初中家长会学生发言稿(15篇)

第页共页初中家长会学生发言稿(15篇)初中家长会学生发言稿篇一大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常覆盖着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的`状态下，却迎接中考，战胜中考，获得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握中考，首先要拥有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资和才能是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握中考，其次要拥有安康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的____本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握中考，再那么就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好根底是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新复习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，到达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握结实，做到成竹在胸。再那么，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习方案，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡开展。周密方案可以充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的详细细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。假如把中考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教诲，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。最后，祝愿我们能在明年的中考中获得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长可以为我们的成功而骄傲，自豪!谢谢!初中家长会学生发言稿篇二初中家长会学生发言稿篇三尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是初一(2)班的一名学生，我叫xxx，很荣幸能作为班级学生代表，对各位家长们讲一下近期班级学习情况和我对家长们的一点小建议。转眼间，我们已经度过了两个多月的初中生活。然而，这次期中考试的'成绩并不是很理想，有许多同学都没有到达自己满意的要求。但是，不管怎么说，这次考试也给我们敲了个警钟，让我们能在以后的日子里更加努力地学习，争取在下次考试中获得优异的成绩。其次，班上也有很多同学各方面都是我们值得学习的典范：分别是体育健将曾雨琪、袁涛、黄依凡等，组织才能强的谢晓轩、钟灵博，学习标兵严语静、黄筱潇、黄鑫雅等。最后，我就简要说说进步成绩的几个主要因素：一、端正学习态度;二、养成良好学习习惯;三、掌握好的学习方法;四、家庭团结也很重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母，他们很少强迫我去学习，也很少当面看到他们吵架，是这样的一个家庭，成就如今的我，我要感谢我的父母，老师，以及所有关心我的人。还要请个别家长们，没事就多关心关心自己的孩子，多陪陪他们。谢谢大家!初中家长会学生发言稿篇四亲爱的父母：大家晚上好！我叫杜，来自湖北省。我是大一新生，这学期刚从老家转来。暂时获得了一点成绩。在这里，我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。首先，学习一定要有目的，有方案。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目的，学习会很迷茫；假如没有方案，学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目的。然后制定每天的学习方案表，每次月考完毕后，根据成绩的变化进展适当的调整。假如无法施行，请家长帮助监视。当然最后的结果肯定是自我抑制。其次，学会英勇面对挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说，学习的紧箍咒一点也没有松懈：除了现有的课，最近三个学期还要补高一高二的理科和历史课，因为家乡的理科和历史都是辅修科目，根本不需要考试。虽然学习很累，但是苦中有甜，成就的那一刻我也就释然了。是的，“不经历风雨怎么会看到彩虹”！我一直认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。第三，学会高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比，初中在科目数量和作业量上有显著差异。假如作业不能当天完成，就会形成恶性循环，作业越来越逾期，课程越来越难学，学习兴趣越来越少。“明天后天，有那么多明天，我就活在明天，一切都白费了。”第四，学习要讲究效率。学习是承受知识的过程。