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文档简介
2024届天津市东丽区立德中学中考联考生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列动物进行气体交换的部位不正确的是()A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁 D.家兔-肺2、下列不具有细胞结构的生物是()A.B.C.3、白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是()A.有脊椎骨组成的脊柱 B.体温随环境的变化而变化C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸 D.体内受精,卵生4、下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.越古老地层里形成化石的生物越高等 B.化石是生物进化的重要证据C.被子植物由古代裸子植物进化而来 D.生物进化的趋势是由小到大5、青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。选出一份既合理又经济实惠的午餐食谱是()A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰激凌一杯B.米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个C.肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块D.米饭一碗,龙虾一只,草鱼一条,烧鹅一只,肉片汤一碗,青菜一份6、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是()A.对光时,转动①使②对准通光孔B.视野过暗,应调节③和⑦C.使视野中的物像更清晰,应调节④D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片7、柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明()A.柳树的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分8、下列关于呼吸系统的说法,正确的是()A.呼吸系统的组成是气管和肺B.呼吸道内有骨或软骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是温暖吸入的空气D.痰的形成发生在喉部9、光合作用原理在农业生产中得已广泛应用,下列不属于此应用的是()A.对农作物进行合理密植 B.延长光照时间C.对农作物的土壤中肥料进行筛选 D.对农作物进行立体种植10、联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”。下列对吸烟的认识,不正确的是()A.吸烟会影响他人健康B.吸烟易诱发呼吸系统疾病C.吸烟是一个人成熟的表现D.吸烟产生的烟雾会污染环境11、“珍爱生命,健康生活”,我们都向往着“跋涉于青山绿水,宿营于溪畔林间,跃马于广袤无垠草原,倾诉心语于村寨篝火……”的自然生活,但这一切美好心愿的实现都离不开健康的体魄,请根据健康生活常识判断下列说法错误的是()A.艾滋病主要是通过不安全的性行为、血液和母婴传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病B.网络能使人们的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质得到更充分的尊重与满足,使我们足不出户便可知天下资讯,所以染上网瘾并非什么坏事,没必要大惊小怪C.流感可通过空气传播,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率D.健康不仅仅是指身体上的没有疾病或者不虚弱,也包括心理上和社会适应方面的良好状态12、青蛙是蚊子的天敌,它们的幼体都生活在水中,二者生殖发育的相同之处是()A.有性生殖 B.体外受精C.体内受精 D.完全变态发育13、外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于()A.消灭病毒B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群14、下面有关生物学中一些内容说法你不认同的是()A.受精的鸡卵胚盘色浓而大,此时已为多细胞的胚胎B.果树嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合C.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的D.现代人类是由黑猩猩经过长期的自然选择进化而来的15、下列材料用具中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时用到的是①生理盐水②清水③碘液④消毒牙签⑤刀片⑥镊子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥16、下列营养物质中,都能为人体生命活动提供能量的一组是:①水②无机盐③糖类④脂肪⑤维生素⑥蛋白质A.①③④ B.②③④ C.③④⑥ D.④⑤⑥17、以下哪一生物现象,不是自然选择的结果()A.转基因超级鼠的出现B.蝙蝠能飞C.蛔虫有角质层D.青蛙有保护色18、动物的运动有许多不同的形式,下列叙述错误的是()A.蝴蝶用翅飞行 B.鸟的前肢进化成翼,便于飞行C.蛆虫靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D.鱼类终生生活在水中,用鳍游泳19、下列农产品由子房发育而成的是A.花生 B.莲藕 C.荸荠 D.白萝卜20、素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是()A.A B.B C.C D.D21、在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项不符合题意的是()①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥22、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖23、下列生活中的做法正确的是A.在鲜奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用开水和面,面发的比较快C.制作泡菜的坛子要加水密封,是为了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖24、生物学研究的基本方法是()A.观察与实验 B.观察与分析 C.取样与实验 D.探究与实验25、从传染病的角度看,H7N9禽流感病毒是该疾病的()A.传染源 B.病原体 C.传播途径26、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%.这个事实说明(
