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文档简介
浙江温州龙港市2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)1.如果二次根式x−2有意义,那么x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤22.下列几种著名的数学曲线中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.2022年2月20日,北京冬奥会圆满闭幕,冬奥会的部分金牌榜如表所示,榜单上各国代表团获得的金牌数的众数为()代表团挪威德国中国美国瑞典荷兰奥地利金牌数161298887A.9 B.8.5 C.8 D.74.下列运算正确的是()A.3+3=33 B.42−2=45.用配方法解一元二次方程x2+4x-3=0,配方后得到的方程是()A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=7 C.(x-2)2=1 D.(x-2)2=76.如图,在¨ABCD中,∠A=110°,BE平分∠ABC交边AD于点E,则∠BED的度数为()A.135° B.140° C.145° D.150°7.在一次素养比赛中,6位学生的成绩分别为65分,65分,80分,85分,90分,90分,统计时误将一位学生的成绩65分记成了60分,则其中不受影响的统计量是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差8.若关于x的方程x2-2mx+8=0有两个相等的实数根,则(m-1)(m+1)的值为()A.8 B.±8 C.7 D.±79.某商店销售一批运动装,平均每天可销售20套,每套盈利45元;为扩大销售量,增加盈利,采取降价措施,毎降价1元,平均每天可多卖4套,若商店想要平均每天获利2100元,设每套运动装应降价x元,则可列方程为()A.(45-x)(20+4x)=2100 B.(45+x)(20+4x)=2100C.(45-x)(20-4x)=2100 D.(45+x)(20-4x)=210010.图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,主体图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成,其中OA1=A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.在平面直角坐标系中,点A(1,-2)关于原点成中心对称的点的坐标是.12.某研究员随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株杂交水稻苗测试高度,经测量、计算平均数和方差的结果为x甲=12cm,x乙=12cm,S甲2=3.213.七边形的内角和为度.14.写出一个二次项系数为1,且有一个根为2的一元二次方程:.15.如图,斜坡的坡比为1:3,一辆小车沿斜坡向上行驶10米,则小车上升的高度是米.16.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠BAC=90°,AD=15,OC=6,则△BOC的面积为.17.某厂家2021年1~5月份的口罩产量统计图如图所示,3月份口罩产量不小心被墨汁覆盖,已知2月份到4月份该厂家每个月口罩产量的月增长率都相同,则3月份口罩产量为万只.18.图1是由两个全等的平行四边形纸片无缝隙无重叠拼接成的四边形AEFD,AE=10cm,沿图中两条虚线剪切成四部分,重新无缝隙无重叠拼成长方形纸片MNGH(如图2),其中一边MH=25cm.若LA=CN,则平行四边形纸片的一边AD的长度为cm;若AF与BC的交点为O,则OF的长度为三、解答题(本题有6小题,共46分.)19.计算:(1)9(2)(20.解方程:(1)x(2)x21.某校八年级段进行跳远测试,学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分,9分,8分,7分.小民将八年(1)班和八年(2)班的成绩整理并绘制成统计图如图所示.请你根据所提供的信息解答下列问题:(1)将表格补充完整.班级平均数(分)中位数(分)众数(分)八年(1)班8.859八年(2)班8.5(2)请结合平均数、中位数、众数等统计量进行分析,你认为哪个班级的成绩更好?并简述理由.22.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为点E,F.(1)求证:EO=FO.(2)若AE=EF=4,求AC的长.23.图1,图2是小明家厨房的效果图和装修平面图(长方形),设计师将厨房按使用功能分为三个区域,区域Ⅰ摆放冰箱,区域Ⅱ为活动区,区域Ⅲ为台面区,其中区域Ⅰ、区域Ⅱ为长方形.现测得FG与墙面BC之间的距离等于HG与墙面CD之间的距离,比EF与墙面AB之间的距离少0.1m.设AE为x(m),回答下列问题:(1)用含x的代数式表示FG,则FG=m.(2)当AE为何值时,区域Ⅱ的面积能达到2.34m2?(3)测得JF=0.35m,在(2)的条件下,在下列几款冰箱中选择安装,要求机身左右和背面与墙面之间的距离至少预留20mm的散热空间,则选择购买款冰箱更合适.24.如图1,在□ABCD中,AB=7,AD=2,△A'BD与△ABD关于BD对称,A'B交边CD于点E.(1)求证:△A'DE≌△CBE.(2)延长A'C到点F,使得A'C=CF,连结BF.①若BF⊥A'F,求A'C的长.②如图2,若∠F=∠A'BD,记四边形ABED的面积为S1,△BCE的面积为S2,求S1-S2的值.(直接写出答案即可)
答案解析部分1.【答案】B【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:根据题意得
x-2≥0
解之:x≥2.
