山西省朔州市李林中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析

山西省朔州市李林中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示，对此描述错误的是A．ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B．①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开C．①②过程都要使用DNA聚合酶D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株参考答案：C2.肉毒杆菌注射除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．受体参考答案：答案：A3.下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：（1）比较图中三条曲线，能说明_________________________________________。（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为_______（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的________。（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。①脱落酸能抑制________，促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在________中。②根据科学实验原则，上图中X处应放置________，则乙、丙两组的实验变量是________。③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：若_____________________________________，则假设成立；若_____________________________________，则假设不成立。参考答案：

(1).植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同

(2).f

(3).两重性

(4).细胞分裂

(5).将要脱落的器官和组织

(6).空白琼脂块

(7).有无生长素

(8).丙组落叶明显早于甲、乙组

(9).三组的叶片几乎同时脱落试题分析：（1）据图像观察分析，植物不同的器官对生长素的敏感程度各不相同，且都能体现生长素的两重性；（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽由于浓度过高而被抑制生长，则应处于抑制生长的区段，可能是f点浓度；二者的生长情况体现了生长素既能促进生长又能抑制生长，即两重性；（3）①脱落酸能抑制细胞分裂，从而促进叶和果实的衰老和脱落，其主要分布于将要脱落的器官和组织中；②根据科学实验原则，上图中X处应放置不含生长素的空白琼脂块，则乙丙两组的实验变量为有无生长素的作用；③通过对图解的观察分析，该实验的结论是若丙组落叶明显得早于甲和乙组，说明生长素对脱落酸的功能有抑制作用，则假设成立；若三组的叶片几乎同时脱落，说明生长素对脱落酸的功能没有抑制作用，则假设不成立。考点：本题考查植物激素的内容，意在考查考生对所学知识的理解，以及审题和分析图解的能力。4.下图为某家族遗传病系谱图，下列分析正确的是A．由1号、2号、4号和5号，可推知该此病为显性遗传病B．由5号、6号与9号，可推知该致病基因在常染色体上C．由图可推知2号为显性纯合子、5号为杂合子D.7号和8号婚配，其后代患病概率为1／3参考答案：B5.下图是物质甲与物质乙相互转化的反应式，其中“～”代表高能磷酸键。下列相关描述，正确的是()A.葡萄糖进入红细胞时，图中酶1催化的反应会伴随着发生B.物质乙中的高能磷酸键断裂，得到的产物中含有RNA的组成单体C.图中酶2催化的反应，可发生在细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中D.图中物质甲与物质乙的相互转化可发生在所有生物体内参考答案：B试题分析：分析图可知，该图表示ATP与ADP相互转化的方程式。葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，不消耗ATP，A错误；ADP中高能磷酸键断裂，得到的产物中有磷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，而腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的组成单体之一，B正确；ATP合成的场所有细胞质基质、线粒体基质和内膜、叶绿体类囊体薄膜，而叶绿体基质是消耗ATP的场所，C错误；病毒属于生物，其体内不能发生ATP与ADP的相互转化，D错误。考点：本题考查ATP与ADP相互转化，意在考查考生能理解所学知识的要点，能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。6.半乳糖血症是人类的一种隐性遗传病，可以通过限制食物中乳糖和葡萄糖的浓度加以治疗。小苏和她的丈夫都是半乳糖血症基因的携带者，那么如果小苏己经孕有异卵双胞胎，她们都是女孩且都患有半乳糖血症的概率是

A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/64（接上题）如果小苏怀的是同卵双胞胎，她们都是女孩且都患有半乳糖血症的概率是

A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/64（接上题）在不考虑双胞胎的情形下，夫妇两个如果有4个孩子，他们都正常的概率是

A．19%

B．25％

C．32%

D．75％（接上题）4个孩子中至少有一个患病的概率是

A．25％

B．68％

C．75％

D．81％参考答案：D

A

C

B7.下列有关生命物质和生命活动的叙述中，正确的是①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成②高等植物细胞间不能进行信息交流，因其表面是细胞壁，没有糖蛋白③抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点④某化学药物能抑制癌细胞的增殖，它的副作用是白细胞数目增多⑤基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂的后期，其中一种方式是AB走向一极，ab走向另一极⑥给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升A.①③