)A.农药能较好地控制农田害虫 B.青蛙对农田害虫的控制作用有限C.青蛙能较好地控制农田害虫 D.农药影响水稻的传粉过程27、人体和外界进行气体交换的场所是()A.食道B.肺C.大肠D.口腔28、根尖中具有大量根毛的部位是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区29、下列关于血浆、原尿、尿液的相关叙述中,正确的是()A.尿液中含有蛋白质、葡萄糖B.血浆中含有各种营养物质和代谢废物C.原尿中不含葡萄糖D.尿液中不含无机盐30、小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋,这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序,正确的是()A.米饭、肥猪肉、鸡蛋B.肥猪肉、米饭、鸡蛋C.米饭、鸡蛋、肥猪肉D.鸡蛋、肥猪肉、米饭31、下列动物行为中,不属于动物“语言”的是()A.萤火虫发光B.雌蛾释放性外激素C.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走D.蜜蜂的圆形舞32、在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。这种做法属于传染病预防措施中的()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.以上都不是33、人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图正确的是A.尿液形成的途径:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液B.外界空气进入人体肺部:鼻→咽→气管→喉→支气管→肺C.食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门D.血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室34、如果用如图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示①②③④相符的是()A.动物节肢动物无脊椎动物昆虫B.细胞核染色体DNA基因C.生态系统生物圈绿色植物生产者D.微生物病毒细菌真菌35、下列日常生活中的做法不正确的是()A.包扎伤口选用防水的创可贴 B.花盆中的土壤需要经常疏松C.真空包装食品以延长保质期 D.泡菜制作过程保证空气流通36、资料一:近几年我国西北地区沙尘暴肆虐。资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。资料三:如图是一幅漫画:沙尘暴和大面积干旱都与人类______________相关。植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过_________作用从叶片的______散发出水分。要根治沙尘暴和干旱,应该_________________。请你写出一点看完资料三后的感想。__________________________________。37、结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.光合作用的实质是将转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的.此外,植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是.甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调査,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:平均温度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物,所以甲地甜瓜积累的有机物.(填“较多”或“较少”)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?.绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的平衡发挥着重要的作用.植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的散失水分,这在水循环中起重要作用.38、如图1是某草原生态系统中的食物网:图2是此生态系统中一种非常重要的物质循环﹣﹣碳循环的示意图:图3是长期受到污染后,某食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。请据图分析并作答:图1食物网中,共有__条食物链,鹰和蛇的关系是___。图2碳循环示意图中,A、B、C、D表示生态系统各组成成分,___能表示大气中的二氧化碳,__能表示图一中缺少的生物成分:生理过程①②③④中,能使大气中的碳进入生物体内的是__:氮、磷、硫等物质也和碳一样,在生态系统中___循环。请写出图3中的这条食物链:___(用甲、乙、丙、丁和箭头表示);下列是据图3的分析,合理的有__(填序号)。a.甲表示的是生产者﹣﹣草b.乙表示的是位于第四营养级的鹰c.丙→丁能量流动逐级减少d.若丁的数量突然增多,短时间内乙会减少39、在政府扶贫政策的支持下,涟源市成功建成多个蓝莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收。蓝莓果实中含有丰富的营养成分,不仅具有良好的营养保健作用,还能够防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能,有“水果皇后”的美誉。(1)蓝莓根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水,否则会烂根死亡,请解释原因:_________________________________。(2)蓝莓授粉不足会造成减产,为了提高授粉率,增加产量,可以采取的措施是:_______。(3)为了进一步提高蓝莓的品质和产量,扶贫小组技术员对蓝莓进行大棚试种,在密闭大棚的情况下,测定大棚内24小时氧气浓度的变化,结果如下图所示,据图分析:BC段氧气浓度上升的原因是:___________________________________________________。这24小时蓝莓___________(是否)积累了有机物,依据是:______________________。40、有一次,李梅同母亲上街时,购买到了蔬菜韭黄,其颜色呈现出浅黄色,然而有趣的是,当韭菜被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪,决定把这个冋题搞淸楚,于是她尝试着做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析并回答下列问题:提出问题:______能影响到叶绿素的产生吗?作出假设:______。制订和实施计划:①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。②甲放在有阳光处培养,乙放在______处培养。③该实验中的变量是______。该实验的预期结果是怎样的?______。有人认为此探究方案得到的结果,偶然性较大。则改进的方法为:______。
