部编版语文四年级上册习作《我的心儿怦怦跳》优秀课件

习作·我的心儿怦怦跳四年级上册﹒人教版❀课前导入

你有过这样的经历吗？你当时的心情是怎样的？参加百米赛跑登上领奖台参加班干部竞选一个人走夜路第一次当众讲故事在出站口等待久别的爸爸归来紧张、激动激动、骄傲紧张、害怕害怕紧张、害怕激动

选择一次最让自己心跳不已的经历，按照事情的发展顺序，描述每个阶段的不同感受，并绘制出“心跳图”。

本次习作，要求选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，并要写清楚事情的经过和当时的感受。习作内容习作指导（1）围绕主题，合理选材。

本次习作的主题是“我的心儿怦怦跳”,因此我们要先围绕这个主题确定自己想写的是哪种心情,然后围绕这种心情确定要写的事情。激动登上领奖台紧张第一次当众讲故事害怕一个人走夜路惊喜意外收到礼物习作指导（2）表达有序，结构严谨。

本次习作要求我们写清楚事情的经过，因此在写作时一定要按照某一顺序来写，可以按照事情发展的顺序，描述每个阶段的不同感受。如，每个阶段是怎样的心跳？哪个时刻心跳最厉害？身体出现了怎样的变化？习作指导（3）细化感受，真情表达。本次习作要求我们写清楚当时的感受，因此在习作中要紧紧抓住“怦怦跳”,围绕自己的心理变化，把内心感受写具体,并尝试用上相应的词语形容各种感受。如，紧张时，会手发抖、脚打战、脸火辣辣的、心都提到了嗓子眼儿等。习作指导（4）旁人反应，巧妙衬托。

除了正面刻画自己的各种表现，还可以写一写周围人的反应。借助周围人的表现来衬托自己内心的感受，可以为习作增添光彩。❀习作提纲

题目心儿怦怦跳（以范文为例）

开头开篇交代事情的起因（略写）

中间交代事情的经过，并在其中穿插自己当时的感受（详写）

结尾交代事情的结果（点题）心儿怦怦跳

每一个人在生活中都有举不胜举的第一次，我也不例外,但让我记忆犹新的就是第一次单独睡。“妈妈，今天我要一个人睡，因为我已经长大了!”一天，我听见爸爸夸我的小伙伴敢一个人睡觉，心里真不是滋味儿,于是也想试试，就鼓起勇气对妈妈说了。她一口答应，坐在旁边的爸爸听见了，朝我竖起大拇:“我的女儿真长大了，真勇敢!”我听了，心里美滋滋的。晚上九点,我抱着心爱的维尼小熊，来到自己的房间，利落地爬上床,躺下盖好被子，闭上了眼。可是毕竟是第一次自己睡,心里还是有点儿害怕的，我不由得睁开了眼睛……直到看见从门缝外透过来的一丝微弱的灯光，我才安心了点儿。佳作引路

开头采用回忆的形式，点明要写的事件。

“我”对妈妈说的话特别自信，使读者很想知道小作者单独睡会怎样，激发兴趣。可当我再次闭上眼时，我的脑海中出现了一个面部狰狞的恶魔，我心里顿时狂跳不止……

于是，我猛地睁开双眼。虽然房间一切照旧，可我的的汗毛都竖起来了，心儿也怦怦跳个不停，怀里像揣了只兔子一样。我该怎么办呢？去找爸爸妈妈？不行，他们一定会笑我。可我真的好害怕……

起来还是继续睡？我内心抗争了一会儿，终于受不了了，我提着心吊着胆下了床，飞似的跑到爸爸妈妈的房间。“妈妈，我不敢睡,我想和你们一起睡。”我放声大哭了起来。可“铁石心肠”的妈妈不理我，我一个劲儿地哭，不知哭了多久，才伴着疲劳入睡了。现在的我早已敢一个人睡觉，但每当想起第一次单独睡的情景,还会情不自禁地脸红。

心理描写细致入微，让人感同身受。

小作者把自己内心的矛盾真实地写了出来。

写的是失败的经历，所以“还会情不自禁地红起脸来”，真实、贴切。❀名师点评

小作者精选事例，选了自己第一次单独睡的情景，心理活动描写贯穿始终，写出了由自信到害怕的心理变化。感受真实，描写生动细腻。结果却出人意料却在情理之中。好词

提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散喜出望外手舞足蹈热泪盈眶欣喜若狂脸上火辣辣的汗毛都竖起来了倒吸一口凉气心里打起鼓来怀里像揣了只兔子心都提到了嗓子眼儿