B.②③⑥

C.②④⑥

D.①②③⑤参考答案：A8.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列有关叙述中错误的是

①该食物网中共有6条食物链

②H占据3个营养级

③G和F之间存在竞争和捕食关系

④图中A、E均为生产者

⑤一旦H的数量大量减少，该生态系统就很难维持相对稳定的状态

A．①④

B．③④

C．②③

D．①⑤参考答案：D9.如下面所示的过程，正常情况下，只能在动植物细胞中发生的是(

)

A、①③④

B、②③⑥

C、②③⑤

D、①④⑤参考答案：D10.下图为生物遗传信息传递与表达过程的示意图，数字表示过程。下列有关叙述正确的是A.参与①②过程的酶相同B.②③过程中的碱基配对方式相同C.②过程只能以基因的一条链为模板D.图示③生理过程可发生在病毒体内参考答案：C【分析】据图分析，①表示DNA的自我复制，形成两个子代DNA分子；②表示转录，形成单链的RNA；③表示翻译，形成多肽链；甲表示mRNA，是翻译的模板。【详解】根据以上分析已知，图中①②过程分别表示DNA的复制和转录，两个过程需要的酶不同，A错误；②表示转录，③表示翻译，两个过程都遵循碱基互补配对原则，但是碱基配对方式不完全相同，B错误；②表示转录，以基因的一条链为模板，C正确；病毒没有细胞结构，不能独立生存，其体内不能进行③翻译过程，D错误。11.关于电泳的说法不正确的是()A.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程B.带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动C.蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少D.用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳，蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小参考答案：C【分析】带电颗粒在电场作用下，向着与其电性相反的电极移动，称为电泳。SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳是含十二烷基硫酸钠(SDS)的变性聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质方法。【详解】电泳指带电颗粒在电场作用下，向着与其电性相反的电极移动，利用带电粒子在电场中移动速度不同而达到分离的技术称为电泳技术，AB正确；向样品加入还原剂(打开蛋白质的二硫键)和过量SDS，SDS是阴离子去垢剂，使蛋白质变性解聚，并与蛋白质结合成带强负电荷的复合物，掩盖了蛋白质之间原有电荷的差异，使各种蛋白质的电荷／质量比值都相同，因而在聚丙烯酰胺凝胶中电泳时迁移率主要取决于蛋白质分子大小。是分析蛋白质和多肽、测定其分子量等常用的方法，C错误，D正确；故选C。12.酶的固定化是20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量。下图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中，不正确的是A．由甲图可知，固定化酶比游离酶对温度变化适应性更强B．由乙图可知，浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好C．由丙图可知，固定化酶一般可重复使用3次，之后若继续使用则酶活力明显下降D．固定化酶的酶活力较高，主要原因是增加了酶与底物的接触面积

参考答案：D13.下图表示一个二倍体植物（2N=4）细胞有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的图示是参考答案：B14.某女娄菜种群中，宽叶和窄叶性状是受X染色体上的一对等位基因（B、b）控制的，但窄叶性状仅存在于雄株中，现有三个杂交实验如下，相关说法不正确的是杂交组合父本母本F1表现型及比例1宽叶宽叶宽叶雌株︰宽叶雄株︰窄叶雄株=2︰1︰12窄叶宽叶宽叶雄株︰窄叶雄株=1︰13窄叶宽叶全为宽叶雄株

