2023年教师岗位竞聘演讲稿(篇)

2023年教师岗位竞聘演讲稿(篇)老师岗位竞聘演讲稿1

敬重的学院领导、学校领导：

早上好！

今日，我怀揣着一份激烈、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。

本人xx年毕业于xx师范高校生物技术系本科，现正主动报考xx师范高校教化硕士学位。

学校里熟识的伙伴都戏称我为“流淌大军”，哪里须要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担当过班主任、心理辅导老师、政工教育员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。

自xx年参与工作以来，在学校领导的关切培育和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业学问基础和实践实力的教化工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了xx区教化系统“青年岗位能手”称号，荣获“xx杯”生物学科评优大赛二等奖，参加了《xx市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级竞赛二等奖。

初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的相识与思索：

我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培育“勤于思索，敏于学习，勇于实践，擅长总结，乐于奉献”的教化人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备肯定专业学问和教化理论以外，还应具有与岗位相适应的组织实力，分解、解决问题的实力，决策、调控、自控实力及娴熟的现代技术手段，能做到同等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。假如有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：

一、重视学习，适应角色

1、立足本位，丰富教管学识

假如我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以老师和学生的共同发展为本的理念，向骨干老师学习专业理论，向部门领导学习管理阅历，进一步提高自身的教化理论水平、业务素养和教学管理水平，思索可行可检的工作策略，做好教育主任的助手，深化了解每一位老师的优点和特长，发挥团队的最大合力。

2、着眼群体，促进自我发展

新课改下的老师须要新的观念、新的教学理念、新的教化理论来武装自己，因此提倡自我发展，让老师做好终身学习的主子是教学管理中不行忽视的一项常规工作。老师自我发展的秘诀之一就是提高老师理论素养，普及教科研方法，使老师能善用理论去探讨理论，善用理论去拓展实践；老师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和详细目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、详细的方式加以表达，更有利于老师对于课堂教学的把握；老师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中，每一位老师都能从中积累丰富的教学阅历，生成在书本上无法找到的教学才智，这些东西都是老师专业发展、教学实力提升的关键性因素，都须要老师个体细细体验、静默领悟的，是别人难以教会的，属于老师个体性学问、实践性学问的范畴。

二、重视创新，发展特色

1、以创新推动成效

关注有效教学通过理论层面的学习，让老师逐步相识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是老师专业成长最重要的阵地，老师必需“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，提倡“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训（主要是明确前段或他人的探讨成果，如调动“教苑报”的潜在优势）——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课（或变更评价方式，尝试多元化的评价体系），在个体与团队的互动中提升老师有效教学和因材施教的实力，变更老师以主观臆断为主的传统教学方式，促进老师专业化发展。网络媒体的作用亦不行忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增加教学实效性，又可提高老师有效应用信息的实力与增加老师获得有效专业支持的'机会。面对“家校互动”平台的潜在优势，组织有实力的老师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获得他人的评价和建议，增进与学生、家长、老师的沟通与沟通。

2、以创新引领变革

促进校本研修校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过老师群体围绕课堂教学不断改进实践与探究，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体老师，因此在其次轮的“合作伙伴”项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学探讨的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应当倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为好用的方法，它不拘形式，又能兼顾老师本身的自尊心及自信念，重要的是激发老师的探讨主动性，张扬和发挥老师的主体意识，建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光线。

与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教化教学沟通活动，专心做好每一次教研，细心策划、全员参加、全程管理，提升自己努力成为优质教化“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。

以上就是我对于学校教学管理的思索，由于阅历尚浅，还有很多不足之处，希望各位领导斧正。

老师岗位竞聘演讲稿2

敬重的各位领导、老师：

大家好！特别兴奋，我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级，也特别感谢xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。我喜爱老师这一职业，这是我的人生志向，因此当我从实现人生志向的那一刻起，就坚决了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教化事业奉献终生，我无怨无悔。我喜爱语文，自从XX年来到xx学校以来，始终从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的学问，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加宠爱这一工作。

工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的`大潮下，能较快的接受新思想，注意以人为本，注意学生素养的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不卑视差生，关切爱惜每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注意其品德修养的形成，培育其健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学理论学问提升自己，阅读课外书籍充溢自我，抓住机会展示自我，勇于担当学校的教化科研任务，并能够精彩的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教化教学水平有了很大的提高。