在这个过程中，老师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但假如学生觉得上课有困难，课前要认真准备，课后多回复。最后总结我的四点经历：有目的的.规划；迎接挑战；刚毅有力；注重效率。父母成功，消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑，大方大方！但我相信，只要家长多关心孩子，多配合学校，你的孩子一定会进步的！我们初二(1)班一定会获得更大的成绩！我的演讲完毕了，谢谢！初中家长会学生发言稿篇五尊敬的各位家长：很快乐再次和各位家长交流学生成长开展的问题。这次交流的【关键词】：^p是：态度和高度、现象和本质、现状和开展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。⑴家长的教育态度决定学生的态度，家长对孩子的态度反映在学校，主要有两个方面：一是对老师的态度，二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。⑵老师的教育态度决定学生的态度，班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上，认真的老师一定能带出比老师程度高的学生。⑶家长的态度影响老师的态度，老师的态度影响学生的态度，学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子，相处的前提是互相的理解支持帮助尊重。⑴学生的现象是指学生的行为和表现。详细的行为是：发型、发卡、校服、指甲、香水，详细的表现是：学惯用品乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。⑵问题的本质是心思不在学习上，再往深层次考虑学习为什么不在学习上，问题很明显我们的教育方法出现了问题，我们的爱学生没有承受，我们很没才能或者是我们没时间。⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要擅长观察学生现象，考虑学生的问题本质，家长和老师交流解决学生开展的问题。⑴学生的现状变化很宏大，到了初二很多学生突然间自觉性大大加强，男生代表和女生代表〔用单元测试成绩表扬〕。这一局部学生可以在我们的帮助中在稳定中求开展。考学问题应该不大。⑵我们努力多转变学生的行为，这里有一个前提是这个学生具有一定的思想根底，我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我，相信这些学生中大多可以成才。⑶我们努力多转变学生的思想，学习好思想好最好统一，这样的学生是理想的，学习好思想不好，这样的`学生让人恐惧，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对别人有危害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽量不多和他家长交流，假如交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理，学会在合作中生存，在合作中相处，在合作中寻求到尊重的快乐。⑵家长的签字起到一个催促作用，每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心，所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。⑶家长到校听课，到校参与社会大课堂的讲课，这些都是对制度的参与，这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么，怎么学的，二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状，目的是更好的教育学生。⑴家长的期望指数要建立在学生实际才能的根底上，这样我们对学生的态度是不同的，相反或相似，给自己的孩子耳朵留白。⑵当孩子需要帮助的时候，作为家长付出多少，自己的付出是否让孩子承受，被别人承受是一种才能，在无助的时候想一想这个问题。⑶孩子的付出真伪性的考虑，真正付出的学生而又苦于没有方法的，我们要尽力支持和帮助，明勤而实懒的学生，我们要转变其思想。⑴预测：孩子开场对异性有好感。策略：男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度，尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重，自己注意自己的言谈举止。⑵预测：开场放弃自己不喜欢的学科。策略：首先培养孩子对老师的感情，和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上，为孩子的学业开展打下坚实的根底。⑶预测：开场运用自己的思维处理自己的事情。策略：告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。⑷预测：开场寻找自己的空间，家长和老师是自己手中的两张牌。策略：要相信自己的孩子，更要观察自己的孩子言行，要知道孩子的心里想什么。⑸预测：开场给自己定位，信心的外化。策略：多给老师提个醒，自己多观察，适时给孩子表扬和指导。⑹预测：学生的特长开场显现。策略：该给自己的孩子多留一条路，支持孩子有特长。坚信孩子是能者，因为能者一通百通。以上是我对班级开展的一点考虑，通过以上的发言，也许能给大家提供一点考虑。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。