故答案为:B.
【分析】观察含自变量的式子是二次根式,因此被开方数大于等于0,可得到关于x的不等式,然后求出不等式的解集.2.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、此图形不是中心对称图形,故A不符合题意;
B、此图形不是中心对称图形,故B不符合题意;
C、此图形是中心对称图形,故C符合题意;
D、此图形不是中心对称图形,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,再对各选项逐一判断.3.【答案】C【考点】众数【解析】【解答】解:8出现的次数为3次,是出现次数最多的数,
∴榜单上各国代表团获得的金牌数的众数为8.
故答案为:C.
【分析】利用众数是一组数据中出现次数最多的数,观察表中数据,可得答案.4.【答案】D【考点】同类二次根式;二次根式的加减法【解析】【解答】解:A、3+3不能合并,故A不符合题意;
B、42−2=32,故B不符合题意;
C、2+3不能合并,故C不符合题意;5.【答案】B【考点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:x2+4x-3=0,
移项得:x2+4x=3
配方得:x2+4x+4=3+4,
∴(x+2)2=7.
故答案为:B.
【分析】先移项,将常数项移到方程的右边,再在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,即可求解.6.【答案】C【考点】平行四边形的性质;角平分线的定义【解析】【解答】解:∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠EBC,
∵平行四边形ABCD,
∴AD∥BC,
∴∠A+∠ABC=180°,∠EBC+∠BED=180°
∴∠ABC=180°-110°=70°,
∴∠EBC=35°,
∴∠BED=180°-35°=145°.
故答案为:C.
【分析】利用角平分线的定义可证得∠ABC=2∠EBC,利用平行四边形的性质及平行线的性质可得到∠A+∠ABC=180°,∠EBC+∠BED=180°,由此可求出∠ABC,∠EBC的度数,从而可求出∠BED的度数.7.【答案】B【考点】平均数及其计算;中位数;方差;众数【解析】【解答】解:∵6位学生的成绩分别为65分,65分,80分,85分,90分,90分,统计时误将一位学生的成绩65分记成了60分,
∴众数要变,故C不符合题意;
平均数也要变,故A不符合题意;
方差也要变化,故D不符合题意;
中位数是82.5,不会变化,故B符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用已知条件可知统计时误将一位学生的成绩65分记成了60分,平均数和方差都要变,可对A,D作出判断;同时众数也要变化,可对C作出判断;此时的中位数不变,可对B作出判断.8.【答案】C【考点】一元二次方程根的判别式及应用;利用整式的混合运算化简求值【解析】【解答】解:∵关于x的方程x2-2mx+8=0有两个相等的实数根,
∴b2-4ac=4m2-32=0
解之:m2=8;
∴(m-1)(m+1)=m2-1=8-1=7.
故答案为:C.
【分析】利用关于x的方程x2-2mx+8=0有两个相等的实数根,可得到b2-4ac=0,可求出m2的值;再利用平方差公式进行化简,然后代入求值.9.【答案】A【考点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:设每套运动装应降价x元,根据题意得
(45-x)(20+4x)=2100.
故答案为:A.
