给数学老师的一封信400字(六篇)

第页共页给数学教师的一封信400字(六篇)给数学教师的一封信400字篇一您好！光阴飞逝，我很快就要小学毕业了，在这离别的时刻，我最思念的就是您。您从五年级开场教我们，这两年来，您给了我莫大的帮助。当我因骄傲而考试失利时，是您的批评叫道让我变得脚踏实地；当我应无缘比赛而伤心时，是您的抚慰让我找回了自信；当我一次又一次作业不及格时，是您的谈话让我驱赶了粗心。记得这学期伊始，我精神极差，上课时总业绩中不了精神，做作业也总是应付。为此，您专门找我谈话，问我是不是给自己的压力太大了，还鼓励我说我很聪明，不要那么紧张。您是笑着对我说这些话的，我却不敢看您的眼睛。因为当时我根本不是压力大，而是厌倦了学习。但您的话让我觉得，有那么多人在关心我支持我，我又有什么理由不好好学习呢？从此我又恢复了上课认真的精神状态，积极发言。而作业虽然有时仍会粗心，却是以一种积极的心态来做的。田教师，谢谢您！是您的关心让我英勇地承受挑战。当我遇到困难的时候，我知道神总有双眼睛鼓励着我；当我挑战生活的时候，我知道身后总有一双手支持着我。您。是我生命中的一盏明灯啊！祝您：桃李满天下！您的学生：_____________年____月_____日给数学教师的一封信400字篇二给数学教师的一封信400字篇三给数学教师的一封信400字篇四尊敬的涂教师：您好！辞别了王先生的公司三年，你从四年级开场就一直是我们的班主任。虽然我和你接触的时间很短，但我发现你在这段时间里是一个负责任的好教师。不管你有多忙，你都会认真修改同学的作业。你每天给我们的作业不多，也很少给我们很多作业。我作业里的每一个错别字都逃不过你的眼睛。教师，你还记得你在我的作文本上给我的第一条评论吗？我记得你，贺家豪，作文很优秀。刚教我几天的教师能在众多学生中记住我！我突然感到一股暖流向我涌来.教师，你有弹性的脸颊，一双亮堂的眼睛，穿着整齐。教师，我最喜欢的是你温暖的眼睛。这样的眼神让我觉得上课很轻松。教师每问一个问题，我都看着你温暖的眼睛，似乎受到极大的鼓励，热情地举手。在这半个多学期的时间里，能得到您母爱般的关心，我感到非常荣幸，也非常感谢您不辞辛苦的传授我们的知识。为了感谢大家无微不至的关心和教导，我同时给你和我自己写了几句励志的话；假如有一天我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。假如有一天我能成为一个打浪的勇士，那就是你给了我兴风作浪的力量；假如有一天我做了一个不朽的火炬，你给了我信仰之光！我不是你最好的学生，但你是我尊敬的教师。我想向你致以崇高的敬意。值此元旦之际，我真诚地祝你幸福快乐！你的学生：何嘉昊20xx年12月12日给数学教师的一封信400字篇五亲爱的数学教师：您好！您和我们的班主任可是两位伟大的人物。就在上一届，你们组建了两个超强的队伍——魅力五班和钢六班。而这一届，你们又组建了新锐格拉斯和新途格拉斯这两个队伍。我知道与师哥师姐们相比，虽然我们是一批菜鸟，但经过你们的培养，也一定会成功。教师，您知道吗？是您让我改变了对数学这门学科的看法。我在小学时的数学成绩很差，如今您的教学方法让我开场对数学有了极大的兴趣。以前，我一直认为数学是一门枯槁乏味的学科，但您总会把数学讲得生龙活虎的，让我感觉到这是一门很好学又很有趣的学科。教师，也正是你的教法，让我的数学成绩进步了许多。也正是因为这样，爸爸妈妈不再说我是一个木头脑袋了，是您让他们对我的看法改变了。教师，您还记得吗？就在前些天，您给我们发了一张书上的习题，之前你就说过要考这些习题的。我们答完后交了上去，您说：“这次我一张一张批，就算晚上不睡觉，也给你们批出来。”我向同学们的脸上扫了一遍，很多人的脸色都由晴转阴了。第二天，你是带着火气来的，很多同学被叫到了前面，你并没有打他们的手板，而是询问他们到底会还是不会。