XX年，由于学校工作的须要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满足的，成果虽不是很志向，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、和善、朴实，学会了生活，学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作阅历，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会，有很多问题值得探讨探讨。

由于本人性格缘由，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、老师能赐予真诚的帮助。感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿3

敬重的各位领导、各位同事：

今日，我怀着非常激烈的心情参与这次竞聘演讲。首先，请允许我向各位领导、各位同事表示诚心的感谢！感谢你们给了我这次展示自我和施展实力的机会！我将珍惜这次熬炼、提高的机会，英勇地走上讲台，接受大家的检验和评议。我叫XXX，今年X岁，20xx年光荣退伍，20xx年有幸来到我们公司从事江淮轻卡销售工作至今。目前我主要负责中原江淮轻卡的销售和与之相关的工作。今日我竞聘的岗位是河南锦莎汽车销售服务有限公司副经理。

各位领导，各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点：

一、具有过硬的政治思想素养。几年的军旅生活，培育了我吃苦耐劳、踏实苦干的好品质、好作风，从政治和思想上都得到了很好的熬炼和提高，能够从思想上和行动上与上级保持高度一样，具有较强的听从意识、服务意识和大局意识。工作中我爱岗敬业，遵纪遵守法律，遵守公司的各项规章制度，严守职业道德，敬重领导，团结同事。工作看法主动，能主动放弃正常休假和节假日等休息时间，全身心地投入到工作中去，为了集体利益，牺牲个人利益。

二、具有较强业务实力。几年来，我非常注意业务实力的提高，从各方面加强业务学问的学习。主动响应公司高层领导倡议的读书读报活动，利用业余时间有针对性的读书读报，同时，我还注意学习国家有关汽车行业的政策法规，刚好驾驭国家发改委对轻卡车发布的相关行业信息和公告更改信息，仔细分析、努力学习和驾驭与汽车销售行业有关的国家政策，使自己在与客户交谈中占始终处于主导地位。同时，我还仔细学习汽车销售的基本学问和销售技巧，用专业理论来指导自己的工作，使自己具备较强的业务工作实力。三、具有较强的专业技能和创新意识。轻卡不同于轿车，轻卡用户多是职业司机，买车是为了运输赚钱。因此，这些用户所提出的问题多是一些运输过程中的专业问题。这就要求我们销售人员必需对车的性能和技术参数了如指掌，并能对用户提出的详细问题赐予满足的答复。为做到这一点，我在专业技术方面刻苦钻研，向同事们请教简洁的修理技术，很快就具备了解除一般故障的技能，为销售工作奠定了良好的基础。在近三年的工作中，我通过向身边的领导和同事学习，通过自己不断的思索与摸索，不仅较为全面的驾驭了肯定的销售方法，而且还总结出一些别出心裁的销售技巧，从而得到了领导的认可和同事们的赞许。在日常的销售过程中，我不断吸取同事们的工作阅历，并在此基础上加以总结、提炼、完善，从而形成自己创新、独特的销售方法，不仅满意了客户的需求，而且也提高了销售量。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。机遇恒久属于那些有打算的人。正是因为这几年的.刻苦学习和不断探究、勤奋工作，我才取得了肯定的业绩，渐渐使自己各方面的实力有了较大的提高。我深知，这些成果的取得和实力的提高，是与领导的关怀和培育，同事的支持和激励分不开的，我再次向您们表示诚心的感谢！

假如我能竞聘到这个岗位，我的工作准备是：

一、摆正位置，做好配角，当好参谋

首先，我要对领导安排的工作尽职尽责，不遗余力的做好李红军经理支配的各项工作，并依据不同阶段的销售状况，向李红军经理供应合理化建议，使公司的销售量得以不断提高。其次，要摆正位置，当好参谋和助手，尽力帮助李红军经理作好各项工作。做到尽职不越权，帮忙不添乱。

二、团结同事，虚心请教，不断进步

天时不如地利，地利不如人和。团结就是力气，只有精诚团结，才能形成工作上的合力。因此，工作中遇到问题和困难，首先要虚心、真诚的和大家商议，仔细学习和吸取对工作有利的方法和看法。工作中要严于律己，恳切待人，敬重同事，关切同事，设身处地为同事着想，努力创建一种严谨、高效的工作环境，创建一个相互关切，相互帮助，相互支持的工作氛围。