参考答案1、A【解题分析】
不同动物的呼吸器官不同,在学习时注意总结各类动物的呼吸特点。【题目详解】A、家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换,A错误。B、鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,B正确。C、蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润,C正确。D、家兔是哺乳动物,用肺呼吸,D正确。故选A。【题目点拨】注意掌握鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。2、C【解题分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞,例如:病毒。【题目详解】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单,只有由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构。上述选项中,海马属于鱼类是动物、香菇属于真菌,都有细胞结构;烟草花叶病毒属于病毒,没有细胞结构。【题目点拨】不具有细胞结构的生物只有病毒,要重点记住。3、A【解题分析】
根据两栖动物、爬行动物和哺乳类的特点的有关知识点解答。白鳍豚属于哺乳类,扬子鳄属于爬行动物,娃娃鱼属于两栖动物。【题目详解】两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物,体内均有由脊椎骨构成的脊柱,A符合题意;
白鳍豚是哺乳动物,体温恒定,B不符合题意;
白鳍豚和扬子鳄都是终生用肺呼吸的动物,C不符合题意;白鳍豚是哺乳动物,胎生哺乳;娃娃鱼是两栖动物,是体外受精的动物,D不符合题意。【题目点拨】只有明确各种动物的特征才能正确回答此类题目。4、B【解题分析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。5、B【解题分析】此题考查的是科学设计健康食谱,同时要注意合理营养、均衡膳食方面,A、牛奶、鸡蛋能提供丰富的蛋白质,冰激凌含较多的糖类,无蔬果类和油脂类,不能提供维生素、脂肪等营养物质,此食谱不合理,B、米饭主要提供淀粉等糖类,炒肉片、带鱼、豆腐主要提供蛋白质,青菜、水果主要提供维生素,此食谱营养比较全面,且实惠,C、肉包、红烧肉能够提供蛋白质、脂肪等营养物质,可乐、巧克力含较多的糖类,无蔬果类,不能提供维生素,此食谱不合理,D、米饭主要提供淀粉等糖类,龙虾、草鱼、烧鸡、肉汤主要提供蛋白质,但不实惠,且量过多浪费,青菜主要提供维生素。6、B【解题分析】
观图可知:①是转换器、②是高倍物镜、③是遮光器、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋、⑥是低倍物镜、⑦是反光镜,解答即可。【题目详解】物镜的镜筒越短放大的倍数越小,对光时,转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔,A错误;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。若视野过暗,应调节③遮光器和⑦反光镜会使视野变亮,B正确;使视野中的物像更清晰,应调节⑤细准焦螺旋,C错误;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,D错误。故选B。【题目点拨】显微镜的基本构造和使用方。7、B【解题分析】
一朵完整花的结构:花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄、子房(将来发育成果实)、花托,花药和花丝合称雄蕊、柱头,花柱和子房合称雌蕊。【题目详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药。而发育情况为:可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明花蕊是花的主要部分。故选B。【题目点拨】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。8、B【解题分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;呼吸道都有骨或软骨作支架,保证呼吸道内的气流通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。【题目详解】A.呼吸系统的组成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出的通道,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换,故A错误。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,故B正确。C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气,故C错误。D.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛,当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,故D错误。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。9、C【解题分析】
(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。(2)植物进行呼吸作用消耗有机物,呼吸作用的强弱与温度等有关。夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用。【题目详解】ABD、对农作物进行合理密植能充分利用光能、延长光照时间,延长了光合作用的时间,对农作物进行立体种植充分利用光能,都是光合作用原理在农业生产中的应用;C、对农作物的土壤中肥料进行筛选,是为了植物的生长提供无机盐,与光合作用无关。故选C。【题目点拨】本题主要考查光合作用原理在生产上的应用,熟练掌握提高光合效率的措施是解题的关键。10、C【解题分析】
烟碱的主要成分是尼古丁是一种致癌物质,焦油能粘附在肺部造成呼吸困难,烟碱和焦油是吸烟对人体危害的最大物质,一氧化碳虽然有毒。【题目详解】A、吸烟不仅会影响自身的健康,还会影响被动吸烟人的健康,不符合题意。B、长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等,大量吸烟能使人中毒死亡,不符合题意。C、吸烟有害健康,是一种陋习,禁烟主要是为了人们的身体着想,吸烟不是成熟的表现,符合题意。D、吸烟产生的烟雾含多种有害物质,排到空气中会污染环境,不符合题意。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道吸烟的危害。11、B【解题分析】艾滋病主要通过血液传播、不安全性行为和母婴传播,与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传播艾滋病,A正确;