教师，其实你本不该那么生气，有几个学不会的是正常的，你又何必和自己过不去呢！那天一节课下来，你只检查了一个组，这也足以表达了您的耐心和责任心。教师，其实我们没有表现出来，但我们心里都知道，假如您只给组长批会轻松很多，可您没有那么做，而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想着您批卷子的场景：夜深了，你的宿舍的灯还亮着，您在灯下为我们仔细查找着错误，您时而揉揉眼睛，时而打个呵欠，但照旧坚持着……教师，您对我们是严格的，也许只有您这么严格地教导我们，我们将来才能像马云、莫言那样有所成就。我们都是幸运的，幸运地遇上了您这样一位称职的好教师。让我发自内心地说一句：“教师，您辛苦了！”此致敬礼您的学生：韩露露20xx年10月22日给数学教师的一封信400字篇六尊敬的数学教师：您好！首先自我介绍一下，我是班级中仅存数学差的队伍中的一员，对此我深表抱歉。数学不好要从我小学时说起，我从小对数学就不感冒，已经十年了我的身体照旧对数学这门学科很硬朗、强壮。可是如今的高中数学使我意识到这门学科是多么的重要。我真的想为班级数学学的不好的同学说几句话了，以下是我的建议，请您阅读：1、班级中大局部学生是好班过来的，数学是非常好，可是班级内还是有个别数学差的同学希望进步，您注意到了吗？2、我们需要信心，请您不要再拿我们和别人去比拟了。您总说：“啊，我班的学生怎么怎么样，做题多快”我希望您别说了，假如信心都没了，什么都学不好了。3、您讲课的速度太快了，我知道班级好学生多，并且大局部承受才能快，可是您能考虑一下其余的同学吗？4、请您公平的对待每个学生，你喜欢的学生在做练习时，您总会在他们身边停留一下，指导指导，可是为什么稍差的学生你看都不看直接略过…5、请您细腻的讲题放慢速度，您讲题很不细知道您的脑袋快。可是你总不能写个式子然后直接写答案把。是，您明白了，可是我们反映真的没那么快6、请您不要摆造型啦吸引我们的眼神了，您喜欢左手插兜来回走，知道我们为什么不做题吗？都看你摆造型啦！7、希望您讲课先讲知识点，您讲新课有个特点出道题让我们自己做，把我们全难住，然后再讲新课的知识点。我想说的事请您先讲知识点再让我们做题吧。8、有时候您上课时手机总响，可是您总撂，它就总响，我理解您上课想好好讲课，可是接了再不响比您总响总撂强啊总之这是我一点不成熟的建议，但这绝对不是找您的缺点，只是我们想更好的学习数学。假如你能承受我们的建议我们将万分感谢，感谢涕零。毕竟能把班级内数学差的学生教好了，才是一个数学教师真正的骄傲吧！最后祝您身体安康，万事如意！此致敬礼姓名：时间：给数学教师的一封信400字篇七亲爱的教师：您好!作为数学课代表的我，今天一定要向教师您反映一个问题了。首先，教师您一直都是认真负责的，对班上的同学们也都很关心。在您的带着之下，我班的数学成绩得到了明显进步。这一点，教师我们都很感谢您。并且教师您的上课方式也都很独特幽默，这更加让班上不少本来不喜欢数学的同学都爱上了数学，所以说数学教师，您是很有魅力。但是，我也有有一个小小的建议对教师您说，这不仅是我个人的建议，也是全班所有同学都想提出的一个建议。教师，我们希望您日后将每日的课后作业留少一些。我们会认真的对待您交代给我们的任何一道题目，也会认认真真的去完成。只是教师希望您可以谅解我们，每天我们的课后作业不仅有数学，还有其他科目，像语文、英语等等。所以，我们都希望教师您可以谅解我们一下。作为数学课代表的我，每天晚自习在收同学们的数学作业时，总会感到吃力。我知道同学们都在认真的做着，只是在速度上不尽一样，更何况，我们还有其他的作业也都要完成。教师希望以后您在布置课后作业的时候，您可以减少几道题目。我相信，这之后班上的同学们会更加认真的投入到作业中，将作业中的每一题中的知识点都吃透。数学教师，这是我们对您提出的一点小建议，我们很荣幸教师您来教我班的数学。