,要使商的中间有0,□里可以填0,1,2,3;最大填3。故答案为:三,3。【点评】熟练掌握三位数除以一位数,商是含有0的除法的计算法则是解答的关键。13.(4分)在横线里填上合适的单位。一袋西瓜重约2800克一节火车车厢载重量约为60吨一间教室的面积大约是72平方米一张试卷的面积约是12平方分米【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一袋西瓜重约2800克;一节火车车厢载重量约为60吨;一间教室的面积大约是72平方米;一张试卷的面积约是12平方分米;故答案为:克,吨,平方米,平方分米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。14.(4分)在横线里填上“>”“<”或“=”。4平方米>400平方厘米3000克<3吨<609÷3<906÷3【分析】把4平方米乘进率10000化成40000平方厘米再作比较。把3吨化成3000000克再作比较。分子相同的分数比较大小,分母大的分数反而小。被除数为大于0的除法,当除数相同时,被除数大者商就大,反之商就小。【解答】解:4平方米>400平方厘米3000克<3吨<609÷3<906÷3故答案为:>,<,<,<。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较。15.(2分)70个6的和是420,27的12倍是324。【分析】求几个6的和是420用除法;求27的12倍是多少用乘法;据此即可解答。【解答】解:420÷6=7027×12=324答:70个6的和是420,27的12倍是324。故答案为:70;324。【点评】本题主要考查整数乘除法计算方法的掌握和灵活运用。16.(2分)一张正方形的纸,对折2次,平均分成了4份,每份是它的。【分析】把一张正方形的纸对折一次,将纸平均分成2份,再对折一次,又将这2份平均分成2份,据此来解答。【解答】解:一张正方形的纸,对折2次,平均分成了4份,每份是它的。故答案为:4,。【点评】解答此题的关键是明白把纸连续对折2次后,平均分成4份。17.(2分)三年级三个班举行跳绳比赛。比赛结束,情况如下:一班不是第二名,二班不是最后一名,三班比二班成绩好,那么三班是第一名,二班是第二名。【分析】二班不是最后一名,二班可能是第二名或者第一名;又因为三班比二班成绩好,那么二班是第二名,三班是第一名;一班不是第二名,那么一班是第三名。据此解答。【解答】解:根据分析可知:五年级三个班举行跳绳比赛。比赛结束,情况如下:一班不是第二名,二班不是最后一名,三班比二班成绩好,那么三班是第一名,二班是第二名。故答案为:三班,二班。【点评】本题主要考查了学生对推理问题的掌握与运用。18.(1分)从一个长60厘米、宽20厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是400平方厘米.【分析】根据题意可知,从这个长方形的中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。【解答】解:20×20=400(平方厘米)答:这个正方形的面积是400平方厘米。故答案为:400。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。19.(1分)乐乐去游泳池,他在泳道内游了3个来回,共游了150米,这个游泳池的泳道长25米。【分析】根据题意,3个来回即是6个单趟,求这个游泳馆泳道的长度,就是把150米平均分成6份,求每份是多少,用300除以6即可。【解答】解:150÷(2×3)=150÷6=25(米)答:这个游泳馆的泳道长25米。故答案为:25。【点评】明确在泳道上游了3个来回,就是在泳道上游了3×2=6个泳道的距离,再根据除法平均分的意义求解。20.(1分)一张长方形彩纸,长18分米,宽12分米,把它剪成边长为3分米的小正方形,能剪24个。【分析】用长方形的长和宽分别除以正方形边长求出包含的个数,再相乘即可。【解答】解:18÷3=6(个)12÷3=4(个)4×6=24(个)答:能剪24个。故答案为:24。【点评】解答本题可以用长方形的面积除以正方形的面积。21.(1分)图形按□〇〇△□〇〇△□〇〇△……顺序排列下去,从左往右数,第100个图形是△。【分析】图形按照一个小正方形,两个圆圈,一个小三角形的顺序为一个循环,循环周期是4,用100除以4,求出有几组循环即可解答。【解答】解:100÷4=25(组)所以从左往右数,第100个图形是△。故答案为:△。【点评】找出这列图形的循环周期是几是解题的关键。22.(1分)淘气在做除法时,把被除数549错写成459,结果商比原来少了10,而且都没有余数,正确的商是61。【分析】被除数越多,商越大,把549错写成459,被除数少了90,正好是10个除数,可以先求除数,再求商。