【分析】利用利润=每一套的利润×销售量,由商店想要平均每天获利2100元,可得到关于x的方程.10.【答案】C【考点】勾股定理的应用;探索图形规律【解析】【解答】由题意得
OA2=12+12=2;
OA3=22+12=2+1=3;
OA4=3+12=4…
OAn=n;
∵1≤n≤30,
∴OA3·OA11.【答案】(-1,2)【考点】关于原点对称的坐标特征【解析】【解答】解:点A(1,-2)关于原点成中心对称的点的坐标是(-1,2).
故答案为:(-1,2).
【分析】利用关于原点对称的点的坐标特点:横纵坐标都互为相反数,可得答案.12.【答案】甲【考点】分析数据的波动程度【解析】【解答】解:∵x甲=12cm,x乙=12cm,
∴甲乙的平均数相等;
∵S甲2=3.2cm2,S乙2=8.6cm2,
∴3.2<8.6,
∴S甲13.【答案】900【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:七边形的内角和为(7-2)×180°=900°.
故答案为:900.
【分析】利用n边形的内角和为(n-2)×180°,将n=7代入计算可求解.14.【答案】x2-3x+2=0(答案不唯一)【考点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:∵一个二次项系数为1,且有一个根为2的一元二次方程,
∴x2-3x+5=4-3×2+5=3
∴这个方程可以是x2-3x+2=0.
故答案为:x2-3x+2=0.
【分析】利用已知可以写一个关于x的二次三项式或关于x的二次二项式,将x=2代入可求出其值,即可得到一个二次项系数为1,且有一个根为2的一元二次方程.15.【答案】10【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题【解析】【解答】解:如图,
∵斜坡的坡比为1:3,一辆小车沿斜坡向上行驶10米,
∴AC:BC=1:3,AB=10,
设AC=x,则BC=3x,
∴AC2+BC2=AB2
∴x2+9x2=100
解之:x=10.
∴小车上升的高度是10米.
故答案为:10.
【分析】利用斜坡的坡比为1:3,一辆小车沿斜坡向上行驶10米,可得到AC:BC=1:3,AB=10,设AC=x,利用勾股定理可得到关于x的方程,然后求出方程的解.16.【答案】27【考点】勾股定理;平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵平行四边形ABCD,
∴AC=2OC=12,AB∥CD,
∴∠DCO=∠BAC=90°,
在Rt△ADC中
DC=AD2−AC2=152−17.【答案】240【考点】折线统计图;一元二次方程的实际应用-百分率问题【解析】【解答】解:设2月份到4月份的增长率为x,根据题意得
200(1+x)2=288
解之:x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去)
∴3月份口罩产量为200×(1+20%)=240万只.
故答案为:240.
【分析】设2月份到4月份的增长率为x,利用2月份的口罩数量×(1+增长率)2=4月份的口罩数量,列方程求出x的值,然后求出3月份口罩产量.18.【答案】6;14【考点】勾股定理;平行四边形的性质【解析】【解答】解:过点A作AP⊥DE于点P,连接AF
∵图1是由两个全等的平行四边形纸片无缝隙无重叠拼接成的四边形AEFD,AE=10cm,沿图中两条虚线剪切成四部分,重新无缝隙无重叠拼成长方形纸片MNGH,
∴PA=MH=25
LN=12PA=12MH=5,
AB=12AE=5
设LA=NC=x,则DN=5-x,
在Rt△LDN中,
x2=52+5−x2,
解之:x=3,
∴AD=LD+LA=6;
∴DP=2DN=4,
∴PF=DF-DP=10-4=6;
∵图中是两个全等的平行四边形,
∴OF=12AF;
在Rt△APF中
AF=25219.【答案】(1)解:原式=33(2)解:原式=3-1+2=4.【考点】二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)利用二次根式的乘法法则及分母有理化进行计算;再合并同类二次根式.
(2)利用平方差公式和二次根式的性质进行化简,可得答案.20.【答案】(1)解:x(x-4)=0
∴x=0或x-4=0
解之:x1=0,x2=4.(2)解:∵b2-4ac=9+4=13,
∴x=−3±132
【考点】公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)观察方程特点:缺常数项,因此利用因式分解法解方程.