您或许不知道，当这一学期，我们知道是您来教我班数学的时候，我们班上的同学有多么的冲动。毕竟数学教师您的大名在学校里可是如雷贯耳的，多少班级里的同学都希望您能教他们班的数学。如今，您在教我班的数学，这是我班的荣幸。此致敬礼!您的学生：xxx给数学教师的一封信400字篇八亲爱的数学教师：您好!这是我第一次冒昧地给您写信，其实这个“方案”在我心里已酝酿许久了，可是想终归是想，想要说的话到了笔尖又没了。可人总是有感情的啊，假如憋久了就会浑身难受，甚至会“生病”。真的到了非说不可的地步了吗?我想，是的。自我们毕业以后，您到我们学校看女儿的时候，总是顺便看看我们，每次都把带给女儿的零食分一些给我们吃。您每一次都与我们谈笑风生，慈祥的笑容常挂于面颊。很遗憾的是毕业后我回过母校一两次，可都未能与您相见，都未能倾听您的教导。后来，时间也不充裕了，便再也没回去过，还请您多多谅解。教师，您还记得吗?我是您的一个“不务正业”的数学科代表。记得您是八年级时开场教我们的，面对一个新的教师，虽说不上排挤，但总是有些不适应。刚开场我这个数学科代表做得总不称您的心意，惹您生了不少气，当时我在暗地里抱怨过您，觉得这“苦差事”太难做了。例如，每天发作业、交作业必须及时，每天早上必须让您看到办公桌上有作业本。这看似简单得不能再简单的工作，却让我做得拖泥带水。后来，我改变了自己的习惯，做事不再犹豫不决，也不再去消极等待。这是您——我的数学教师教给我的时间观念。教师，您真正地做到了不放弃任何一个学生。您对我们的要求是：书上的例题、概念都得对答如流。为此您不厌其烦地一遍遍地考我们，一遍遍地重复那些例题。好多时候，几天才做两三道题。对于那些总是不过关的人，您总会为他们加油打气——用小木棍在他们的手掌上“亲吻”，您还幽默地说这样可以舒筋活血。那些让我们难以忘怀的手掌上青紫相间的“豹纹”，如今再次看到那个历经千锤百炼的手竟莫名地多出一丝思念。我还清楚地记得，您说力的作用是互相的，打我们的时候，也疼在您的心里。当时并不太理解，只是抱怨您的严厉，事事都要管。可正是因为您的严厉，您的耐心，全班的数学成绩才有了很大的提升。这是我们的努力，可更离不开您的指引。这是您一个不是班主任的班主任所做的。当班级的荣誉爱损时，您会对我们毫不留情地训斥;当某个同学的学习成绩下滑时，虽然您外表上会很生气，但私下里总会与其交谈，一起寻找缘由;当班级受到别人的肯定和赞扬时，您会露出孩童般的笑容……我真的理解了您，您把我们当作您的亲学生，怕我们不够优秀，所以您对我们更加严厉;怕我们不能吃苦，不能自主学习，您就逼着我们自己靠自己;怕我们半会非会，不懂装懂，您就一个个让我们上讲台讲给大家听。总而言之，那些您千方百计想出来的“妙招”，最终真的使我们变得更加优秀了。我感觉您对我是特别照顾的。我很爱学数学，数学成绩也算可以，而您并不是一味地让我去学您所教的，反而让我去学习英语，让我去弥补自己的“短板”。还有我那个“倭瓜”一般大的字，也让您操了不少心。您曾对我说：“给你多大地方就办多大的事，给你留的空小就把字往小了写。”为此，您手中的小棍也“特别关注”过我。当然作为您的数学科代表，受批评和受表扬是并存的，自然而然就生出一种位高权重的感觉，便更不敢辜负您对我的期望了。请愿谅我长了一个“记吃不记打”的脑子，竟忘记了你在酷夏里为我们买了好几次雪糕，竟忘记了一边吃雪糕一边写作业的光阴，竟忘记了那年夏天我们即将别离。人总是这样，在一起的时候，总会去想分开后的模样;而当别离的时候，都会产生伤感和不舍。离别前夕，您与我们照了好多好多的照片，光阴如水，那照片上的笑容似乎已变得模糊不清，可那段最美的光阴如战地长歌不散。纵使分别难逢，可恩重如山，怎能忘怀?纵使铁石心肠，面对您的不厌其烦，又怎能不心生感谢?我的数学教师，我敬您，爱您!您的学生：xxx给数学教师的一封信400字篇九亲爱的教师：您好！