染上网瘾会沉浸在虚拟的世界里,会导致青少年心理疾病,B错误;
预防传染病的措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感者。为了有效预防传染病,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率,C正确;
健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。心情愉快是心理健康的核心,D正确。12、A【解题分析】
变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。【题目详解】青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是体外受精;蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,可见青蛙和蚊子的相同之处是都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。【题目点拨】掌握两栖动物和昆虫的生殖发育特点是解题的关键。13、C【解题分析】外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于切断传播途径。点睛:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。
传染源:能够散播病原体的人或动物;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。14、D【解题分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲,它们是与人类血缘最近的动物,黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物.亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高。【题目详解】鸡卵卵黄上的小白点叫做胚盘,胚盘是进行胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始,故A正确;嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,故B正确;运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的,故C正确;人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的,故D错误。故选D。【题目点拨】本题考查骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系。熟知受精卵中胚盘的特点。理解形成层的特点。人类的起源和进化。15、C【解题分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。【题目详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:擦、滴、撕、展、盖、染。向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态;染色时,在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥镊子。【题目点拨】本题主要考查制作并观察植物细胞的临时装片实验。理解掌握制作植物细胞临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。16、C【解题分析】
考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。解答此题的关键是熟记蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量。【题目详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分,脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建,无机盐是构成人体组织的重要原料,水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,水、无机盐、维生素不提供能量。17、A【解题分析】转基因超级鼠的出现是利用转基因技术,而不是自然选择的结果,A符合题意;蝙蝠能飞、蛔虫有角质层、青蛙有保护色都是生物适应环境的例子,都是自然选择的结果,BCD不符合题意。18、C【解题分析】蝴蝶是昆虫,用翅飞行,A正确;鸟的前肢进化成翼,可自由飞行,B正确;蛆绷没有骨骼,C错误;鱼类终生生活在水中,用鳍游泳,D正确。19、A【解题分析】试题分析:(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚.(2)常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官.解:受精完成后子房的发育情况如图:.从图中可知:子房发育成果实.A、花生是果实;B、莲藕是茎;C、荸荠是鳞茎;D、萝卜是根.所以,由子房发育而成的是花生.故选A.考点:果实和种子的形成.20、C【解题分析】
根尖由根冠,分生区,伸长区和成熟区组成,成熟区有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木,接上去的枝或芽称为接穗。顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。蜜蜂可以帮助植物传粉,增加产量。【题目详解】根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,所以幼苗带土移栽保护幼根,提高幼苗成活率,故A正确;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木,接上去的枝或芽称为接穗。所以优品嫁接繁殖保持优良性状,提早进入结果期,故B正确;对果树进行整形就是调整两种生长,有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条,使结出的果实质量提高,故C错误;蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,油菜籽的产量能得到大幅度的增加,故D正确。故选C。【题目点拨】本题考查根尖的结构和功能,嫁接的特点,顶端优势的原理,动物在传粉中的重要作用。21、B【解题分析】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动。包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。【题目详解】人体吸气时,肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓容积增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程。当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶上升,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成被动的呼气运动。所以叙述的正确有:②胸腔容积扩大、④肺扩张、⑤肺内气压低于大气压。故B符合题意。【题目点拨】吸气和呼气的实现,是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差。识记呼吸肌吸气时收缩,呼气时舒张。22、D【解题分析】
