戏曲表演专业《舞蹈艺术概论》课程考试大纲

PAGE 2016年江苏省中等职业学校学业水平考试戏曲表演专业《舞蹈艺术概论》课程考试大纲一、命题指导思想江苏省中等职业学校《舞蹈艺术概论》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职【2014】36号）、《关于印发<江苏省中等专业学校学生学业水平测试实施方案>的通知》（苏职教【2015】7号)要求，以《舞蹈艺术概论课程标准》为依据，以《舞蹈艺术概论》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主要考查内容，注重考查学生对《舞蹈艺术概论》课程基本概念和基本方法的掌握情况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。命题要力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。二、考试内容及要求（一）考试范围本课程考试范围包括六个主要知识点，注重考查学生对舞蹈艺术概论基础知识和基本技能的掌握情况，适度考查学生分析和解决实际问题的能力，具体安排如下：序号主要知识点1舞蹈的本质和审美特征2舞蹈的艺术特性3舞蹈的种类4舞蹈作品与社会生活5舞蹈语言6舞蹈表演的审美规范(二)考核能力要求1.了解（A）要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，即知道“是什么”。相应的行为动词：了解、认识、知道。2.理解（B）要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并藉此解释、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。相应的行为动词：理解、熟悉、领会。3.掌握（C）要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，即清楚“怎么办”。相应的行为动词：掌握、应用、运用。（三）考试的具体内容和要求考试内容考试要求说明舞蹈的本质和审美特征舞蹈的艺术本质A/B了解艺术的表现手段；理解舞蹈艺术的基本概念。舞蹈的社会生活审美本质A了解舞蹈是社会生活中的审美活动、社会文化、人的生命活力的悦动，精神世界的表露。对舞蹈本质内涵的释义B/C了解舞蹈的社会功能；理解舞蹈艺术的物质载体；掌握塑造舞蹈艺术形象的手段。舞蹈的审美特征A/B了解舞蹈艺术同其他艺术形式的审美特征；解舞蹈艺术同其他艺术形式在物质材料和表现手段上的区别。舞蹈的艺术特性舞蹈形象是直观的动态性的形象C掌握舞蹈形象的动态特征。舞蹈艺术的内在本质属性是抒情性B理解舞蹈艺术的内在本质属性。舞蹈是一种综合性的艺术A了解舞蹈艺术展现方式的特点。舞蹈的种类舞蹈内容的发展导致不同舞蹈品种的产生B了解影响舞蹈内容形式演变和发展的时代因素。舞蹈分类的原则和方法A/C了解艺术舞蹈的分类；理解生活舞蹈同艺术舞蹈的区别。生活舞蹈A了解生活舞蹈的概念及种类。艺术舞蹈C掌握艺术舞蹈的概念及种类。【答案】D(二)多项选题（本大题共有5小题，每小题1分，共5分。在每小题给出的4个选项中，有2个或2个以上选项符合题目要求。多选、错选、漏选均不得分。）1.舞蹈形象是一种直观的动态的形象，它具有（）特点。A、直觉性B、动作性C、节奏性D、造型性【解析】本题主要考查从物质外化形态方面来看，舞蹈的艺术特性。本题属于容易题。考试能力要求为A。【答案】ABCD2.舞蹈是艺术的一种，人体本身是它的物质载体，是以经过()了的人体动作，为主要艺术表现手段。A、提炼（典型化）B、组织（节奏化）C、美化（造型化）D、模仿（规范化）【解析】本题主要考查对舞蹈艺术内涵的释义。本题属于中等难度题。考试能力要求为C。【答案】A.B.C3.根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点来划分，艺术舞蹈可分为（）三类。A、抒情性舞蹈B、叙事性舞蹈C、戏剧性舞蹈D、劳动性舞蹈【解析】本题主要考查根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点对舞蹈的分类。本题属于难度题。考试能力要求为A。【答案】A.B.C(三)判断题：（本部分共20题，每小题1分，共20分，你认为正确的选择“正确”或“A”，错误的选择“错误”或“B”。)1.舞蹈形象不是一种直观的、动态性的形象。A.正确B.错误【解析】本题主要考查从物质外化形态方面来看，舞蹈的艺术特性。本题属于容易题。考试能力要求为A。【答案】B.错误2.舞蹈是一种社会生活中的审美活动，同时也是一种社会文化。A.正确B.错误【解析】本题主要考查舞蹈的社会生活审美本质。本题属于中等难度题。考试能力要求为C。【答案】A.正确3.舞蹈艺