感恩的心，感谢有你。是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的教师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵得意的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们多谢您！有时，您很“仁慈”——一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：“这道题目我请一位同学来解！”这时，班里鸦雀无声，同学们都不举手，突然，班里传出了一阵笑声，“来，×××！你来解这道题目！”那同学吓得连忙站起来，大喊：“奥特曼打败了怪兽！”班里的同学都捧腹大笑。原先，他是在看漫画，当时，他或许会想“我死定了！”但是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：“呵呵，收下去吧，下课再看，好不好？”“嗯……嗯”那同学连忙容许，您就让他坐下了。有时，您又很“严厉”——有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：“这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班……”您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：“像这种简单的题目你们不会吗？为什么还有那么多人做错？”这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音“震耳欲聋”，我们都吓着了。教师，您似柔风细柳，抚慰我们懵懂的心，多谢您！您的学生：日期：给数学教师的一封信400字篇十尊敬的王教师：您好!很快乐认识您!因疫情不能如期回校，我在木棉花开的季节从冰冷的电脑屏幕认识了您。与您相见后，您就像春天热情的木棉花，成了我眼里一道独特的风景。王教师，我想起第一次在网课看到您的时候，您黝黑的皮肤，严肃的样子好似军队的部长一样霸气，我以为课堂也要像军人受训一样严谨。但事实并不是，您偶然会用“军人”的作风训诫我们，更多的却是以理服人。但我也知道，无论您用哪一种方式，您都是为我们好。我们上了无数次网课后，终于在荷花盛开的季节回到学校，我也终于见到了您——我新学期的数学教师。与您面对面的时候，我又发现您另一个优点，您是一位主次清楚的好教师，您的教学上课解书说题，层层清楚，环环相扣，条条明晰，让我非常敬仰。特别是您写的字体，也美得让我神魂颠倒，让我为之一振，有时竟然看得入神，这更突出了您的主次清楚——好教师少不了一手好字。王教师，才听了您两个礼拜的数学课，我觉得我已经满载而归，特别是您讲总复习时那棵大树的例子。您把一个简单的`数学题，用实例分析^p，从小数的意义分解，到真假分数等等，让我既容易理解，又不会因为一堆文字而觉得死板。自从听了您的课，我感觉到数学真的在我的心底活了起来。王教师，您除了教学，还教我们要立志做好自己。您总对我们说，您想把我们班的班牌“擦”干净，不只是擦一层灰尘而已，还要把沉淀在灰暗角落的那些垃圾也清理干净，不希望别人一提到我们班就只有批评和叹气。王教师，星期五数学课的时候，您和我们说了您的身世，我惭愧不己。是呀，大人有大人的难处，王教师您一个人要扛起整个家庭，不怕重压仍然面带微笑对待每一个人，努力做好自己，我有这么好的学习环境，华美的课室，宽阔的校园，舒适的宿舍，又有什么理由不认真学习呢?您让我明白了年少的我只是家里的一个小皇帝，在父母臂弯下过着舒适的日子，假如年少时不培养好的学习态度与生活习惯，又怎么能应对社会的复杂呢?君子一言，驷马难追。王教师，不管怎么样都好，谢谢来到我的世界，我要和您一起把我们班变得更好!