三、加强理论学习，不断提高业务技能

要从我做起，加强学习，努力营造一种深厚的学习气氛，自觉从更高、更深的角度领悟行业特点，不断提高思想素养。通过对国家和公司下发的各项法令法规及政策文件的学习和对行业销售基础学问的学习，努力在驾驭必备学问，提高业务素养，增加专业技能等方面下大功夫，从而提高服务水平和工作技能。

各位领导、各位同事，假如我能竞聘上这个岗位，我将珍惜大家给我的这个机会。以百倍的努力感谢领导和同事们的信任与支持。把提高销售业绩作为我工作的重中之重和不懈的追求，限度的追求高销量、高业绩、高利润。为此，我要进一步端正工作看法，接着以踏实的工作作风，创新的销售措施，紧紧围绕抓大不放小的销售思路，努力开发大客户，重视小客户。工作中迎难而上，不断进取，竭诚尽智，用精彩的业绩报答领导的关怀和同事们的帮助。假如我未能竞聘胜利，说明自己与领导的要求还有肯定的差距，我将一如既往的干好本职工作，接着保持良好的工作状态和进取精神，找准工作中的不足，刚好修正，提高自身的综合素养和工作技能，努力成为一名让领导放心，让客户满足的汽车销售员，为公司做出自己应有的贡献。我的演讲完毕，感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿4

各位评委、各位老师：

大家好！我竞聘的岗位是初中英语老师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人酷爱祖国、酷爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教化事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学老师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民老师的职业道德，主动参与公益事业。

三、业务方面

从教多年来，从未间断过接着教化学习，取得了英语本科学历，计算机甲级乙等，县、市级骨干老师培训证，英特尔老师培训证等。

四、教化教学工作实力

1、胜任英语教学工作，在联考中我所任教班级的英语成果名列前茅；曾在全县初三英语老师会上做了阅历沟通；先后三次参与通化县区域教研教改公开课，受到同行们的好评，并被XXX老师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作，特殊是转变脏乱差班级的管理方面，取得了极大的成果，被评为市级优秀老师。

3、胜任教研组长工作，能够协调好领导和老师之间的关系，团结协作，做好教研组长工作。历年来我们组都是

b)顺应教学改革方向，主动参与教学改革。依据英语学科的特点，我准备开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经验作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c)结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面实力。

d)加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝合合力。

敬重的各位领导、各位老师：我有信念有决心搞好英语教学工作，为教化事业奉献自已的一份光和热。兢业业，勤勤恳恳，在师生中树立了良好形象，深受组织认可和同志们的好评。

有了以上的人生经验，定会为我今后的教化教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信念当好一名校长，让学校上档次，老师有特点，学生有特长，为xx教化的辉煌增光添彩。

对于校长一词，古今中外称谓不一。前苏联教化家苏霍姆林斯基就曾说过：“校长是整个学校的灵魂，是学校科学管理、科学决策的关键，他必需通过以身作则的榜样作用，去影响、带动和领导教化集体的全部教化活动。”但无论怎么称谓，从意义上来说，一个好校长除了具备老师的基本品质外，还要主持学校的工作，全面贯彻党的教化方针、政策，使学校有安排、有目标地完成党和国家所给予的各项教化任务。那么，当一名合格的校长，应具备那些素养呢？我认为：

首先，校长应有很高的政治道德素养。详细工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热忱，增加干事创业的责任感；淡化管束意识，体现人文关怀；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风；要知人善任，在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用观赏的眼光看待师生，做师生的知心人。

其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教化教学有关的法规政策，把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教化培育人才的使命，办好人民满足的教化。

当前，教化战线迎来了改革的'春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。详细的办学思路如下：

一、实施“以人为本”的管理，培育团对精神

世间万物，人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气，是搞好教化教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对老师有更多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、主动性和创建性，才能不断提高教化教学质量，把学校渐渐办成家长满足的学校。

1、树立榜样形成学校的核心力气

我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇，根据老师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的安排制度。同时，我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给老师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。

2、树立共同远景并努力为之奋斗

老师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，老师有决策权、参加权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将主动争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。

