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文档简介
2023年班队工作计划范文8篇班队工作安排篇1
一、指导思想:
坚持以学校德育教化的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、平安、健康”为德育总体管理目标,培育“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际状况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习主动性高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成。能主动参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,学生能协作各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有肯定的难度,特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就须要老师的工作更加耐性细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,以优异的毕业成果进入初中。
3、激励学生大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高实力。
4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。
四、详细措施:
1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《双伏班评比方案》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。
3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。
6、重视关怀教化:要关切学困生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。
9、抓好女生的卫生学问教化。
五、工作支配:
二月份:
1、做好开学的各项工作。
2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。
4、建立学困生跟踪档案。
5、开展双优评比活动。
三月份:
1、开展“学雷锋”主题活动,出“学雷锋”墙报。
2、组织学生主动参与学校每周一赛的体育活动。
3、对学生进行各项平安教化。
4、女生卫生与健康学问讲座。
四月份:
1、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。
3、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教化。
4、结合“清明”进行革命传统教化。开展“革命烈士在我心中”主题活动。
5、结合“四月二十三日——世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。
五月份:
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深化了解状况,激励及指导学习。
3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。
4、结合母亲节开展感恩教化活动。
5、结合“五月十五日——国际家庭日”开展“我爱我家”的教化活动。
6、结合“五月三十一日——世界无烟日”对学生进行环保教化。
六月份:
1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成果入册等工作。
3、制定复习安排,激励学生努力学习。
4、结合“六月五日——世界环境爱护日”对学生进行环保教化。
5、结合“六月十七日——父亲节”开展感恩活动。
6、六月二十五日——全国土地日,环保教化。
7、六月二十八日——全国禁毒日,开展“远离毒品,疼惜生命”教化。
七月份:
1、“七月一日——建党节‘主题教化。
2、学期工作总结。
3、对学生进行假期法制和各项平安教化。
班队工作安排篇2
新学期起先了,本学期依据学校的统一支配,结合本班实际状况,制定如下班队工作安排。
一、指导思想
以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,以学生行为习惯的养成为主要内容,培育和提高学生的行为习惯和学习习惯。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。
二、班级状况分析
本班学生现状分析四年级共有学生76人,其中男生41人,女生35人。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,期中学校大队委干部4人,班级干部8人。本班学生酷爱学校、酷爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。
纪律方面:
本班学生能根据《中小学生日常行为规范》来约束自己的言行。但由于学生年龄小,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。
学习方面:
本班大部分学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平有两级分化现象。学生学习心情简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。
干部状况:
通过半年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。
三、班级工作重点及班级目标
工作重点:
重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好平安教化。
详细工作:
1、接着抓好本班学生的常规养成教化,培育良好行为。
2、搞好班级卫生管理工作、路队建设工作,严抓学生的日常行为习惯和学习习惯,争创“明星中队“”、“乐学中队”。
3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的自我爱护实力。
4、搞好家访工作,刚好和家进步行沟通,了解每位学生的心理,对学生进行健康教化,使其身心都能得到健康地发展。
奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。
2、争当学校的“年级标兵班”。
3、发展每个学生的特性特长,促进身心健康。
详细工作:
1、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。
2、把“七好少年”评比活动落实到实处,让被评出的七好少年真正起到榜样作用。充分利用班级评比展示栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教化。
3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。
四、常规管理措施:
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)每周利用班会时间对学生进行“班级公约”教化,强化学生的行为规范意识。
(2)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。从学习、纪律、卫生三方面进行评比,把读好书、写好字归为学习班长计分,走好路、说好话、做好操归为纪律班长计分,把扫好地、做好事归为卫生班长计分。班级里每周每项的最高得分同学为本周的七好少年。
(3)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的积分多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,每周每项评比出一个“优秀小组”,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,共同合力才能成为“优秀小组”。优秀小组可以减免一项家庭作业,优秀小组的组长可以得到老师的一份奖品。。
(4)设立“中队纪录本”。“中队记录本”有中队长负责监督,由各个班委负责记录,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。
2、卫生方面本学期将实行卫生责任制,我将实行以下措施:
(1)对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室、大小区检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。
(3)利用上下午做眼操时间,由卫生委员检查个人卫生、地面卫生、桌斗卫生、红领巾佩戴状况。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。
班队工作安排篇3
一、班级状况分析:
本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理实力也比较弱,有劝服力,有胆识的班干部是及个别的,能主动、主动的参加班级管理的学生特别少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。
二、总体目标:
1、德育为重,开展各种活动,培育学生“自律”实力。
2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和平安教化。
3、接着重视对学生体育和艺术方面的教化,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本学问,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会须要的人才。
4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习爱好,培育学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下牢固的基础。
5、加强班干部队伍建设,培育班干部的工作实力,培育良好的班风、学风,主动争创学校文明班集体。
6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。
三、详细工作内容及措施:
1、结合我班实际的特点,主动开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.
