2022届上海虹口区中考语文一模试卷及答案

2021学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试

初三语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

一、古诗文（36分）

（-）默写（12分）

1.山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

2.青树翠蔓，,参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

3.,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》〉

4.夏日，黄昏时分，我们走进鲁迅公园，看到湖中美景，可以用《答谢中书书》中的

“—，"两句来形容所见景象。

（二）阅读下面诗文，完成第5-7题（11分）

【甲】野望

王绩

东皋薄暮望，徒倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲,居庙堂之高

则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下

之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

5.【乙】文的作者是（朝代）的（人名）。（2分）

6.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

不以物喜，不以己悲。

7.【甲】诗和【乙】文的作者都从古代先贤的身上找到了归属感，【甲】诗中

“”一词，用了伯夷、叔齐的典故，作者把二人引为知己，表达了自己

的人生选择；【乙】文中作者以""为楷模，表达了自己

的政治抱负。（6分）

（=）阅读下文，完成第8-0题（13分）

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晋平公问于祁黄羊曰："南阳无令，谁可为之？”祁黄羊对曰：“解狐

可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰:

“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉谁可

为之？”对曰："午

可。”平公曰：“午非子之子邪？"对日："君问可，非问臣之子也。"平公曰：

“善。”又遂用之。国人称善焉。

孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公

矣。”

【注释】①祁黄羊：晋国大夫。②解狐：晋国大夫。③尉：军事长官。

8.解释下列加点词。（4分）

（1）谁可为之（）（2）外举不避仇（）

9.对划线句意思理解正确的一项是：（）（2分）A.

您问谁可以胜任这个职位，又不是问我的仇人是谁。B.