3、树立师德至上为学生服务的思想

老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动，老师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广阔老师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。

二、抓好老师业务提高，保持学校的可持续性发展

要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师队伍了。

因此，我不但要求老师对事业做出贡献，还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台，激励老师参与各种大赛活动，使老师从中相识自我，展示自我，增加自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动，从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制，可以设立“先进人物奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖项目，激发广阔老师的工作主动性和创建性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励老师在学历上达到合格。六是为老师订阅适用的学习资料，让老师不断学习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展，可以使老师特殊是青年老师得到熬炼，快速成长起来。

三、敬重差异发展特性，全面提高教化质量

实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和特性发展，满意每个学生的发展需求，尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。

为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：

一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让全部学生在原有的基础上得到提高。

二是通过教化方法、手段的改革，创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培育学生的创建精神与创新实力。

三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中，学校将渐渐形成“先学后讲，当堂训练“的教学特色。由此，变更了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。老师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的特性特长全面和谐发展。

总结昨天，抓住今日，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者，我希望在竞争中获得胜利。因为我信任，靠着我的政治素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱和管理阅历，我肯定能把校长的工作做好。最终，我想说，不管我能否当上校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx市教化，现在属于xx市教化，将来仍旧属于xx市教化。

老师岗位竞聘演讲稿5

敬重的学校领导、老师们：

大家好！

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我特别珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会，主动参加这次竞聘，并将英勇地接受大家的评判。依据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术老师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑：

一、本人毕业于广西师大计算机教化专业，在校期间系统学习了计算机的相关学问及老师职业技能，初步具备了一个信息技术老师所必需的业务学问。时代一日千里，飞速前进，唯学问是立足之本。参与工作后，依据学校的实际状况，我仔细学习学校新设备的运用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。

二、在教学工作中，仔细钻研教学理论，主动投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以"使学生具备肯定信息实力，养成良好信息素养"为中心的指导思想，结合学生的实际状况，敏捷支配教学内容，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有阅历的老师学习，做到勤听课，学习他们先进的.教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求，我还参与了英特尔将来教化的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。

三、除了作好教学常规工作外，在担当网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能仔细检查机房的运用状况，发觉问题能刚好解决。在平常工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他老师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了十八中"扬帆网站"，"七彩校内报"，辅导学生参与计算机制作竞赛多人获奖。组织校内老师参与计算机培训，优化了教学资源和教学手段。

假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作：

一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、一心一意为教学、为老师、为学生服务的工作看法，踏踏实实工作，爱岗敬业。

二、加强业务学习，树立终生学习的观念，主动投身到教学改革中去，主动探究、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的创建精神和实践实力，并在提高自身对课堂的调控实力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及探讨性学习中。

四、诚恳待人、严于律己，以"老醇厚实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，恳切待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、主动向上的良好工作环境。

通过这次竞聘，我更加醒悟地看到了自身存在的不足。时代向教化提出了更高的要求，作为一名青年老师的我，更应当立足本职，奋勉有为。我特别庆幸能成为十八中的一员，从事自己所酷爱的教化事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充溢青春活力的热忱和对工作仔细负责、肯钻肯干的看法来熬炼自己，与各位同事一道，在求真务实中相识自己，在拼搏奉献中实现价值。

感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿6

各位领导、老师：

大家好！

我竞争的是小学高级老师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教化教学实力，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的'特性特点。教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。

基于以上缘由，我有信念做好小学高级老师及三年级语文教学工作。假如竞争不上，我会听从学校工作支配，争取下次机会。

老师岗位竞聘演讲稿7

敬重的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好！

自我介绍；我叫，性别，女，年3月诞生，年8月参与工作，高校本科教化管理专业毕业，年3月经县教化局公开竞聘为学区小学校长。自参与工作以来，我就下定决心，要为我县农村基础教化尽自己微薄之力。抱着主动进取的看法，发扬勤奋务实的工作精神，在工作中勇于钻研，恪尽职守，业务上不断学习，努力创新，以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。

小学是地处我县西北山区，老师老龄化，老师严峻缺编，校内本身教化资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，旁边企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办老师27名，学校自己支付聘用的代课老师和临时工14名。