试题分析:A.对比1和3,变量是温度,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用。B.对比1和2,变量是消化酶的种类,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,分别是温度和消化酶的种类,不能得出科学结论D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解,但不能得出分解成哪种物质。[来考点:唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件.23、D【解题分析】
防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【题目详解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶有一种特殊的酸味,需要无氧和适宜的温度条件进行,故A错误。B做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,但是加入酵母菌不能用开水,会造成酵母菌受到损伤,故B错误。C.乳酸菌属于厌氧菌,制作泡菜时要密封,创造无氧环境,有利于乳酸菌的繁殖,促进乳酸菌的发酵,故C错误。D.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,故D正确。故选D。【题目点拨】本题考查发酵技术在食品中的运用,食物的保存,解题的关键是理解发酵技术在食品中的运用,食物的保存方法。24、A【解题分析】生物学研究的基本方法有观察、实验、调查、分类等。
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
实验法是生物研究的主要方法.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论。25、B【解题分析】
传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。病原体是引起生物患病的细菌、真菌,病毒等的总称。【题目详解】A.传染源是指能散播病原体的人或动物,故A不符合题意。B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,所以H7N9禽流感病毒是该疾病的病原体,故B符合题意。C.传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,故C不符合题意。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解病原体的概念。26、C【解题分析】
生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物防治常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【题目详解】某生态县开展养蛙治虫的实验结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田,水稻增产9.2%,这个事实说明青蛙能较好地控制农田害虫。故选C。【题目点拨】生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护。27、B【解题分析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个相互联系的环节;其中肺的通气是指肺与外界环境进行气体交换的过程,是通过呼吸运动实现的:吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当呼吸肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。因此人体与外界进行气体交换的场所是肺,食道、大肠、口腔属于消化系统。故选B。28、D【解题分析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,植物根尖的纵剖面如图:自上而下依次是成熟区、伸长区、分生区、根冠。【题目详解】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故A不符合题意。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,故B不符合题意。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐,故C不符合题意。成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,故D符合题意。故选D。【题目点拨】熟记根尖的各部分结构及功能是解答此类题目的关键。29、B【解题分析】血液是由血浆和血细胞组成的,在形成原尿时,由于肾小球的过滤作用,大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过,其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时,经肾小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,A、C、D错误;血浆的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物,B正确。30、C【解题分析】
米饭的主要成分是淀粉,鸡蛋的主要成分是蛋白质,肥猪肉的主要成分是脂肪。【题目详解】淀粉的主要成分是糖类,其最先在口腔内被消化。口腔中的唾液中含有淀粉酶,可将淀粉分解成麦芽糖;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖。
蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸。
脂肪只能在小肠内被消化。在小肠中胆汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积;然后再在肠液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。
所以小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋,这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序,正确的是米饭、鸡蛋、肥猪肉。【题目点拨】此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白质:胃;脂肪:小肠。31、C【解题分析】