初中家长会学生发言稿篇六亲爱的老师，尊敬的叔叔阿姨，亲爱的同学们：大家好！回忆已走过的，几近两年的初中旅程，我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上，老师为我们付出太多太多，可以说，他们是我们的第二父母。家长给予我们生命，而老师就是装饰我们生命的人。想一想，多少次我们吃饭，而老师在办公室里看着时间，生怕给我们少讲一道题；多少个夜晚，我们在休息，摆脱一身的疲劳，而老师仍在灯光下对着我们的作业，毫无怨言地批到凌晨；多少次我们的任性，花费老师大把的时间与精力，到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。处于青春期的我们懵懂无知，犯错在所难免。老师的经历比我们多得多，他们的很多建议我们不应该存在排挤心理。可能老师在教育我们的时候会有批评，但那正是老师对我们负责任的表现。在初一，我也挨过批评但是如今，我很庆幸，正是因为那时候老师的批评，才使我头脑清醒，发现了自身问题，并且及时端正了学习态度。总之，老师的批评，背后是他们在替我们急，说明老师还没有放弃我们。俗话说：“当局者迷，旁观者清”很多时候，我们是自己世界里的当局者，而老师便是那旁观者，是我们生命中的贵人，他们所指出的`，恰恰是我们最需要的。作为学生，我们都希望自己可以有一个优异的成绩，与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排，比方说上课专注，跟着老师的思路走，不唱反调，尽力消化听到的知识，在各科老师的课活上尽量不缺席，及时完成老师布置的任务等，与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然，进步成绩也离不开自己的努力，塞内加说过：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”努力要有方法，在正确的时间做正确的事，听课讲求质量。与老师配合，这是尊重老师，同时也是在为自己奋斗前程。希望我们能以恰当的方法，正确的态度面对今后的学习和挑战，将优异的成绩，显著的进步作为礼物，送给那些真心对我们好的人。谢谢大家！初中家长会学生发言稿篇七尊敬的学校领导、老师、辛苦的叔叔阿姨们：大家下午好！今天是一个特殊的日子。我站在这个讲台上，代表全班同学发言，不是因为我的学术经历好，而是想借此时机向叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！老师和你一样，都希望学生有一个美妙的将来。我们的成长离不开老师的辛勤培养，也离不开您的细心呵护与配合。假如我们失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们会走很多弯路。为此，我真诚地希望你能努力与学校合作，以便我们可以得到真正有效的教育。请让我代表全班给我父母一些建议：1、经常问老师关于我们学校的学习情况。2.教育我们要有正确的学习态度。3.根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。4.抽出时间看电视打牌，耐心帮我们完成作业。5.支持我们的课外阅读需求，建议我们买好书，读好书，这样才能养成爱读书的好习惯。6、经常与我们交流、交谈，掌握我们的心理状况。如今我们在高一。让我们感到幸运的是，我们高一(4)班有几个非常负责、聪明、能干的老师，尤其是我们的班主任。他们严格的教育管理，严谨的工作作风，无私的鼓励和关心，让我们感恩一生。但是，要养成良好的学习习惯，不能光靠老师。我们也需要父母的监视和鼓励，因为我们还年轻，难免会贪玩懒惰。我们有很多缺点，但也有很多优点：聪明、仁慈、活泼、个性、才华。我们有负责任、聪明能干的好老师，有家长的配合，有关心我们的`学校。所以，我们也会有好的结果。如今，在几位老师的带着下，我们的学习获得了很大的进步，但这远远不够。我们应该获得更大的进步。相信在学校领导的关心下，在老师的努力培养下，在家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我非常感谢学校的领导，我的班主任和所有关心帮助我的老师。我更感谢我的父母，感谢你们一直以来对我的关心。在这里，我代表所有的学生，在这里对我的父母说：你们辛苦了！(敬礼)种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈请放心，我们会以优异的成绩回报学校，回报老师，回报你们对我们的期望，我们会在学校生活的后期努力学习，再接再厉！(鞠躬)谢谢大家！初中家长会学生发言稿篇八亲爱的叔叔阿姨们：大家下午好！首先，我谨代表高一(-)班的全体同学，向各位叔叔阿姨表示热烈的欢送，衷心感谢各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我是高一(-)班的班长，-。在这一天，作为一名学生代表，我很荣幸能和大家交流。去年7月，我和其他同学一样，带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为回忆起小学那段简单的光阴，很多同学并没有很快适应中学生活，投入到剧烈的理解中。我认为老师是这里所有学生和家长都想感谢的人，不管他是班主任还是学科老师，是他们的辛勤工作引导我们顺利适应中学紧张的生活，让我们有了理想的成绩。在这里，我衷心感谢那些教给我们知识，解决问题的老师：谢谢！在我看来，领悟是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，兴趣是最好的老师。知道的不如好的，开心的不如开心的。有了理解的兴趣，就有了理解的动力，就有了学好一切的信心。