十五个吊桶打水——七上八下作文积累好开头◆往事像是一根根五彩缤纷的绳子，编织了我美丽的童年，颜色

最鲜艳的那根就是最令我难忘的——第一次登台演出。◆时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，永难忘怀。好结尾◆这根名叫“第一次”的彩绳既装点着我的美丽童年，又鞭策着我奔向未来。◆从那次以后我再也不怕一个人睡觉了。那件事虽然过去了很久，但是至今我也没有忘记，因为那一次心儿“怦怦”跳的经历见证了我的成长。习作：我的心儿怦怦跳回忆一下，什么情况下你会心儿怦怦跳？不同的经历，记录着我们不同的心情和独特的感受。选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再誊写清楚。我的心儿怦怦跳习作内容第一步：审题本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己心儿怦怦跳的事情。写法指导第二步：立意通过写一件感受强烈的事，表达出自己的担心、紧张、害怕或激动等情绪。写法指导第三步：思维导图写法指导（把事情的起因、经过、结果写清楚，把与事情相关的时间、地点、人物交代明白。）写法指导第四步：方法回顾最让自己心儿怦怦跳的事情，并用关键词概括当时的心情。接着，按照事情的发展顺序，用教材提供的心情图例简单描述每一个阶段的不同感受，注意把自己的感受细致地表现出来，写清楚事情的起因、经过、结果。写法指导独自走夜路我这个人平时胆子很大，捉毛毛虫、踩蟑螂……这些都不怕，但唯独不敢一个人走夜路。①运用对比的手法，突出自己对独自走夜路的害怕。①佳作引路记得去年暑假的一天，我随妈妈回到老家——锦西。正巧这天晚上姑姑家的表弟过生日，邀请我们去吃晚饭。很快就到了晚上，妈妈对我说：“你爷爷还有一些事没有做完，我要帮你爷爷快点做完。到你姑姑家的路不远，也很安全，你一个人先过去吧。到了跟姑姑说一声，说我们等会儿就过去。”我只好一个人壮着胆子朝姑姑家走去。②交代自己独自走夜路的原因。②

走在乡间的小路上，我内心的恐惧开始作怪了。抬眼望去，只见月光朦朦胧胧，大地一片昏暗。一阵风刮过，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，让我感觉仿佛有人躲在树上随时准备袭击我。农家的灯光星星点点，远远望去，就像书中描写的“鬼火”一样。③③环境描写生动，写出了“我”一个人走夜路时的害怕。用好想象我胆战心惊地向前走着。突然，听见身后隐约传来脚步声，是什么呢？是不是怪兽在跟着我？是不是有……我心里紧张极了，里面似乎装着无数只兔子，怦怦地跳个不停。我鼓起勇气猛一回头，发现远远的有一个黑影在移动。我吓得汗毛都竖起来了，不由自主地握紧了拳头，这才发觉自己手心里全是汗。为了摆脱后面的黑影，我加快了脚步，可是怎么也甩不掉这条“尾巴”。走着走着，我又看见前方有一个“庞然大物”蹲在路旁。天哪！这又是什么？我吓得闭上了双眼，心都提到了嗓子眼儿。过了许久，我睁开眼睛一看，那“庞然大物”还是一动不动地蹲在那里，似乎没有要攻击我的意思。于是，我鼓足勇气慢情节推进，情绪变化慢走近。哦，原来是一辆大卡车，真是把我吓得不轻！快到姑姑家了，天地间似乎更静了，为了壮胆，我大声唱起了歌，“鬼”没来，我的歌声却像“鬼”在惨叫。④写自己的歌声，语言幽默，让人忍俊不禁。④到了姑姑家门口，我才长长地舒了一口气。不一会儿，那条“尾巴”也来了，原来是妈妈。我把路上的事告诉了妈妈，妈妈笑得直不起腰，她说：“走夜路有什么好怕的？世界上根本就没有鬼。如果有鬼，那也只是你心里有鬼。”⑤结尾收束自然，妈妈的话发人深