动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【题目详解】A.萤火虫是利用闪光(灯语)进行交流的。有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占雌虫。因此都属于群体中的信息交流,属于动物语言,A不符合题意。B.雌蛾释放性外激素进行信息交流属于动物语言,B不符合题意。C.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走属于防御行为,不属于动物语言,C符合题意。D.蜜蜂用动作告诉同伴蜜源的位置和方向,属于群体中的信息交流,属于动物的语言,D不符合题意。故选:C。【题目点拨】回答此题的关键是明确动物语言的概念。32、A【解题分析】考点:传染病的预防措施。解答:流感是呼吸道传染病,空气、飞沫是主要的传播途径,教室的空气中可能存在着从患病同学身上散发出来的病原体,可能会通过教室内的空气等传染给健康的同学,故为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源。故选A33、A【解题分析】
根据尿液的形成过程、呼吸系统的组成、食物消化的过程、血液循环等知识分析解答。【题目详解】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,A正确;外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,B错误;食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,C错误;血液循环都是从心室出发,终止于对侧的心房,其规律为:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,D错误。【题目点拨】掌握人体的各种生理活动的流程是解题的关键。34、B【解题分析】
如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1。或者1到4是一种从大到小的关系。【题目详解】A、昆虫属于节肢动物,节肢动物属于无脊椎动物,无脊椎动物属于动物。A错误;B、基因是DNA上与遗传相关的片段,DNA位于染色体上,染色体在细胞核中。B正确;C、生产者属于绿色植物,绿色植物属于生态系统,最大的生态系统是生物圈,C错误;D、微生物包括病毒、细菌和真菌,病毒、细菌和真菌是并列关系,D错误。【题目点拨】明确各概念之间的联系是解答此题的关键。35、D【解题分析】
在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【题目详解】A.选用防水的创可贴包扎伤口,可以预防感染,A正确。B.松土能增加花盆土壤中氧气的含量,增强根细胞的有氧呼吸,释放能量,促进对无机盐的吸收,B正确。C.真空包装可隔绝空气,使袋内缺乏氧气,可以降低细胞的呼吸作用,减少有机物的分解,C正确。D.制作泡菜需要乳酸菌,乳酸菌为厌氧菌,进行无氧呼吸,制作过程密封,D错误。【题目点拨】能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题。36、破坏植被蒸腾气孔植树造林要珍惜水资源【解题分析】(1)我国西北地区、长江上游地区由于人类乱砍乱伐、过度放牧、毁林造田、开荒造田等不合理的开发,使森林植被遭到严重破坏,因此沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏植被有关。
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。(3)要根治沙尘暴和干旱,应该因地制宜,宜林则林,易草则草,大力开展植树造林、退耕还林、退耕还草,增加植被覆盖率,改善生态环境。
(4)要珍惜水资源、要节约用水或保护植被、增加植被、实现植被的可持续发展,否则水资源面临枯竭,地球上的最后一滴水就是人类的眼泪。37、(1)无机物;叶绿体;线粒体;(2)少;多;(3)不科学;(4)碳﹣氧;(5)气孔;【解题分析】试题分析:(1)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。(2)既是同一种甜瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧气,因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。(4)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳﹣氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。(5)植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用。因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔来完成,气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。故答案为(1)无机物;叶绿体;线粒体;(2)少;多;(3)不科学;(4)碳﹣氧;(5)气孔。【考点定位】本题考查的是光合作用过程中的物质转化和能量转化;呼吸作用的概念;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡,难度中上,属于理解并且掌握层次。38、3捕食和竞争CB②反复乙→丁→丙→甲d【解题分析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;
(2)图2表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用,其中A、B、C、D表示生态系统各组成成分,①②③④表示不同的生理过程。
(3)生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。图3是长期受到污染后,某食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。【题目详解】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系,所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图1是某草原生态系统中的食物网,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→兔→鹰、②草→鼠→鹰、③草→鼠→蛇→鹰,共3条。该生态系统中鹰和蛇都以鼠为食物,两者相互竞争食物,属于竞争关系,同时,鹰捕食蛇,鹰和蛇又属于捕食关系,所以鹰和蛇的关系是捕食和竞争。(2)图2碳循环示意图中,A、B、C、D表示生态系统各组成成分,其中ABD均有箭头指向C,则C可以表示大气中的二氧化碳,A既能产生二氧化碳也能消耗二氧化碳,则A表示生产者,同时AD均
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