A.基因B和b所含的碱基对数目可能不同B.无窄叶雌株的原因是XbXb导致个体致死C.将组合1的F1自由交配，F2中窄叶占1/6D.正常情况下，该种群B基因频率会升高参考答案：BA．基因B和b是等位基因，是由基因突变产生的，等位基因所含的碱基对数目可能不同，A正确；B．无窄叶雌株的原因可能是Xb花粉不育，B错误；C．根据组合1子代的表现型宽叶雄株︰窄叶雄株=1：1，可知亲本雄性宽叶基因型为XBY，雌性宽叶基因型为XBXb，F1宽叶雌株的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，产生的雌配子3/4XB、1/4Xb，F1产生的雄配子1/4XB、1/4Xb、1/2Y，其中Xb花粉不育，故可育的雄配子为1/3XB、2/3Y，F1自由交配，F2中窄叶XbY=1/4×2/3=1/6，C正确；D．由于Xb花粉不育，故正常情况下，该种群B基因频率会升高，D正确；答案选B。15.下列各项分别表示一组概念的从属关系，其中正确的是参考答案：B16.2001年意大利科学家，将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果（

）A．基因工程

B．细胞工程

C．体外受精

D．杂交育种参考答案：B17.下列关于细胞的说法，错误的是A.核糖体与抗体、绝大多数酶和部分激素的合成有关B.哺乳动物成熟红细胞中无细胞核，有利于运输更多的氧气C.老年人和白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的D.洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能参考答案：C抗体、绝大多数酶和部分激素的化学本质是蛋白质，在核糖体合成，A正确；哺乳动物成熟红细胞中无细胞核，有利于运输更多的氧气，B正确；老年人的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的，白化病患者的白头发是由于络氨酸酶不能合成导致的，C错误；洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能，D正确。18.热带雨林在中国主要分布在

A．西双版纳

B．海南岛

C．台湾

D．上述各项参考答案：A19.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板参考答案：答案：C20.—对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，正常情况下，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）参考答案：D由于这对夫妇表现型正常，而生下一个红绿色盲和白化病均患的儿子，故这对夫妇的基因型为AaXBY、AaXBXb；B细胞为减数第二次分裂时期，含有aaXBB；C中含有AAXBb,可能发生了交叉互换；D细胞中含有AAXBY。【考点定位】伴性遗传规律与自由组合定律的实质21.下列叙述符合基因工程概念的是A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导人大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

参考答案：B22.假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病（H-h），3个患有红绿色盲（E-e），1个正常。下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是（）。A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：BA图中h和e在同一条染色体上，那么所生的孩子要么两病皆患，要么完全正常，与题意不符，A错误；B图可以解释“3个患血友病，另外3个患红绿色盲”，另外一个正常是由于母亲的两条X染色体在联会时发生交叉互换，产生了HE的配子，B正确；红绿色盲和血友病都是伴X染色体隐性遗传病，在同一对同源染色体上，C错误；H与h是等位基因，位于同源染色体上相同位置上，而不是同一条染色体上，D错误。23.（2012海南卷）4.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸

B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂参考答案：C24.下列属于细胞分化、衰老和癌变共同表现的是A.新陈代谢速度减慢B.细胞膜的通透性降低C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细胞的形态结构和功能发生改变参考答案：DA、细胞分化和癌变时新陈代谢速度加快，故A错误；

B、衰老细胞细胞膜的通透性改变，不一定就是降低，故B错误；

C、细胞分化是基因选择性表达的结果，其遗传物质不会发生改变，故C错误；

D、细胞分化、衰老、凋亡和癌变时细胞的形态、结构和功能都会发生改变，故D正确。25.用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂和分化，并最终形成完整的玉米植株。下列叙述中不正确的是A.该过程体现了细胞的全能性，所使用培养基中通常需要加入生长素和细胞分裂素B.由于玉米是自养生物，因此培养基中可不加有机物成分C.若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和5条，则该细胞可能处于第三次分裂的后期D.形成玉米植株过程中，细胞发生分化，但细胞内的遗传物质并没有发生变化参考答案：B【分析】依题可知“由玉米体细胞分裂和分化，并最终形成完整的玉米植株”整个过程是植物组织培养，体现了植物细胞的全能性，全能性是组织细胞具备发育成完整植株的能力，用32P标记玉米体细胞，玉米体细胞的20条染色体都被标记上32P，放在不含32P的培养基中培养，新合成的DNA子链不带有32P标记。【详解】由分析可知，该过程体现了细胞的全能性，为促进细胞的分裂和分化，需要在培养基中加入生长素和细胞分裂素，A正确；玉米是自养生物，是玉米植株绿色植物细胞具有光合作用能力合成有机物，但是单个玉米体细胞，细胞中不一定含有叶绿体，不一定进行光合作用，B错误；因玉米正常体细胞有20条染色体，若细胞中的染色体总条数是40条，说明该时期染色体数目加倍，该时期为有丝分裂的后期，因玉米体细胞的20条染色体都被标记32P，第一次分裂后期有40条染色体带有32P标记，第二次分裂后期共有20条染色体带有32P标记，移向同一极的可能有0-20条染色体带有32P标记，所以第三次分裂后期可能含有0-20条染色体带有32P标记，C正确；细胞分化是基因的选择性表达，遗传物质并没有发生改变，D正确。故选B。【点睛】掌握植物细胞全能性概念，DNA复制特点以及细胞分裂过程中DNA、染色体数目变化是解决本题的关键。26.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（

