幼儿园大班游戏教案20篇

幼儿园大班游戏教案20篇本文将介绍20个幼儿园大班游戏教案，这些游戏教案只是众多幼儿园中的一小部分，但是它们都是经过实践验证的，能够帮助幼儿在玩中学习。这些游戏教案包括体能游戏、认知游戏、合作游戏等多种类型，可以丰富幼儿的生活经验，促进幼儿的整体发展。1、热身运动目标：通过热身运动让幼儿体验到有趣、多样化的运动，为后续游戏做好准备。步骤：1.根据幼儿的年龄和身体素质编排适合的热身运动。2.分组进行热身运动，让幼儿感受集体行动的乐趣。3.加入音乐、玩具等元素，增加游戏的趣味性。2、数字搜寻游戏目标：通过数字搜寻游戏提高幼儿的数字意识和空间感知能力。步骤：1.在一个宽敞的场地布置好各种数字卡片。2.告诉幼儿需要找到指定的数字，让他们一起寻找。3.根据幼儿的年龄和能力，可以适当调整数字的难度和数量。3、语言学习游戏目标：通过多样化的语言学习游戏，提高幼儿的语音听辨、谈话交流、语法语义等方面的表达能力。步骤：1.选择适合幼儿年龄和能力的语言游戏，如人数、逻辑、词汇、对话等。2.在游戏过程中，老师可以引导幼儿使用正确的语言形式和常规表达习惯。3.增加游戏趣味性，可以在游戏中加入音乐、表演等元素。4、奥特曼角力游戏目标：通过奥特曼角力游戏，增强幼儿的体能、协调能力、胆量等方面的能力。步骤：1.将幼儿分成两组，每组选择代表者参加角力比赛。2.比赛过程中注意防止幼儿受伤，同时提醒幼儿坚持到最后。3.倡导互相尊重、共同进步，让幼儿体验到合作的快乐。5、模仿游戏目标：通过模仿游戏帮助幼儿学习生活中的各种技能和知识。步骤：1.选取适合幼儿年龄的模仿游戏，如摆餐具、照相、穿衣等。2.分组进行比赛，让幼儿通过模仿相同的动作获得胜利。3.提示幼儿注意细节，如动作完成的准确性，服装搭配的得当等。6、小兔寻找家目标：通过小兔寻找家游戏，帮助幼儿学习方向感，增强感知能力。步骤：1.在场地中布置不同的标志物，让幼儿在寻找过程中增强观察、分辨能力。2.将幼儿分成不同小组，让每个小组设计一条寻找小兔家的路线。3.引导幼儿逐渐形成团队合作精神，一起探寻小兔的新家。7、积木大赛目标：通过积木大赛，促进幼儿的空间想象能力、手眼协调能力、团队合作能力等。步骤：1.在场地中提前准备好各种形状的积木，由幼儿团队竞争的方式完成搭建。2.设计积木难度，让幼儿能够逐步感受到成功的喜悦。3.鼓励幼儿相互协作，共同完成积木的搭建，增强团队合作能力。8、动感音乐游戏目标：通过动感音乐游戏，促进幼儿的音乐审美、音乐感受和体能运动等能力的发展。步骤：1.准备多种喜欢的音乐，根据音乐的节拍和曲调调整游戏的难度。2.为幼儿设计多个舞蹈动作，让幼儿在游戏中尝试跟随音乐的节奏完成舞蹈动作。3.引导幼儿感受音乐，鼓励幼儿尝试不同的音乐舞蹈形式。9、团队合作游戏目标：通过团队合作游戏，促进幼儿的团队合作精神、沟通协调能力。步骤：1.根据幼儿年龄和能力，设计多种团队合作游戏，如搬运大石团队游戏、拔河游戏等。2.引导幼儿分工合作，让每个人都担任到一个角色，增强团队合作精神。3.倡导公平竞争，鼓励幼儿在游戏中表现出自己的优越性，并随时提供鼓励和支持。10、拼字游戏目标：通过拼字游戏，帮助幼儿学会阅读、写字和操作技能，增强认知能力。步骤：1.制作适合幼儿的拼字卡片，将单词分为不同难度级别的卡片。