您问谁值得这个职位，又不是问我的仇人是谁。

C.您问谁可以胜任这个职位，又不是问我有什么仇恨。

D.您问谁值得这个职位，又不是问我有什么仇恨。

10.“祁黄羊可谓公矣”句中的“公”，在文中的具体行为是：，可见祁

黄羊是一个的人。（7分）

二、现代文（34分）

（一）阅读下文，完成第11-14题（16分）

也谈教养

①近日，在微信公众号上有这样一条消息：地铁上，一个孩子因为身体不适呕吐在车

厢里，他的父亲立刻向周围的乘客道歉，并蹲下身把呕吐物清理干净。这位父亲的行为得

到了乘客们的一致赞许，也赢得了网友的一片点赞。可见，一个有教养的人能得到社会的

普遍认可。因此，我们都应该做一个有教养的人。

②教养体现在生活的方方面面。越是不被关注的地方，越是能体现教养——将自己制

造的垃圾随手放在口袋里，不随地乱扔；在公共场合接电话，轻声细语；买票时，有序排

队，这些细小的行为，都能体现出一个人良好的教养。

③一个人是不是真的有教养，,。对任何人都能温润有礼，

才称得上灵魂的高贵。有教养的人，不会心安理得地使唤清洁阿姨，不会颐指气使地呼喝

外卖小哥，不会盛气凌人地差遣保安大叔，而是能发自内心地尊重、体谅和关爱他人。

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④如何成为一个有教养的人？

⑤教养根植于内心，源自于自律。就是说在任何地方任何时候都要学会约束自己。我

们处在各种各样的规则中，有的是明文规定，有的是约定俗成。心中有敬畏，做事有底

线，无须他人的监督和提醒，知道什么该做、什么不该做，行有所止，才能提高自身的教

养，让我们行稳致远。

⑥古人云：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。通过读书，你能与前辈先哲跨越

时空对话交流。读历史，你会见识前人的思想智慧，变得明智；读科学，你会习得严谨的

逻辑推理，变得理性；读哲学，你会感知宏大的人类文明，变得深刻；……。日积月累，

你的学识自然会增长，你的谈吐气质与胸襟格局，一定也会有所不同。通过读书，良好的

教养就在潜移默化中培养出来了。

⑦人间百态，每个人都有自己的喜悦和悲伤，我们常常只看到自己眼中的世界，看不

到生活的全貌，如果仅以此去揣度他人的生活，就会一叶障目，不见泰山。每个人都在用

尽全力去生活，我们不能因为他们一时的狼狈，就嘲笑他们努力向上的姿态。尊重别人的

不同行为，哪怕你无法理解；尊重别人不同的喜好，哪怕你无法接受。无论做什么事情，

都尽力去换位思考，设身处地为他人着想，就是好的教养。

⑧教养是一个人言行中的分寸、交往中的包容、举止间的温柔、心底里的善良，是藏

不住也装不出的灵魂的深度和生命的高度。“教养是一个人生命的层次，更是一个人灵魂

的模样。”胡适也如是说。让我们行动起来，做一个有教养的人！

11.第⑦段加点词“一叶障目、不见泰山”在文中的意思是：。（2

分）

12.在第③段的横线上填写一句承上启下的过渡句。（4分）

13.本文的中心论点是：,文章从和两个方面进行分析论证。

（6分）

14.下面事例放入文中哪一段合适，阐述理由。（4分）

元代大学者许衡，一日外出，长途跋涉，口渴难耐。正巧路边有棵梨树，众人纷纷上

前摘梨，唯许衡不动。有人不解，他说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”于是众人笑他迂

腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。"许衡说：“梨虽无主，我心有主。”

放入第段，理由：。

（二）阅读下文，完成第15-18题（18分）

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听父打鼾，拍儿入眠

闻云飞

①鼾声，如果是大学舍友的鼾声或合租伙伴的“雷鸣”，那可能是吵得你睡不着的噪

音。但是，假如你已人到中年，在疲惫的人生旅途中，偶尔回家看看老父亲，陪他睡一

晚，那这一晚他的鼾声，可能就像一首歌。

②过年之后，我一起夜就睡不着。想着工作中自己负责的那摊子事儿，想着孩子的教

育问题，想着想着就失眠。后来，情况越发严重，睡前一定要听舒缓的音乐。即使如此，

一周还是有两三晚会失眠。医生说是轻度焦虑，劝我放轻松些，最好休假出去玩几天，把

烦心事扔一边儿，还给开了安眠药。

③端午假期，我带着儿子回了趟老家。怕家人担心，我失眠的事没告诉父母。那天晚

上，三岁的儿子吵着要跟奶奶睡，要听奶奶讲故事。我就跟父亲一张床，一如小时候那样

——我依旧睡在父亲的脚跟处。

④躺下之后，我问他：“爸，你血压怎么样了，还一直吃药吗？“父亲说："不吃

了。前些日子，去村卫村量了量，血压正常。”“平时还是得注意点，葱头、芹菜啥的

还是得注意点，葱头、芹菜啥的，常吃着些。”“嗯……你最近单位没事儿吧？”“没事

儿，就是些琐碎事儿，鸡毛蒜皮的。”……

⑤我知道，自己长久失眠、形谷憔悴，让父亲担心了。没一会儿工夫，父亲睡着了，

很快就打起了鼾。

⑥父亲打鼾，我是知道的。来之前，我就没想过能睡安稳。我本来打算带儿子睡的，

而儿子半夜要上厕所、说梦话，肯定是闹得我睡不着——最近在家里，儿子都是跟妻子一

起睡的。

⑦父亲的鼾声有节奏地响了起来。乡村的夜晚，很黑很静，偶尔有一两声狗叫传来，

让我想起小时候被邻居家的大黑狗吓得回不了家的趣事。当时，那条狗就在我家门口，而

随后赶来的父亲，只做了个弯腰捡石子的动作，大黑狗就吓跑了。父亲跟我说：“不要

怕！你越歹势，它越强势！”

⑧听着父亲的鼾声，想着小时候的事，我不自觉地摸了摸父亲的腿，他那原本有些蜷

缩的腿就慢慢伸开了。与此相关的记忆，又如同春日消融的冰河，慢慢流动起来。上中学

的时候，我还是跟父亲睡一张床的。那时，我总爱抱着父亲的腿入眠。

⑨人的记忆或许是分类储存的，同类的记忆总是会同时泛起。我又不觉想到儿子入睡

的习惯。儿子总喜欢摸着大人的胳膊入睡，有时候没摸到，小手还会四处乱伸，这时，我

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或妻子就赶紧把自己的胳膊伸到儿子的小手边，另一只手则轻轻拍着他，很快，大人孩子

