第一单元奇妙的生命现象单元测试卷_第1页
第一单元奇妙的生命现象单元测试卷_第2页
第一单元奇妙的生命现象单元测试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元奇妙的生命现象单元测试卷班级________姓名________等级________1.“野火烧不尽,春风吹又生”,阐明生物所含有的特性是()A.遗传和变异B.对外界刺激作出反映C.生活需要营养D.生长和繁殖2.牵牛花清晨开放,黄昏闭合,这种现象能够阐明生物含有的特性是()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激作出反映3.下列现象不属于生物的共同特性的是()A.生物能排出体内产生的废物B.生物能对外界刺激作出反映C.生物能生长和繁殖D.生物能通过光合作用制造有机物4.生物圈的厚度大概是()A.10千米左右 B.5千米左右 C.15千米左右 D.20千米左右5.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特性()A.需要营养B.能排泄废物C.能呼吸D.能生长6.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这阐明含羞草含有的生命特性是()A.能够运动B.需要呼吸C.能对刺激作出反映D.能产生反射7.下列哪个语句能够阐明生物的生活需要营养()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.朵朵葵花向太阳8.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间与否存在联系,某同窗将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程重要采用了()A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法9、为研究阳光对花生发芽的影响,李明同窗设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是()花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙暗室一二A.20℃不充足B.20℃充足C.30℃10、,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引发了有关部门的高度重视。为了理解豆芽存在的问题,4月份,农业部对部分省市销售的豆芽选用样本进行了检测。这种办法是()A.抽样检测B.比较法C.观察法D.实验法11、某爱好小组的同窗设立了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究办法属于()A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法12、在用光学显微镜观察装片时,由于忽然停电造成视野偏暗。班里同窗采用的以下方法合理的是()A.凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋C.换用高倍镜D.用更大的光圈13、李明在观察人的口腔上皮细胞装片时,在低倍物镜下看到了一种清晰的物像,但换成高倍物镜后,物像不见了。请你帮他分析最可能的因素()A.没有调节反光镜B.没有调节细准焦螺旋C.没有调节粗准焦螺旋D.没有把物像移到视野中央14、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列有关细胞分化的叙述,对的的是()A.细胞分化造成细胞数目、种类增多B.细胞分化是形成不同组织的根本因素C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化造成细胞内的遗传物质发生变化图115、某同窗在一种视野中看到一行细胞(图1),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一种视野中能够看到的细胞数目是()A.1个B.2个C.4个D.8个图116、在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才干使它明亮并位于视野中央()A.换用小光圈,装片向右下方移动B.换用大光圈,装片向左上方移动C.换用小光圈,装片向左上方移动D.换用大光圈,装片向右下方移动17、在使显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采用了下列补救办法,请你选择其中不起作用的一项()A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜18、下列不属于人体基本组织的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.保护组织D.神经组织19、下列细胞构造中,能控制二氧化碳等物质进出细胞的是A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体20、洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都含有的构造是=1\*GB3①细胞壁=2\*GB3②细胞膜=3\*GB3③叶绿体=4\*GB3④线粒体=5\*GB3⑤细胞核=6\*GB3⑥液泡=7\*GB3⑦细胞质A.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦B.=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦C.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦D.=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦21、夏天人们爱吃味甜多汁的西瓜,因素是西瓜中含有大量的糖。这些糖重要存在于西瓜细胞的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡22、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液23、以色列科学家运用胚胎干细胞成功哺育出了心肌细胞。根据的原理重要是()A.细胞生长的成果B.细胞衰老的成果C.细胞分裂的成果D.细胞分化的成果24、一同窗制作洋葱表皮临时装片的环节以下:(1)擦拭盖玻片(2)取材(3)在载玻片上滴生理盐水(4)展平(5)盖上盖玻片(6)染色。他的操作有哪些错误()A.(1)中没擦拭载玻片B.(2)和(3)的次序颠倒C.(3)中不该滴生理盐水D.前三项都是25、与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的构造有:()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.叶绿体、液泡、线粒体26、细胞分裂过程中变化最明显的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核27、下列为细胞分裂不同时期的示意图,细胞分裂过程的对的次序是()A.d→b→a→cB.b→c→d→aC.a→c→d→bD.c→a→b→d28、下列有关动植物体构造层次的叙述,错误的是()A.植物叶片的表皮、动物的血液属于组织B.植物的果实、动物的心脏属于器官C.动植物的组织都是由细胞分化形成的D.动植物的构造层次都是“细胞→组织→器官→系统→生物体29、下列生物中,不含有细胞构造的是()A.衣藻B.烟草花叶病毒C.草履虫D.酵母菌30、在构成人体的构造层次中,人的眼睛属于

()A.系统

B.器官

C.组织

D.细胞第一单元奇妙的生命现象单元测试卷班级________姓名________等级________序号12345678910答案序号11121314151617181920答案序号21222324252627282930答案31、下图表达洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分环节,请据图回答:(1)、②是盖盖玻片操作。对的的办法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做能够避免盖玻片下面出现___________而影响观察。(2)、___________(填序号)表达染色的环节。(3)、用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向_______移动后才干达成⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了___________倍。(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔__________来表达。32、下图分别为显微镜构造和细胞构造示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)(1)、用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]___________。若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应当把___________向___________移动,使物像位于视野中央。(2)、A、B所示两个细胞的重要不同之一是:A细胞质中含有___________,因而能够制造有机物,而B细胞不能。(3)、在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___________和______________________。(4)、细胞构造中,[4]___________含有遗传物质,能够传递遗传信息。(5)、制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是。(6)、用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]__________。33、小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如右图所示,请你分析:⑴小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在__________上。⑵已知小红使用的目镜是10×,物镜是10×,则该物像被放大了倍。若想观察到更大的细胞,小红应选择物镜放大倍数__________(填“5X”或“50X”)的镜头。⑶即使是用碘液染色,并用高倍镜观察,小红也不可能看到“口腔上皮细胞”的__________(填:“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”)34、你从一种受精卵发育成长为一种小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答下列问题:上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织受精卵(1)图中①②③表达细胞__________的过程,④表达细胞__________的过程。(2)人的大脑皮层重要由上图中的__________组织构成,人体内的血液属于图中的__________组织。(3)与人体的构造层次相比,水稻植株的构造层次中没有__________。35、为探究“废电池对生物的影响”,某研究小组设计了以下实验环节:①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000mL清水中3天,过滤得到滤液。②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签,并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。③在A、B、C、D四只鱼缸中,依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼,定时喂等量同种饲料,观察并统计状况。成果以下表:ABCD所加浸出液的体积(mL)50100200400小鱼存活的时间(天)15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论