）A．传播不受气候影响

B．传染范围广C．传播途径多

D．传染性强

参考答案：A27.下列有关生物学的描述，你认为①没有细胞核的生物一定是原核生物②基因重组、自然选择及隔离是导致物种形成的三个基本环节

③单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组

④两个种群间的隔离一旦形成，这两个种群的个体间一定不能进行交配⑤利用氨基酸的序列合成的目的基因一定和目的基因的外显子完全相同

A.一种说法正确

B.两种说法正确

C.三种说法正确

D.五种说法都不正确参考答案：答案：D28.研究人员发明了一种聚联乙炔细胞膜识别器，它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌和病毒。它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。这类被镶嵌进去的物质很可能是A．抗体

B．运载体

C．糖蛋白

D．单链DNA参考答案：C29.右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同参考答案：B30.下列有关同源染色体的叙述中，正确的是①X、Y染色体大、小形状不同，因此不属于同源染色体②生殖细胞中不可能存在同源染色体

③同源染色体的同一位置可能存在相同基因④一个染色体组中一定不含有同源染色体A.①②B.①③C.②④D.③④参考答案：D31.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（

）A.基因的选择性表达

B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离

D.姐妹染色单体的分开参考答案：C试题分析：受精卵发育成原肠胚的过程中，发生细胞分化，根本原因是基因的选择性表达，A正确。进行有丝分裂，进行DNA复制，B正确。没有减数分裂，不发生同源染色体分离，C错。有丝分裂后期发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离，D正确。考点：本题考查细胞生命历程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。32.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是(

)

A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输参考答案：A33.有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品，它们是清水、5％淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性，使溶液浑浊)和碘液鉴别样品，实验方法和现象见下表。据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是A．清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶

B．蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉

C．淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉

D．淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉参考答案：B34.右图表示模拟中心法则的一些过程，下列叙述中，不正确的是A．如果甲是DNA，乙是RNA或者DNAB．如果酶是RNA聚合酶，甲是DNA或者RNAC．如果原料是核糖核苷酸，甲一定是DNAD．如果酶是已知的，则乙的化学成分是一定的参考答案：C35.如图a、b、c、d表示不同的生物含义，M代表相关指标的高低量。下列叙述正确的是（

）①若M表示基因多样性，a至d表示不同种类的植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b②若M表示物种丰富度，a至d表示不同生态系统，则a生态系统自动调节能力最强③若M表示种群密度，a至d表示同种生物的四个种群，则种内斗争b最激烈④若M表示生物所含能量，a至d表示同一条食物链中的四个种群，则a是最高营养级

A．①②

B．③④

C．①③④

D．②③④参考答案：C36.下列作为植物气孔打开的诱因是

（

）

A．叶内空隙的CO2浓度上升

B．保卫细胞的钾离子浓度上升

C．保卫细胞的膨压降低

D．外界的温度下降参考答案：B37.如今，遗传病的研究备受关注，已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分，下图甲表示某家系中该遗传病的发病情况，图乙是对该致病基因的测定，则Ⅱ4的有关基因组成应是乙图中的参考答案：A解析：由题图甲知Ⅱ一3和Ⅱ一4患病，其女儿Ⅲ一3无病、儿子Ⅲ一2有病，可确定该病为显性遗传病，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，Y染色体比X染色体短小，所以Ⅱ一3和Ⅱ一4的基因组成可分别表示为XAXa、XaYA，故A项正确。38.荣获2001年诺贝尔生理学奖的3位科学家研究发现了调节所有真核细胞周期的关键因子。其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因，请在下图中指出“START”基因起作用的时期。A.ab