年3月，初到小学，摆在我眼前的客观现实让我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校长室的玻璃全被砸碎，两个教室43块玻璃毁于一旦，26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋，还有树枝及木板暂堵风寒、遮挡风雨。校内内部教室前面类似于低洼不平的沼泽，绿化几乎为零，学生连最至少上体育课的操场都没有……面对残酷的现状，起先我也有些害怕，在与老师们相互沟通，相互协商后坚决了我变更小落后面貌的信念和志气。不为困难找理由，只为胜利找出路。老师亲自将破损玻璃换好，利用星期日的时间动用15辆汽车，运输150多车山皮土对校内进行填平，利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化，粉刷教室内外和校内建筑，重新布置教室设施，添置幼儿桌椅和学生课桌，在建筑面积紧缺的前提下，尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校内西面的10亩耕地征作操场。年我县62所农村中小学集中供暖，由于我校建筑面积大于其他兄弟学校，而财政拨付锅炉容积太小，我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。年暑假，历时18天，将操场推平启用。对学校原有院墙进行拆补修复，校内的硬件建设，在我们舍投资，保平安的工作宗旨下，得到了极大的改善，师生能在宁静祥和的环境中学习生活。年，我校顺当的通过了省教化、教学督导评估，我们的成果和进步也得到局领导的.认可和确定。

近三年来，我校在上级教化主管部门和领导们的大力支持下，主动推动素养教化进程，办人民满足教化，办家长放心学校，办学生欢乐生存乐园。教学中我们注意德育教化，对学生的高尚道德品质修养和团结友爱，互进互助，尊师敬老的美德进行弘扬，对传统经典进行诵读，校内里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例，年被教化局评为德育教化先进单位，我本人也被评为德育先进工作者。年被教化局评为县教化法制先进个人。学校的教研教改，校本培训我们本着上级要求，立足学校实际，严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学，强化管理。在我们全体师生的共同努力下，学校的综合考评由以前的连续黄牌，在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地，学校几年来从未开过运动会，镇运会成果无从谈起。今年镇级春运会，我校总分其次，入场式一等奖，团体操名列其次，县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测，我校英语全镇第一，数学、英语平均成果全镇其次。几年来，在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许，年被评为先进教学工作者，被县镇府授予嘉奖，年被县镇府授予嘉奖，学年度，学年度被教化局评为县级优秀老师，年被评为县级小学骨干老师，撰写的论文国家级一等奖一篇，市级奖三篇，县级奖三篇，年被唐山市教委评为唐山市农夫工子女入学无障碍先进工作者。

作为女性，我没有宽恕自己对坎坷的屈服，作为校长，我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学，我在校志的扉页上写过这样几句话：校长不是一个职务，它是要求我做好的一份工作，更须要大家的高度理解和主动的协作。以作为我工作中的自勉和警醒。

我的演讲结束了，感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿8

敬重的各位领导、老师：

大家好！首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次苗小班老师岗位竞聘的演讲。

我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。

在去年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，回首过去的日子，我始终担当着苗小班的班主任的教化工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作实力：并在实践中也积累一些阅历。我深知苗小班的教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我注意关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了我会刚好进行电访询问家长孩子的身体状况，促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

四、我有较强的业务实力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这九年的学习和熬炼，我的课[你阅读的文章来自：范文阁堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对孩子驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全能胜任苗小班的教学工作。

平常我主动创设一个苗小班幼儿喜爱的家庭式的环境、并依据主题内容的改变主动更换环境，还刚好向家长宣扬主题内容，使每个家长也能够主动参加到了我们的环境中。所以家长也特别的主动的支持我们的教化工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

五、我擅长沟通，家长工作有成效：如百之九十七以上的`家长都主动参加了我们班开办的爱好班、家校通。如我班家长参与我园各项活动的主动性，参加率都很高。

在本学期幼儿园组织的“欢乐家庭行”中我们曹沛森小挚友家庭荣获一等奖、刘倩倩小挚友家庭荣获三等奖，在“成长的踪迹”中殷梓然小挚友荣获三等奖，惠梓涵小挚友荣获了优胜奖，在“苗班生活自理实力擂台赛”中曹沛森小挚友荣获一等奖的好成果。这是和我们平常与家长之间的沟通分不开的。