【解答】解:(549﹣459)÷10=90÷10=9549÷9=61答:正确的商是61。故答案为:61。【点评】本题关键找出多的被除数与除数之间的关系,找出这个关系问题不难解决。四、计算题。(29分)23.(10分)直接写出得数。①25+38=②76﹣15=③2.5+1.2=④24×5=⑤64÷4=⑥80×30=⑦309÷3=⑧=⑨=⑩=【分析】根据整数加减乘除法、小数加法、分数加减法的计算方法进行计算。【解答】解:①25+38=63②76﹣15=61③2.5+1.2=3.7④24×5=120⑤64÷4=16⑥80×30=2400⑦309÷3=103⑧=⑨=⑩=【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。24.(10分)用竖式计算下面各题。(带※号的要验算)57×24=6.8元﹣5.6元=※609÷3=【分析】根据小数加减法,一位数除多位数,两位数乘两位数的计算方法和验算方法,依次列竖式计算。【解答】解:57×24=13686.8元﹣5.6元=1.2元※609÷3=203【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法,一位数除多位数,两位数乘两位数的计算方法和验算方法。25.(9分)计算下面各题。115÷5×10732÷4+259(300﹣296)×312【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里面的减法,再算乘法。【解答】解:(1)115÷5×10=23×10=230(2)732÷4+259=183+259=442(3)(300﹣296)×312=4×312=1248【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题。(13分)26.(4分)画一画。(1)请根据对称轴,画出下图(第1幅图)中轴对称图形的另一半。(2)将梯形向右平移4格,画出移动后的图形。【分析】(1)根据轴对称图形的画法,在对称轴的右边画出轴对称图形的另一半。(2)关键平移的方法,将梯形向右平移4格,画出移动后的图形。【解答】解:如图【点评】本题考查了轴对称图形以及平移知识,结合题意分析解答即可。27.(3分)涂一涂,比一比。>【分析】两个相同的圆,把每个圆的面积看作一个整体,其中一个平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,另一个平均分成6份,每份是它的,其中1份涂色。根据涂色部分面积的大小即可对这两个分数进行大小比较。【解答】解:(涂法不唯一)>故答案为:>。【点评】此题考查了分数的意义及分数的大小比较。28.(6分)先圈一圈,再算一算。18×12663÷3【分析】18×12是两位数乘两位数,可以先算十位上数相乘10×10=100,再算十位上的数和个位上的数相乘,10×2=20,10×8=80,最后算个位上的数相乘,2×8=16,然后把相乘的结果加起来。663÷3表示把663的百位上的6、十位上的6、个位上的3都平均分成3份,把平均分的结果相加。【解答】解:(圈法不唯一)10×10=10010×2=2010×8=80100+20+80+16=21618×12=216600÷3=20060÷3=203÷3=1200+20+1=221663÷3=221【点评】此题考查了两位数乘两位数和三位数除以一位数的算理。六、解决问题。(4×6=24分)29.(4分)学校图书馆买来300本书,现在要放在3个书架上,每个书架有5层。平均每层放多少本书?【分析】根据题意,先用300除以3算出1个书架上放书的本数,再除以5算出每层放书的本数。【解答】解:300÷3÷5=100÷5=20(本)答:平均每层放20本书。【点评】本题考查两步连除解决实际问题,可以先求平均每个书架放书本数,也可以先求出书架总层数。30.(4分)淘气向希望小学捐了35本课外书,笑笑捐的课外书本数比淘气的2倍少15本,笑笑捐了多少本课外书?【分析】先用乘法算出淘气捐书本数的2倍是多少,再减去15本就是笑笑捐书本数。【解答】解:35×2﹣15=70﹣15=55(本)答:笑笑捐了55本课外书。【点评】本题考查知识点:求一个数的几倍是多少用乘法计算。31.(4分)笑笑看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?【分析】根据题意,用加上,求出两天一共看了全书的几分之几;把这本故事书的页数看成一个整体,用1减去两天一共看了全书的几分之几,求出还剩全书的几分之几没有看。【解答】解:+=1﹣=答:两天一共看了全书的,还剩全书的没有看。【点评】本题解题关键是根据分数加减法的意义,列式计算,熟练掌握分数加减法的计算方法。32.(4分)某动植物公园成人票价是30元每张

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论