B.Fg

C.de

D.gh

参考答案：答案：C39.下图是不同条件对番茄光合作用的影响。图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下番茄叶片CO2释放速率随光照强度变化的曲线，图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的在不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度）和胞间CO2浓度的结果。请据图回答下列问题。（1）图甲中E点后曲线保持水平不变，此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是___________；若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向______方移动；图甲中的C点骤变为______(填图甲横坐标上的字母)点时，短时间内三碳化合物的含量将上升。（2）图甲中B点时，番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有________；在C点对应的光照强度下，番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体内的移动方向是_____________。（3）图乙显示随着土壤含水量降低，番茄的气孔导度降低，但胞间CO2浓度并未因光合作用的消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了CO2的吸收利用；观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响_________反应，而且不能恢复。为验证上述观点，将培养在____________条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行_____________处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率________，则观点一不成立。参考答案：

(1).C02浓度

(2).左上

(3).B

(4).细胞质基质、线粒体

(5).从叶绿体基质到类囊体薄膜

(6).光

(7).低土壤含水量

(8).正常供水

(9).不能恢复（或与对照组基本相同）（2）主动运输所需的能量由细胞呼吸提供，细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。ATP合成的场所在类囊体薄膜、ATP水解成ADP和Pi的场所在叶绿体基质，Pi分子和ADP参与形成ATP，应该从叶绿体基质移动到类囊体薄膜。（3）叶绿体片层结构即基粒被破坏，影响光反应阶段。为验证上述观点，应在低土壤含水量条件下培养番茄幼苗，然后实验组番茄幼苗进行补水处理，对照组继续缺水状态。假设观点一成立、观点二不成立，实验组番茄幼苗光合速率能恢复；假设观点一不成立、观点二成立，实验组番茄幼苗光合速率不能恢复。考点：本题考查细胞代谢有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验、假说演绎等科学研究方法。40.图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭恒温（温度为25℃）小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系．请回答下列问题： （1）叶绿体中的色素分布在图甲的（填序号）中，色素主要吸收

，绿光因为吸收最少而被反射出去．图乙过程发生在图甲的

（填序号）中．光合作用过程中，水的利用和产生分别发生在图甲的（填序号）中．（2）图乙中A的作用是

，①表示的过程是

． （3）图丙中光照强度为Z时，a、b植物制造葡萄糖速率之比为，对b植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在klx以上才能使该植物处于生长状态． （4）若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其他条件不变），则图中P、M点的位置理论上的变化分别是、． 参考答案：（1）③蓝紫光和红橙光

