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小学二年级语文教案系列教材小学二年级语文教案系列教材部编版第一单元主题阅读（一）水会变哦（节选）水会变哦！这么变，那么变，有时候，看得见；那么变，这么变，有时候，看不见。咕噜噜，咕噜噜，水开了。水会变哦！水，变成了白白的（），轻轻地往上飘。水会变哦！水，结成了（）。果汁里，放几块，又好喝，又凉快。河里的水，湖里的水，海里的水，轻轻地往上飘，水会变哦！水，变成了（），一朵，两朵，一片，两片，在天上轻轻地飞。云也会变哦！云，变成（）啦，淅（xī）沥（lì）淅沥……哗啦哗啦——马路变成小河啦！1.短文共有____个自然段，第____自然段概括地写水有多种变化。2.水分别变成了什么？选一选，将序号填在文中相应的括号里。3.认真朗读短文最后一个自然段，给水的变化过程排序。①云变成雨②河、湖、海里的水变成汽③汽变成云按先后顺序排：_________________（二）种子传播办法多（节选）刺猬先生知道，蒲公英的种子，是（）着小伞，由风婆婆送来的。凤仙花了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样（）出去，射得老远。小樱桃树，就更有趣了。一只贪嘴的小鸟，（）下了樱桃，把樱桃核（hé）和鸟粪（fèn）一起拉了出来，掉在地上，樱桃树苗就长出来了。刺猬先生很奇怪：“小苍耳，是怎么到这儿来的？”正巧一只小白兔跑过，三颗小苍耳籽已经把自己的小刺（）在小白兔的毛上了。刺猬先生为自己的发现快乐得唱起来：“小苍耳，（）‘白马’，没腿也能（）天下。”1.【语文要素】积累并选择表示动作的词语，将序号填在括号里。①射②吞③骑④撑⑤走⑥钩2.文中的“白马”是指__________。苍耳是通过______________________来传播种子的。3.下面这些植物是怎样传播种子的呢？选一选。（填序号）A.靠风传播到远方B.靠太阳晒裂射到远方C.随小鸟的粪便传播（）（）（）

第一单元主题阅读参考答案（一）1.312.①③④②【解析】此题考查对水的不同形态的理解。结合短文内容以及联系生活实际，我们知道，水开了，会冒出烟，水遇冷会结成小冰块，河、湖、海的水升到天空中会变成云。3.②③①（二）1.④①②⑥③⑤2.小白兔把种子钩在动物身上【解析】此题考查对短文内容的理解。仔细读第2自然段的第二、三句话，就可以知道“白马”是指小白兔，苍耳是通过把种子钩在动物身上来传播种子的。3.ACB【解析】此题考查对短文内容的理解。读第1自然段的第一句话可知，蒲公英是靠风传播种

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