(2)此方程不能用因式分解法解方程,先求出b2-4ac,再代入求根公式进行计算,可求出方程的两个根.21.【答案】(1)8.7;9;8(2)解:平均数角度:八(1)班平均分略高于八(2)班,八(1)班平均成绩略优;中位数角度:八(1)班中位数高于八(2)班,八(1)班的成绩较好;众数角度:八(1)班众数优于八(2)班,八(1)班的成绩较好总体上看,八年(1)班成绩更好.(合理即可)【考点】扇形统计图;条形统计图;分析数据的集中趋势【解析】【解答】解:(1)八(1)班的中位数为9,
八(2)班A等级的人数为40×30%=12人;B等级的人数为40×20%=8人;C等级的人数为40×40%=16人;D等级的人数为40×10%=4人;
∴八二班跳远测试的众数为8;
∴八(2)班跳远测试的平均数为12×10+8×9+16×8+4×740=7.8
故答案为:7.8,9,8.(2)利用表中数据进行比较分析,可得答案.22.【答案】(1)证明:在□ABCD中,OA=OC(平行四边形对角线互相平分)∵AE⊥BD,CF⊥BD∴∠AEO=∠CFO=90°又∵∠AOE=∠COF∴△AEO≌△∠CFO(AAS)∴EO=FO(全等三角形的对应边相等)(2)解:由(1)得EO=FO∵AE=EF=4∴EO=FO=2∵AE⊥BD∴AO=A∴AC=2AO=4【考点】勾股定理;平行四边形的性质;三角形全等的判定(AAS)【解析】【分析】(1)利用平行四边形的性质可证得OA=OC,再利用垂直的定义,可证得∠AEO=∠CFO=90°;然后利用AAS证明△AEO≌△∠CFO,利用全等三角形的对应边相等,可证得结论.
(2)在Rt△AOE中,利用勾股定理求出AO的长,即可得到AC的长.23.【答案】(1)(3.2-2x)(2)解:GH=1.9-(x-0.1)=(2-x)m,
∴(3.2-2x)(2-x)=2.34
解之:x1=0.7,x2=2.9(舍去)
∴x=0.7,
∴当x=0.7时,区域Ⅱ的面积能达到2.34m2.(3)B【考点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【解答】解:(1)3100mm=3.1m,1900mm=1.9m
∵AE=xm,DH=(x-0.1)m,
∴FG=AD-AE-DH=3.1-x-(x-0.1)=3.2-2x
故答案为:3.2-2x
(3)由(2)得
EF=GH=2-x=2-0.7=1.3m
EJ=EF-JF=1.3-0.35=0.95m,
EJ=950mm,AE=0.7=700mm,
950-2×20=910mm,
∵910>908且680>677,
∴应该选择B冰箱更合适.
故答案为:B.
【分析】(1)用含x的代数式表示出DH的长,根据FG=AD-AE-DH,代入化简,可表示出FG的长.
(2)用含x的代数式表示出GH的长,再根据长方形的面积=长×宽,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.
(3)将x的值代入计算求出EF,EJ的长,根据要求机身左右和背面与墙面之间的距离至少预留20mm的散热空间,利用A,B,C三款冰箱的尺寸,可得答案.24.【答案】(1)证明:在□ABCD中,AD=BC,∠A=∠C∵△A'BD与△ABD关于BD对称∴AD=A'D,∠A=∠C’∴A'D=BC,∠A'=∠C又∵∠A'ED=∠CEB∴△A'BD≌△ABD(AAS).(2)解:①若BF⊥A′F,∠F=90°,
∵△A’BD和△ABD关于BC对称,
∴A′B=AB=7,
设A′C=CF=x,则A′F=2x,
在Rt△BCF和Rt△A′BF中
BF2=BC2-CF2=A′B2-A′F2,
∴22-x2=
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