六、我具有奉献精神对园部的工作：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。

七、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。

领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。

感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿9

各位领导、各位老师：

大家好！今日，我很荣幸地站在这里，竞聘小学高级老师的八级岗位，我信任，我的胜利将来自于你们的认可与支持。**年我毕业于**师范学校，**年获得小学高级老师资格，**年获得**学院大专函授文凭，在这小小的三尺讲台，我已奋斗了近23个年头，多年的工作，我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候，内心便充溢了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最珍贵的精神财宝之一，它将支持我在教化的道路上走得更加稳健。还有一个最珍贵的精神财宝那就是各位领导对我无微不至的关切，同事们从内心里对我的敬重和关爱。

今日，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级老师八级岗位。我感到肩上的担子更沉了。人们常这样说，一个好校长就是一所好学校，校长是一校之魂，一个学校没有了魂，这个学校就失去了办学的方向和目标。一个好校长应把办出有特色的学校作为自己的志向和追求。剧烈的责任心，高度的责任感，永不放弃的执着，笑对人生的自信，作为一名小学校长，首先我切实加强自身的接着教化的培训与学习。加强政治学习，充溢自己的思想政治学问以提高职业道德素养。平常关切时政学习，主动拥护党的方针政策.坚决爱岗敬业、献身教化的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法执教，严谨治学，团结协作；坚持廉洁从教，以身作则。其次我主动投身于课程改革试验中，不断更新教化观念。仔细学习，努力实践，合作沟通，充溢专业学问，培育专业技能。我知道校长要对自己的专业水平有一个醒悟的相识，要树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新学问结构，提高教化教学实力和其他相关实力，为全面贯彻执行党的教化方针，为全面实施素养教化而努力工作！再次是接着抓好学校常规管理工作，努力实现常规管理制度化，管理细微环节明晰化，管理过程考评化，在教学探讨中提高老师的教化教学水平。加强对日常教化教学工作的管理监督工作，刚好订正不规范的教学行为，教化质量是学校的生命线，学校将通过参加已有的课题探讨过程中，逐步总结出科学的管理方法。发扬学校在现代教化信息技术方面的优势，有效利用网络教学资源，开展多样的教研活动，组织项目探讨，建立多种风格的教科研课题，扎实开展活动，稳步提高教学质量。**年2月我的演讲论文《创新思路健全机制提高教学质量》在车河镇**年春季学期实行的.“校长基础教化质量检测论坛”演讲竞赛中获得二等奖。在我任校长职务期间，学校的教化教学水平稳中有升，毕业班学生在参与**市教化局开展的教学质量评估测试活动中，年年都在超达标以上；百分之九十五以上的老师都获得县级教学质量优秀老师。学校还获得了**年度“两基工作先进集体”；**年度创建“平安和谐校内”先进单位。

作为一名老师，在教学中我留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。

自履职小学高级老师以来，我始终不忘学习，常常钻研，擅长思索，和同事探讨，不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中，多次获奖。在20xx年撰写的论文《看准、想实、说清、写活》被收编入**市《作文教改理论及实践探究》一书；**年春参与全县中小学老师课改学问竞赛荣获二等奖；论文《构建探究式语文课堂》20xx年7月在**市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖；论文《宽容的情怀，诗一样的心灵》**年7月在**市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖；在**年秋本校开展的《作业刚好讲评与学生学习爱好的培育》课题探讨中，锐意进取，全身心的投入教研工作，并于**年06月在广西教化学院教研部发表了相关课题的论文《作业刚好讲评与学生学习爱好的培育》获自治区级一等奖；**年8月份撰写的论文《打造充溢活力的语文课堂》发表在《**教化》。在工作中，我还指导学生参与全区中小学生语文学问竞赛荣获区级指导壹等奖。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。

基于以上缘由，假如我竞聘胜利，我将有创建性地履行好小学高级老师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德，酷爱教化事业，关切爱惜学生，教书育人，为人师表。担当规定的教学任务，仔细备课，上课、辅导，批改作业，考核学生成果，努力使教化教学实绩在同学科老师中处于领先水平；担当学校德育工作任务，当好班主任，获指导青年老师当好班主任，在课内外重视对学生的思想教化，取得优异成果。结合工作实际，不断更新教化观念和学问，提高业务实力，驾驭新的教化理论、手段和方法，主动参与接着教化，完成规定的学时任务，主动参加和支持学科建设，勇于担当教研、教改任务，每个学期争取上一节示范课、观摩课，听同学科老师10节以上的课，保证课后能做出教学状况评估并提出指导看法；保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在《**教化》发表，主动参加校级以上教化科研课题探讨。努力培育、指导一名下一级职务的青年老师，取得良好成果。完善岗位所需的合格证书。假如竞聘不上，我会把今日作为我下一次冲击的起点！听从学校工作支配，坚决“堂堂正正做人，踏踏实实工作”人生信念！感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿10