2、做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展平安教化,努力营造“平安班级”。
3、对学生加强纪律教化,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。
4、抓好转化后进生工作。针对他们的状况,主动取得家长的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。
5、主动取得任课老师的协作,刚好了解学生状况,刚好处理。
6、常常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。
四、班队工作和活动支配:
九月份:我文明,我挑战。
1、开展始业教化,加强学生在纪律、平安、卫生等方面的教化。
2、抓好班级路队,早操队伍训练。
3、庆祝,开展“我为老师送祝愿”的感恩活动。
4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。
5.开展“学习一般话,学做文明人”的一般话宣扬活动。
十月份:我爱国,我行动。
1、进行班干部的民主选举,让多数学生参加到班级的管理中来,学做班级的主子。
2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。
3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教化。
4、开好“生命从一滴水起先”的主题队会,培育学生从小养成爱护资源,勤俭节约的好习惯。
十一月份:我运动,我自护。
1、开展平安教化,特殊是交通平安教化和校内平安教化,并开展“我与平安手拉手”的班级竞赛。
2.开展“红领巾普法节”,教化学生树立法制意识。
3.结合争平安章,对学生进行平安教化。
4.开展学生学习,生活心理健康教化。
十二月份:我展示,我欢乐。
1.加强复习阶段学生的心理健康教化。
2.开展学习方法的沟通,相互学习活动。
3.出好第四期黑板报。
4.庆祝元旦活动。
一月份:我读书,我欢乐。
1、一学期班队工作。
2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。
3、进行寒假法制教化和平安教化。
班队工作安排篇4
一、对本班状况分析
本班共有49位学生,其中男生29人,女生20人,本班学生淳朴踏实,学习看法比较端正。但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待于加强熬炼。
二、工作思路
1、行为习惯目标:培育孩子正确的读书写字姿态,仔细听讲,排队快、静、齐,仔细做课间操和眼保健操,爱护教室校内环境卫生的良好行为习惯。
2、学习品质目标:培育孩子擅长思索,主动发言,作业规范书写,精确率高,勤于阅读的实力。
三、重点工作
1、加强班队建设,培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。
2、培育学生良好学习、卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素养健康发展。
4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。
5、加强平安教化,确保每一位学生健康欢乐的成长。
6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。
四、活动支配
9月:
1、消防平安记心中
2、班级小岗位竞聘
3、少年队学问
4、我为祖国妈妈过生日
10月:
1、重阳献孝心
2、我是劳动小能手
3、终身学习,从我做起
11月:
1、评比劳动小能手
2、环保从小事做起
3、说说我老班
4、老班风采展示
12月:
1、练唱新年歌会歌曲
2、新年歌会全校拉歌练习
3、班级环保动员
1月:
学期小结:表彰“优秀学生”
班队工作安排篇5
这个学期我担当五年级的班主任,工作安排如下:
一、班级状况分析:
本班学生总共有34人,女生15人,男生19人,主要是由原来四年级学生和新转入的1人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理实力也比较弱,没有劝服力,有胆识的班干部是及个别的,能主动、主动的参加班级管理的学生特别少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。
二、总体目标:
1、德育为重,开展各种活动,培育学生“自律”实力。
2、以防火防电演练活动加强生命和平安教化。
3、接着重视对学生体育和艺术方面的教化,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本学问,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会须要的人才。
4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习爱好,培育学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下牢固的基础。
5、加强班干部队伍建设,培育班干部的工作实力,培育良好的班风、学风,主动争创学校文明班集体。
6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。
三、详细工作内容及措施:
1、结合我班实际的特点,主动开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.