想要影响别人，先从自己做起。将来的数学之路有您陪着，我会更加努力向上的。祝王教师家庭幸福，身体安康，心想事成!您的学生：xxx给数学教师的一封信400字篇十一您好！感恩的心，感谢有你。是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的教师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵得意的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们，谢谢您！一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：这道题目我请一位同学来解！这时，班里鸦雀无声，同学们都不举手，突然，班里传出了一阵笑声，来，×××！你来解这道题目！那同学吓得连忙站起来，大喊：奥特曼打败了怪兽！班里的同学都捧腹大笑。原来，他是在看漫画，当时，他或许会想我死定了！可是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：呵呵，收下去吧，下课再看，好不好？嗯嗯那同学连忙容许，您就让他坐下了。有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：像这种简单的题目你们不会吗？为什么还有那么多人做错？这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音震耳欲聋，我们都吓着了。教师，您似柔风细柳，抚慰我们懵懂的心，谢谢您！给数学教师的一封信400字篇十二数学教师：您好，小学的时候，自从二年级过后，我最高一次数学考试是80分，也是小学的，二次考试过后，最高的一次分。在小学的时候非常讨厌数学，小学时写数学作业时能抄就抄，不能抄就不抄改错的时候除了一些简单的题目外，比拟难的都是抄的，自从四年级过后，五年级六年级时，每次到期末的时候，每次都叫我答复，危贬都不会，假如小学的数学教师上午有四节课，都是他的课，有三节课，我都是站着上课，从此我最讨厌数学写的全写了计算题，解答题都写的简单的难的都不写。四年级过后上数学课都很难上课认真一点兴趣都没有，上课时只听一个大概的大概一项不问什么问题，所以我的数学成绩一直不好，有一次小考试，卷子非常简单，只得了80分，有很多人都是100分90分过后觉得自己学不会数学了，对数学一点兴趣也没有，讨厌数学课不想上数学课。有一次我考试不好被叫老办公室重新写那些卷子，假如在体育课前改完的分数很差的话我就不能去上体育课，不能打乒乓球了，我清楚的记得那一件事，我在办公室站着行再次，他们在外面玩不知道为什么一班和二班的人打了起来，那个时候我什么都不知道，下课后才知道发生了什么。到初中后的数学产生了一些兴趣，不过改错还是抄别人的，有一些解答题会写数学作业时认认真真的完成，到初二时，更喜欢数学了，每节课认真听讲数学考试都认认真真的写了，也都想过，不会写得一样好一变。因此小学和初中相比，有大大的不同，从不喜欢到非常喜欢初中的数学教师会让我重新的喜欢数学，一天不学心里都不爽。给数学教师的一封信400字篇十三亲爱的数学教师：您好！回想以前x年的光阴，有您的深切教导，还真的舍不得去高中读书，我可不想把您让给初一级的新学弟学妹。不知道为什么，有时候我超级自豪我是您的学生，因为您是学校的主任，我有幸得到您的教导是非常幸运的事情。真的舍不得和您说声“再见”！x年前的x月份，刚刚进去xx班，满心期待着我的数学教师，您踏进教室的那一刻，我印象深入：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿着一件绿短袖，戴着一副银框眼镜，身材像极了一杆杆子哈哈。对您的第一印象就是一位资深的教授。还有一件令我印象深入的事情