都呼呼入睡了。

⑩听着父亲的鼾声，我想到了自己小时候的许多事儿，还有儿子的趣事。想到这些，

我的心情是轻松的、愉悦的。此时，父亲的鼾声就成为缥缈隐约的背景音乐。不知不觉，

我就睡着了。

⑪那是我半年来睡得最香的一晚。回到家后，我主动提出晚上跟儿子睡。儿子还同以

往一样，睡前让我讲故事，讲不了多久，就开始摸我的胳膊。这时，我轻拍着他，不一会

儿，他就睡熟了——那小手还时不时在我的胳膊上来回摩挈。神奇的是，慢慢地拍着儿

子，感受着他轻柔的抚摸，我竟然不用听舒缓的音乐就睡着了。

⑫我的失眠现在已经好了。没想到，医院都治不好的病，被亲人治愈了。

15.第⑩段加点词“缥缈”在文中的意思是。（2分）

16.第⑩段加点词“这些”在文中具体指：（6分）

（1）；（2）；（3）

17.分析第⑪段画线句的丰富内涵。（4分）

18.从语言表现力角度，简析本文标题的妙处。（6分）

三'综合运用（20分）

阅读下面材料，完成第19-22题（20分）

鲁迅纪念馆开展纪念鲁迅先生"追思•读书”活动，倡议各个学校积极参加。你们学

校先在校内交流《朝花夕拾》这本书，你作为班级代表参加活动并完成相关任务。

19.有同学要借阅这本书，下列不能作为推荐语的一项是：（）（3分）

A.这本书记录了鲁迅的一些往事，描写生动有趣情感真挚动人，非常值得一读。

B.《五猖会》中要看庙会被父亲强制背书的事，可能让你找到自己童年的影子。

C.这本书有意思，比如鲁迅小时候和小伙伴夜半看迎神赛会分罗汉豆就很好玩。

D.这本书就好像人物画廊，有迷信而善良的长妈妈，还有严谨正直的藤野先生。

20.以下不属于这本书籍里阅读任务的选项是：（）（3分）

A.《二十四孝图》B.《中国人失掉自信力了吗》C.《狗•猫•鼠》D.《范爱农》

21.为大家介绍阅读这本书的三个方法：（6分）

（1）;

（2）；

（3）o

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22.从写景、叙事、记人三个角度任选一个角度，谈谈阅读《从百草园到三味书屋》的体

会。（80字左右）（8分）

四、写作（60分）

23.题目：我很

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）写一篇600字左右的文章。（3）不得透

露个人相关信息。（4）不得抄袭。

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参考答案

1、江入大荒流（3分）

2、蒙络摇缀（3分）

3、春蚕到死丝方尽（3分）

4、夕日欲颓，沉鳞竞跃（3分）

5、宋代（1分）范仲淹（1分）

6、不因外物和自己处境的变化而喜悲。（3分）

7、采薇（1分）；隐居不仕（2分）；古仁人（1分）；忧乐天下（或：先天下之忧而

忧，后天下之乐而乐）（2分）

8、担任（2分）；选拔，推举（2分）

9、A（2分）

10、推荐自己的仇人担任县令（2分），推荐自己的儿子担任军事长官（2分）。

大公无私，唯才是举（或：任人唯贤）（3分）

11、只看到自己眼中的世界，并以此去揣度他人的生活，看不到他人生活的全貌。（2

分）

12、不仅（既）要看他自身的行为，还要（又）看他对待他人的态度。（4分）

13、我们都应该做一个有教养的人。（2分）

有教养的表现（2分）；培养教养的方法（2分）

14、第5段（1分）这个事例叙述的是许衡在口渴难耐时，依然约束自己的行为，不随意

摘他人的梨（1分），有力地论证了本段成为一个有教养的人，就要在任何地方任何时候

都要学会约束自己的观点（2分）。

15、时轻时重，忽高忽低，若有若无（2分）

16、“我”小时候被邻居家的大黑狗吓得回不了家，父亲为我赶走了狗。（2分）

“我”小时候喜欢抱着父亲的腿入眠。（2分）

儿子喜欢摸着“我”的胳膊入睡。（2分）

17、那一晚，“我”睡得很沉