2、做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展平安教化,努力营造“平安班级”。
3、对学生加强纪律教化,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。
4、抓好转化后进生工作。针对他们的状况,主动取得家长的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉坏习惯。
5、主动取得任课老师的协作,刚好了解学生状况,刚好处理。
6、常常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。
四、班队工作和活动支配:
九月份:我文明,我挑战。
1、开展始业教化,加强学生在纪律、平安、卫生等方面的教化。
2、抓好班级路队,两操训练。
3、开展“我为老师送祝愿”的感恩活动。
4.开展“学习一般话,学做文明人”的一般话宣扬活动。
十月份:我爱国,我行动。
1、进行班干部的民主选举,让多数学生参加到班级的管理中来,学做班级的主子。
2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。
3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主
义教化。
4、开好“生命从一滴水起先”的主题队会,培育学生从小养成爱护资源,勤俭节约的好习惯。
十一月份:我运动,我自护。
1、开展平安教化,特殊是交通平安教化和校内平安教化,并开展“我与平安手拉手”的班级竞赛。
2.开展“红领巾普法节”,教化学生树立法制意识。
3.结合争平安章,对学生进行平安教化。
4.开展学生学习,生活心理健康教化。
十二月份:我展示,我欢乐。
1.加强复习阶段学生的心理健康教化。
2.开展学习方法的沟通,相互学习活动。
3.出好第四期黑板报。
4.庆祝元旦活动。
一月份:我读书,我欢乐。
1、总结一学期班队工作。
2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。
3、进行寒假法制教化和平安教化。
班队工作安排篇6
一、班级状况分析
本班共有58个孩子。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习主动性很高,特别期盼老师的激励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束实力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐性的讲解与反复的督促。
二、工作目标和要求
本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、接着培育学生的`集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的暖和,并乐于为集体出力。让他们能相识到自己是二年级的一员,中心小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关切集体,为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就须要班主任花大量的力气为学生进行常规教化。时刻提示学生,在学校要遵守学校的规章制度。
(1)在家中能孝敬父母,对待长辈要有礼貌。
(2)放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。
(3)在校学会助人为乐,尊老爱幼,主动帮助弱小和有困难的同学。
(4)文明平安嬉戏,遵守交通规则,不做危急的活动。
(5)不骂人不打架,不欺压弱小同学,不说脏话。
(6)不在公共场合随地吐痰,乱涂乱画。
(7)不破坏花草树木,不乱扔垃圾。
(8)爱劳动,讲卫生,不奢侈。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生。
三、详细措施
1、教室环境的布置。
教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,干脆影响学生的心情。一个文明、整齐、美丽的环境,无疑有利于学生的身心健康。
2、搭建活动的平台。
活动是小学生最乐意参加的一种班级生活方式,它是学生实现自我教化的志向手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在学校活动整合的基础上建立有班级的特色活动。比比谁跑得快、读书活动、《小学生守则》知多少、嬉戏“击鼓传花”、“我为美化教室出份力”书画活动、做个讲文明的好孩子、“聪慧在于勤奋”主题队会、“万事讲规则”主题班会、自己能做的事要自己做、做大自然的小卫士
3、行规教化
好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间,教化及强调校内外讲文明问题,给学生阐述讲文明的重要性,并以学校中真实的事例进行教化。
4、树立榜样,效仿行为
榜样的力气是无穷的。在行为习惯的训练中,培育学生的主子翁精神,使每个人都时时、到处留意礼帽,使同学间团结友爱,相互帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、主动向上的良好班风。让学生在课堂上学会仔细倾听他人的发言,在生活中敬重他人的劳动成果。使完全的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教化渗透整个班级的每个角落。留意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。
班队工作安排篇7
一、指导思想:
仔细贯彻党的教化方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教化和生存教化,整合社会资源,运用各种教化载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从微小之处变更德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造主动向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。
3、突出三个重点:通过常规管理促养成教化;通过丰富活动培育多种实力;通过班队文化建设推动校内文化建设。
三、主要目标和措施:
1、依据班级常规,接着巩固良好的班风学风,激励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会,刚好召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地,主动营造和构建良好的班级文化。
4、增加学生主子翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成果。
5、加强班级卫生管理,增加学生的环保意识,保持班级和校内的整齐。
6、修正班级公约,协作学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星绚烂的“航母”。
7、接着开展心理健康教化,定期与学生沟通谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,刚好疏导解决学生的心理问题,培育他们的自尊心和自信念。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安
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