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文档简介

第第页实习生个人总结【5篇】

1.实习生个人总结

在一个月的工地实习中,我仔细批阅了××××××花园5#楼的结构施工图和建筑施工图;参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工规范、标准图集及质量检验评定标准;参与了工地安全技术及质量管理睬议;并就施工组织设计文件在工地执行状况作了专题调研。

在生活上,我与项目部人员同吃同住,友好相处,严格遵守工地的作息时间,吃饭上从无埋怨与糜费。在工作上,我虚心好学,一丝不苟,积极向工人师傅请教,擅长发觉问题,并运用所学理论知识在师傅的援助下解决问题。并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深入了解。同时也在部分工程技术方面提高了实践操作技能,并对加强施工现场管理有了肯定认识,圆满顺当的完成了实习任务,为即将到来的就业打下了坚实的基础。

2.实习生个人总结

通过在工地的实习,我对于自己以前的学习进行了深刻的反思。我们在学校所学的知识为何与工地的生产实际差别会如此大呢?许多在工地上能用到的知识在学校中用的很少,例如我前面提到的几项新技术,而有一些在工地上很少用到的知识却在学校里花了许多时间与经受学习,例如混凝土材料的相关知识已基本不适应现在工地了,大部分工程都用商品混凝土。还有一些原来很简约的知识却被老师讲的云里雾里,繁复难懂。在工地遇到的诸多问题我们同学自身需要反思,而学校也需要思索如何使教学和就业更好的接轨。

总之,对于已经结束的20**暑期工地实习,我无怨无悔,相信这段珍贵的经受会让我以后的成长之路走的更加平稳,更加坚实。

3.实习生个人总结

在这短短的一个月实习中,担负五〔1〕班的语文、数学课、三班级、四班级、六〔1〕班、六〔2〕班、八班级的计算机、又担负五〔1〕班班主任,一共二十节课。听从领导,自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、尊敬指导老师,虚心接受他们安排和指导、尊敬家长,对待同学有耐烦、严格按实习程序进行教学工作,仔细听了几十节课,写出听课记录,仔细批改作业,做到“今日有事今日毕”。喜爱同学,关怀同学,在备课的基础上编写好教案,教案经过指导老师检查后,才正式上课。通过自己的努力工作,得到了指导老师和学校领导的好评。

实习班级是五〔一〕班,担负五班的语文,数学,班主任,在实习中,我做到了不要任意体罚同学,关怀同学,援助同学,常常与同学之间加强思想沟通,建立良好的、同等的师生关系,让同学对老师感爱好。让同学喜爱老师上课,上课做到精讲,略讲,对同学要有耐烦。让同学特别信任老师。写了**篇主题班会,做好班主任的本质工作。开展课外小组爱好活动,培育同学团结进取精神。向同学生活行为习惯进行教育,培育同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。向同学进行思想品德教育,树立学习意识,端正学习立场,明确学习目标。鼓舞同学在课堂上大胆发言,培育同学独立思索,勇于探究的精神。仔细组织和宣扬班级少先队工作。

4.实习生个人总结

我在**班班主任**老师的带领下,熟识班主任的详细职责并学习一些班主任的工作方法、技能与阅历,参加**班独立的班主任工作管理,收获感受颇多。

通过这几个月的实习我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注同学的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要上心去做,没有做不好的。“爱”实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长提供援助指导、同学对老师的工作予以协作支持的目的,从而达到好的教育效果。在这里我要感谢刘老师,她让我明白了许多做人的道理,她告知我,没有一个孩子是真正地坏、骨子里坏,都是可以转变的,这些转变就需要我们老师的爱,要用我们自身去感化这些孩子,不是单凭课堂**分钟的功夫。

实习的过程虽然很辛苦,还经受了好多委屈与坎坷,但是我收获的更多的是美满、感动与成长。通过这次实习,让我了解了老师的伟大,老师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀爱惜同学,援助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最伟大的意义所在!

5.实习生个人总结

一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了肯定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满足度和忠诚度化。”限度的爱护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣扬,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出实时改进,使产品更好的满意现场的运用要求。

一年里,我一贯担负着**跨线桥的技术服务工作。工作中,我采纳了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我盼望我能在工地通过实践阅历能学到更多的东西,同时避开一些技术上的错误和摒除工地上的一些担心全隐患。我盼望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构

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