2.在幼儿发音的同时，让幼儿学会识字、擦字，增强幼儿的操作能力。3.带领幼儿玩“拼字成语接龙”，加深幼儿对词汇和拼音的认识。11、互动游戏目标：通过互动游戏，促进幼儿的沟通能力、比较判断能力、游戏技能等方面的发展。步骤：1.参考幼儿生活中的多种情景，设计适合幼儿玩的互动游戏，如生活小技能比较、体育技能比拼等。2.通过互动，让幼儿增加相互交流和信任，建立友谊。3.对幼儿游戏过程中的表现进行指导，给予表扬和激励，激发幼儿学习的兴趣。12、美术游戏目标：通过美术游戏，促进幼儿的创造力、想象力、手眼协调能力和审美能力的发展。步骤：1.根据幼儿的年龄和能力，选择适合的美术活动，如画画、手工制作、编织等。2.带领幼儿一起创造和发挥想象，让他们在游戏中尝试不同的创作方式。3.引导幼儿关注艺术美学和自我表达，让他们通过创意表达自己的思想和情感。13、故事演讲游戏目标：通过故事演讲游戏，提高幼儿的语言表达能力、听力技能和阅读理解能力。步骤：1.为幼儿提供演讲主题，让他们在提前阅读相关故事的情况下进行演讲。2.引导幼儿展现出自己内在的创造力和情感表达能力。3.通过提问、答疑等方式，让幼儿就演讲内容进行有效地交流和反思。14、画画游戏目标：通过画画游戏，促进幼儿的创造力、审美能力、情感表达等方面的发展。步骤：1.准备各种画画工具，让幼儿尽情发挥自己的创造与探索能力。2.引导幼儿体验色彩和形状的变化，提高其对于审美的认识。3.通过幼儿的作品，引导其表达内心的情感和想象，更好的认识自己。15、模型制作游戏目标：通过模型制作游戏，提高幼儿的想象力、创造力、手工制作技能和团队合作意识。步骤：1.准备各种小零件，由幼儿团队协作完成趣味性较强的模型制作活动。2.引导幼儿分工合作，肩负不同的任务，共同完成模型制作过程。3.强调坚持不懈的态度，让幼儿体验到付出努力的胜利喜悦。16、过家家游戏目标：通过过家家游戏，增强幼儿对于生活的认识和社交技能的发展。步骤：1.设计适当的场景和过家家角色，每个小朋友扮演不同的角色。2.通过过家家角色的互动行为，让幼儿体验到生活中的互动交往和情感交流。3.倡导团队协作，鼓励幼儿在多元的生活场景下发挥想象力和创造力。17、团队足球目标：通过团队足球游戏，提高幼儿的体能和团队合作精神。步骤：1.将幼儿分成不同的小组，让他们在足球比赛中展现出自己的实力。2.加强教练的引导和幼儿的协作，让团队更好的协作和合作。3.因地制宜的设计体育项目，满足幼儿的身体成长需求。18、手工制作游戏目标：通过手工制作游戏，提高幼儿的手工制作技能、想象力、创造力等。步骤：1.为幼儿提供学习材料和手工工具，让他们在自由创作的前提下发挥想象力和创造力。2.倡导幼儿团队协作，共同完成多种手工作品，提高其实际操作能力和团队合作思想。3.当一项手工制作任务完成后，通过简单的评估和奖励来激励幼儿的创造力和积极性。19、口语表达游戏目标：通过口语表达游戏，提高幼儿的口语表达能力、表达自我的能力等。步骤：1.根据幼儿的年龄和口语水平，选择适合的口语表达游戏，如朗诵、演讲、情境对话等。2.在运用语言的过程中，让幼儿进行锻炼自己的口语表达和音状文字与句子的搭配能力。3.在自我表达能力的提高阶段，及时给予幼儿肯定和认可，让幼儿感受到自信和自我价值的提升。20、电视游戏