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文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023兰州铁路工程职工大学教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.校-学院-系C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:A2.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.实用主义B.科学主义C.人文主义D.科学人文主义【答案】:D3.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】:D4.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.进修培训B.自我研修C.同伴互助D.师徒结对【答案】:C5.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.动态评价B.综合评价C.单项评价D.静态评价【答案】:C6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.教育评估B.传统习惯C.他人期望D.个体认知【答案】:B7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.地方政府C.教育部D.高等学校【答案】:D8.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学计划C.教学监控D.教学反思【答案】:D9.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教育理念C.教师信念D.教育原则【答案】:B10.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学术C.教学D.学科【答案】:D11.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.基础C.核心和关键D.基本条件【答案】:A12.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.保证班委质量B.有利于竞争C.群众认可度较高D.班委之间的和谐度较高【答案】:A13.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最高层次需要为()A.安全的需要B.自我实现需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】:B14.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。A.互补吸引B.人格吸引C.相似吸引D.仪表吸引【答案】:C15.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.全局性C.累积性D.独特性【答案】:C16.主张心理学应该研究无意识的流派是()。A.人本主义心理学B.精神分析心理学C.认知心理学D.格式塔心理学【答案】:B17.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题B.它以教师的道德现象为研究对象C.它指导着教师生活中的方方面面D.它是应用伦理学的分支【答案】:C18.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A.行为性侵犯B.意图性侵犯C.敌意性侵犯D.动机性侵犯【答案】:C19.关于从众的影响因素,以下说法错误的是()。A.群体中地位低的人容易从众B.群体规模越大,越不容易有从众C.群体凝聚力越强,越容易从众D.群体的认知差距越大,越容易从众【答案】:D20.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。A.流畅性B.变通性C.新颖性D.独特性【答案】:B21.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.替代强化B.自我强化C.直接强化D.间接强化【答案】:B22.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.不变B.偏低C.中等D.偏高【答案】:D23.制定教学计划的前提是()A.课程设置B.培养目标和规格C.教学反思D.教学环节【答案】:B24.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A.情感回应B.内容反应C.共情D.具体化【答案】:C25.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育【答案】:A26.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.算法式策略B.爬山法C.逆向工作法D.手段—目的分析法【答案】:A27.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.能力B.运气C.任务难度D.努力【答案】:A28.教师职业不属于()A.第三产业B.普通职业范畴C.脑力劳动D.专门职业范畴【答案】:B29.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.方法得当B.手段先进C.内容正确D.目的明确【答案】:B30.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()A.透明性B.衍生性C.诚信度D.心理化【答案】:B31.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究D.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大【答案】:D32.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.专业性B.合作性C.实体性D.广阔性【答案】:C33.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。A.后习俗水平B.权威水平C.习俗水平D.前习俗水平【答案】:D34.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.改造主义课程观B.永恒主义课程观C.结构主义课程观D.科学主义课程观【答案】:C35.成就目标理论的人是()。A.海德B.维纳C.德维克D.德西【答案】:C二、多选题36.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.不按时就寝C.上网成瘾D.阅览室聊天【答案】:ABCD37.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.高等教育B.专业教育C.职业教育D.基础教育【答案】:AB38.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员为提高自我能力的决心D.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度【答案】:BD39.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。A.即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满B.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪C.要懂得谦让,学会宽容D.注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情【答案】:BD40.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学课程注重经典B.促进大学课程向结构化转变C.促使大学内容学问化D.促进大学课程更加专门化E.促进大学课程以问题为导向【答案】:BCD41.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.身体、智力、情绪十分调和B.有幸福感C.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活D.适应环境,人际关系中彼此能谦让【答案】:ABCD42.师德建设影响高等教育事业发展的途径有()。A.对社会的影响B.教师自身C.高等教育的对象D.高等教育的工作特性【答案】:BCD43.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.科研服务B.课程设计C.社会调查D.实验实习【答案】:ABCD44.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.严谨治学、博学多才B.以身作则、为人师表C.弘扬真善美,D.带头践行社会主义核心价值观【答案】:CD45.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】:ACD46.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其知识产权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权D.对学校给予的处分不服【答案】:ABCD47.以下说法正确的是()。A.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖B.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大C.诚实守信不能带来经济效益D.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质【答案】:AD48.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.内在控制-外在控制维度D.可控-不可控维度【答案】:ACD49.高等教育概念具有()。A.延展性B.历史性C.学术性D.比较性【答案】:ABD50.下列属于事业激励法的行为有()。A.给年轻教师定目标、压担子B.主动听取教师的意见C.提高教师的薪酬水平D.改善教学和科研条件E.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训【答案】:ADE51.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.职工大学B.普通高等学校的夜大学C.广播电视大学D.函授学院【答案】:ABCD52.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.紧急救护伤者C.等待救援D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】:ABDE53.高校合格评估的内容主要包
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