敬重的各位领导、评委：

大家好！

作为一名光荣的人民老师，我怀着一颗无比虔诚的心，始终坚持党的教化方针，对党的教化事业无限忠诚，听从组织支配，爱岗敬业、遵纪遵守法律、勇于探究、努力工作和学习，受到了学生的好评，领导的认可。

29个春秋，寒来暑往，桃李芳香。在这29年的教学生涯中，我始终如一，静默耕耘在这三尺讲坛上，带出了一批批得才兼备的好学生，所任教的班级教学质量在期末测评中多次“超标”；所带的毕业班参与河池地区“毕业会考”获得了超标奖；指导的`学生余婕瑜同学参与“首届全国小学生作文大赛”获得了二等奖；指导的学生覃焕福同学参与“全国青少年‘心系祖国，健康成长’读书教化活动征文竞赛”获得了宜州市特等奖，河池市一等奖及全国一等奖，并光荣的前往北京人民大会堂接受党和国家领导人的亲切接见；指导的学生兰仪同学参与“第十八届青少年爱国主义读书教化活动讲故事竞赛”获得了宜州市一等奖，本人获得了指导老师一等奖。任职以来，我刻苦钻研教材教法，主动参与各种教研活动，所撰写的教学论文在各级教研评比活动中多次获奖，论文《浅谈凭借教材借读学写》参与“全国小学作文教学设计大赛”获得了三等奖；论文《让孩子画出自己真实的感情》在全区小学教化教学论文评比活动中获得了二等奖。

由于本人工作努力踏实，曾多次受到了各级政府及上级领导的表彰嘉奖，被授予宜州市“优秀支教队员”，德胜镇“优秀老师”，德胜镇“‘两基’工作先进个人”等荣誉称号。

“人之所以能，是信任能”。今日，我充溢信念地来竞聘小学高级老师一级岗位八级的职位，是因为我信任我能！假如今日大家选择了我，我将不会辜负大家对我的信任，我会在今后的工作和学习中，加倍努力地干好本职工作，更加仔细地履行老师工作职责，坚持教学六仔细：仔细备课、仔细上课、仔细改作、仔细辅导、仔细考核、仔细总结，遵守规章制度，听从工作支配，敬重领导，精诚团结，勇于拼搏，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，关切爱惜学生，促进学生的全面发展。众所周知，中层岗位是一个学校的中坚力气，也是学校各项工作执行落实的先锋。我再次大声地宣誓：我情愿。我情愿充当一个这样的先锋，我情愿接受党和人民的考验，我情愿为祖国的教化事业贡献出自己的毕生力气。这就是我参与本次中层岗位竞聘的动力所在。

感谢大家！我的演讲完毕。

老师岗位竞聘演讲稿11

敬重的各位领导、老师：

大家下午好！首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次苗小班老师岗位竞聘的演讲。

我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。

在去年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，回首过去的日子，我始终担当着苗小班的班主任的教化工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗酷爱教化事业的心。

我明白老师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的.心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问：

自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作实力：

并在实践中也积累一些阅历。我深知苗小班的教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我注意关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了我会刚好进行电访询问家长孩子的身体状况，促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

四、我有较强的业务实力：

在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这九年的学习和熬炼，我的课[你阅读的文章来自：范文阁堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对孩子驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全能胜任苗小班的教学工作。

平常我主动创设一个苗小班幼儿喜爱的家庭式的环境、并依据主题内容的改变主动更换环境，还刚好向家长宣扬主题内容，使每个家长也能够主动参加到了我们的环境中。所以家长也特别的主动的支持我们的教化工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

