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文档简介

1/1高二物理老师讲解的知识点总结做好（课前预习）是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;准时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将学问转化为解决实际问题的力量，从而形成技能技巧的重要途径。我带来了（高二物理）老师讲解的学问点（总结），盼望大家能够喜爱!

高二物理老师讲解的学问点总结1

1.麦克斯韦的电磁场理论

(1)变化的磁场能够在四周空间产生电场，变化的电场能够在四周空间产生磁场。

(2)随时间匀称变化的磁场产生稳定电场。随时间不匀称变化的磁场产生变化的电场。随时间匀称变化的电场产生稳定磁场，随时间不匀称变化的电场产生变化的磁场。

(3)变化的电场和变化的磁场总是相互关系着，形成一个不行分割的统一体，这就是电磁场。

2.电磁波

(1)周期性变化的电场和磁场总是相互转化，相互激励，交替产生，由发生区域向四周空间传播，形成电磁波。

(2)电磁波是横波

(3)电磁波可以在真空中传播，电磁波从一种介质进入另一介质，频率不变、波速和波长均发生变化，电磁波传播速度v等于波长λ和频率f的乘积，即v=λf，任何频率的电磁波在真空中的传播速度都等于真空中的光速c=3。00×108m/s。

高二物理老师讲解的学问点总结2

汽车行驶平安

1.停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速)

2.平安距离≥停车距离

3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度

4.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满意的临界条件，时间及位移关系，临界状态(匀减速至静止)。可用图象法解题。

记录自由落体运动轨迹

1.物体仅在中立的作用下，从静止开头下落的运动，叫做自由落体运动(抱负化模型)。在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。

2.伽利略的科学（方法）：观看→提出假设→运用规律得出结论→通过试验对推论进行检验→对假说进行修正和推广

高二物理老师讲解的学问点总结3

1.动量和冲量

(1)动量：运动物体的质量和速度的乘积叫做动量，即p=mv。是矢量，方向与v的方向相同。两个动量相同必需是大小相等，方向全都。

(2)冲量：力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量，即I=Ft。冲量也是矢量，它的方向由力的方向打算。

2.★★动量定理：物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化。表达式：Ft=p′-p或Ft=mv′-mv

(1)上述公式是一矢量式，运用它分析问题时要特殊留意冲量、动量及动量变化量的方向。（高三物理）一轮复习中也需要特殊留意。

(2)公式中的F是讨论对象所受的包括重力在内的全部外力的合力。

(3)动量定理的讨论对象可以是单个物体，也可以是物体系统。对物体系统，只需分析系统受的外力，不必考虑系统内力。系统内力的作用不转变整个系统的总动量。

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