②③、② （2）还原C3

二氧化碳的固定 （3）10：7

X （4）右移

左下移（1）题图甲中①是叶绿体外膜和内膜；②是叶绿体基质；③是叶绿体类囊体薄膜．色素分布在叶绿体类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红橙光，绿光因为吸收最少而反射出去．图乙表示暗反应过程，发生在叶绿体基质中，即图甲的②中．光合作用的光反应阶段消耗水，进行水的光解，暗反应阶段C3被还原的过程中产生水，所以分别发生在③和②中． （2）题图乙中A表示还原氢，作用是还原C3，题图乙中①表示的过程是二氧化碳的固定，题图乙中②表示的过程是C3的还原． （3）题图丙中光照强度为Z时，a、b植物二氧化碳的吸收速率分别是8mgm﹣2h﹣1、6mgm﹣2h﹣1，则二氧化碳的固定速率分别是10mgm﹣2h﹣1、7mgm﹣2h﹣1（可以代表葡萄糖的制造速率），所以a、b植物制造葡萄糖的速率之比为10：7．对b植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，当每小时二氧化碳的吸收量﹣每小时二氧化碳的产生量大于0时，才能使b植物处于生长状态，由题图可知，平均光照强度在Xklx以上时，每小时二氧化碳的吸收量﹣每小时呼吸作用二氧化碳的产生量大于0． （4）25℃为a植物光合速率所需的最适温度，而呼吸速率的最适温度是30℃，所以若将温度提高到30℃，a植物的光合速率将下降，呼吸速率将上升，题图中P（光补偿点）、M（光饱和点）点的位置理论上的变化分别是向右移、向左下移． 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【分析】分析图解： 图甲中，①是叶绿体的内膜和外膜，②是叶绿体基质，③表示基粒；由于类囊体中的色素对绿光吸收最少，因此绿光被反射，导致叶片呈绿色． 图乙表示光合作用暗反应过程中的物质变化，A表示[H]，过程②表示二氧化碳的固定． 图丙中，a、b植物光合作用随光照强度变化而变化的曲线，图中可以看出与b植物相比，a植物光的补偿点和饱和点低，说明a植物适于在弱光下生长．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某鼠体色有黑有灰，受一对等位基因B、b控制，垂耳与立耳受另一对等位基因D、d控制，两对基因独立遗传．现进行了小麦中三对鼠间的交配实验．请分析实验结果并回答有关问题：组P（亲代）F1（子一代）个体数黑色垂耳黑色立耳灰色垂耳灰色立耳一黑色垂耳×灰色垂耳3060二黑色立耳×黑色立耳3600三黑色垂耳×黑色立耳3313（1）两对相对性状中显性性状分别是

．（2）实验一所得F1中的黑色垂耳个体的基因型是

．（3）理论上讲，实验三的F1四种表现型的比例应是

．（4）有人认为控制立耳、垂耳这对相对性状的等位基因在X染色体上．请你设计一个交配实验加以研究：杂交组合：

．结果分析：如果

，才能说明这对基因位于X染色体上．参考答案：（1）黑色、立耳（2）Bbdd（3）3：3：1：1（4）多对立耳雄性鼠与垂耳雌性鼠交配

子代雌性全是立耳，雄性全是垂耳【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于分离定律同时也遵循分离定律，因此可以用分离定律解答自由组合问题．2、分析表格信息可知，实验二，立耳与立耳杂交，后代表现型有立耳、垂耳，说明立耳对垂耳是显性性状，亲本基因型是立耳都含有垂耳基因；实验三黑色垂耳×黑色立耳后代出现灰色，说明黑色对灰色是显性性状，亲代黑色都含有灰色基因；实验一：黑色垂耳×灰色垂耳→黑色垂耳、灰色垂耳，说明亲本基因型是Bbdd、bbdd，实验二：黑色立耳×黑色立耳→黑色垂耳、黑色立耳，说明亲本基因型是BBDd×BBDd或BBDd×BbDd，实验三：黑色垂耳×黑色立耳→黑色垂耳、黑色立耳、灰色垂耳、灰色立耳，说明亲本基因型是Bbdd×BbDd．【解答】解：（1）由分析可知，两对相对性状中，黑色、立耳是显性性状，灰色、垂耳是隐性性状．（2）由分析可知，实验一亲本基因型是Bbdd、bbdd，子一代黑色垂耳个体的基因型是Bbdd．（3）由分析可知，实验三中，亲本基因型是Bbdd×BbDd，分解成两个分离定律：Bb×Bb→3B_（黑色）：1bb（灰色），dd×Dd→1Dd（立耳）：1dd（垂耳），因此理论上讲，实验三的F1四种表现型的比例应是（3黑色：1灰色）（1立耳：1垂耳）=3黑色立耳：3黑色垂耳：1灰色立耳：1灰色垂耳．（4）如果控制立耳、垂耳这对相对性状的等位基因在X染色体上，则立耳雄鼠的基因型是XDY，垂耳雌鼠的基因型是XdXd，二者杂交，子代雌鼠的基因型是XDXd，都表现为立