五、我擅长沟通，家长工作有成效：

如百之九十七以上的家长都主动参加了我们班开办的爱好班、家校通。如我班家长参与我园各项活动的主动性，参加率都很高。

在本学期幼儿园组织的“欢乐家庭行”中我们曹沛森小挚友家庭荣获一等奖、刘倩倩小挚友家庭荣获三等奖，在“成长的踪迹”中殷梓然小挚友荣获三等奖，惠梓涵小挚友荣获了优胜奖，在“苗班生活自理实力擂台赛”中曹沛森小挚友荣获一等奖的好成果。这是和我们平常与家长之间的沟通分不开的。

六、我具有奉献精神对园部的工作：

如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。

七、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。

领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。

老师岗位竞聘演讲稿12

敬重的学校领导、各位评委：

大家好！

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文高级老师。

本人本科学历，小学语文高级老师。

一、竞岗理由：

我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势：

1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。

3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的`工作责任心。

4、创立博客，通过网络学习与沟通，进行教化教学探讨。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教化博客提名奖，并被举荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想：

假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！

我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着……

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱胜利小学，爱这——团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为胜利小学的腾飞贡献出自己的光和热！

感谢大家！

老师岗位竞聘演讲稿13

敬重的各位领导、各位评委：

大家好！

首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新老师，本科学历，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：

一、我的工作阅历优势。回顾这3年来，在老老师的帮助和指导下，我取得了优异的成果：由于工作须要，在20xx年9月分到村小下元良小学担当全校体育教学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级（2）班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.09分，全乡第一名。

二、我有较强的多媒体教学优势。我的其次专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：

①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；

②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的.教学水平。

依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

结合学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的学科素养。

加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。

各位领导、老师们，我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我信任，靠着我的个人素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家悲观。

我的演讲完毕，感谢大家!

老师岗位竞聘演讲稿14

敬重的各位领导、同事们：

大家好！

在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日，我本着熬炼、提高的目的走上台前，展示自我，主动参加竞聘进行述职报告。

今日，我参与体育老师职位的竞聘，主要理由是：

首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一样，保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提示自己是一名党员，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了党员的先锋模范的带头作用，所做的工作也是广阔老师所耳闻目睹的，也是被上级领导所认可的；20xx年在教化系统党内“创先争优”和“双开双带”活动中被评为优秀共产党员称号。并在学师德正行风活动中，两次作为学师德的先进代表在老师师德沟通会上发言沟通。

其次，人们常把老师的职业比方为太阳底下最光辉的职业，而今日我作为一个多年从事体育教学工作的体育老师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我们体育老师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着胜利与失败，鲜花与激励，光荣和幻想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能是我从失败走向胜利，。从挫折中战胜自我，挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到欢乐！真正体现了欢乐健康，欢乐体育！

我的工作重点体现在以下几点：

一、吃苦耐劳和静默无闻的敬业精神儿时的幻想和宠爱体育运动的我从小就培育了比较能吃苦耐劳的品质，我信任艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得。刚参与工作时，是在铁西区致富小学任学前和1—6年级的体育教学及后勤工作，在工作中，能够克服困难，主动肯干，任劳任怨，教学中能努力学习，自学幼儿健身操并把他带入教学课堂之中，收到了很好的效果。并自制动物标本在当年铁西区幼儿玩教具展评中获得了二等奖，90年在铁西区体育优质课评比中获得优秀体育课，并在全区校长工作现场会上做了公开观摩课表演，受到了上级教化部门的一样好评。从1991年调入仁兴小学到现在，先后在学校担当后勤及体育教学教研组长工作，在担当后勤工作中，能不怕脏不怕累，并精彩的完成了学校后勤的各项工作任务，如校舍的修理和课桌椅及保管等等，在新校舍的搬迁工作中能主动主动的做好搬迁的善后工作，并和同志们一道平安顺当的完成了新校舍的搬迁工作。在体育组工作中，能带头和全组同志在完成教学的同时多数次的`为学校和师生做了许多的好人好事，如为学校挖排水沟及修理桌椅等。特殊是在抗非典时期，能带头和同志们一起工作在抗击非典的第一线，为我校在预防非典和校内平安保卫的工作中取得了很大的成效并受到了上级部门的表扬和认同。

二、有肯定的教学组织实力和沟通实力在教学中能不断的驾驭新的教学理念，也驾驭了肯定新的教学方法。能够