其次，要有正确的态度和理解理解力。理解是成长的一局部。我们一边长大一边长大。因此，我们不仅要理解文化知识，还要理解如何做人，正是因为人的道德行为高于一切。有些家长看到孩子考完试成绩不理想就很着急。有些人经常抱怨、斥责甚至惩罚他们的孩子。这样做是非常错误的。父母和孩子应该建立沟通的桥梁。对于自控潜能弱或理解主动性弱的孩子，家长可以适度加强对孩子理解的监视。最重要的是正确对待我们的分数。很难认为分数就是一切，但潜力才是最重要的。第三，我们应该有一个明确的目的。父母可以给孩子设定一个目的，但是目的要根据我们的详细情况来确定，不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养，过高不仅不利于目的的实现，也不利于对意图的理解。只有当我们有了正确的态度和明确的目的，我们才能前进。最后，最重要的是掌握科学的`理解方法。我们学校的流程是听课前——总结。所以我的理解方法就是从这四个环节入手，对症下药，有的放矢。总之，我的理解方法可以可以总结为‘主动、认真、努力’。以上是我自己的理解和一些不成熟的看法，肯定有很多缺乏。恳请老师和叔叔阿姨批评指正。下面，请允许我代表全班同学表达我们衷心的祝愿：我们即将进入八年级，我们会开设更多的课程，理解的节奏会更紧张，理解的任务会更艰巨，老师和学生对理解的态度也会不同。希望家长多____的理解，多与学校合作，让我们得到真正有效的教育。我们要有愉快的理解和快乐的成长，不要被一时的成就所左右，更不要为一时的成就而骄傲。其实每节课都充满了老师的宏大努力，每道题都灌输着知识，每项作业都有老师在灯下的辛劳，每一次考试都考验着家长、老师和个人的心理。当你看到我们的进步时，请给我们更多的鼓励，当你发现我们的错误时，请正确地指导我们，当你知道我们在竞争时，请抚慰我们。我觉得我们都很优秀，在人生的道路上随时都会越走越宽广。我很感谢学校里的老师，更感谢爸爸妈妈对我的不变的爱。在这里，我代表全班同学，对在这里的爸爸妈妈说：你们辛苦了！最后，祝各位老师和家长身体安康，工作顺利！初中家长会学生发言稿篇九尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：大家下午好！我是xx班的xxx，很快乐我可以代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己珍贵的时间前来参加本次家校携手会！初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学内容、学方法，还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。譬如出现自我意识发生变化，对自己产生了强烈的兴趣，热衷于考虑自己的优点、缺点、特点。显得非常“自恋”，同时又经常夸张自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强，总是希望得到别人的成认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期，我们的开展更需要得到老师的关注与父母的关心，只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期！在此，我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求，希望我们可以更好的相处！〔1〕、多给我们一些尊重，像对待成人一样对待我们，给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学。〔2〕、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒。唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对，但在否决我们意见的同时，能否略微将语气放缓一些，以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人，你不听我的总没好处”的表情，这样只会使我们越来越生疏。〔3〕、多夸夸我们，让我们意识到自己还是有人在乎，有人疼爱的。也让我们理解到原来我们本来就很美！这样，我们之间的关系一定会非常和谐！有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道终究什么样的家长在孩子心目中才算是“总分值”呢？这你们就不用担忧了，因为我已将我们心目中的'《总分值家长准那么》归纳成了“三型”！〔1〕、做一个典范型的家长。配合老师加强对孩子进展思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为惯做好子女的表率，不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博，下午又忙着“建长城”；自己说要讲文明、懂礼貌，走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”，可不能起到树典范的效果哦！〔2〕、做一个“监视”型的家长。请注意，我这里所说的“监视”并不是指死盯着我们学，有没有听老师话，有没有写作业。而是“监视”我们的心情！我们认为，一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理，懂得我们心声，懂得让我们劳逸结合的好家长！通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处，来安排我们接下来的学工作。只有这样，我们才能发自内心的说一声：“老爸〔妈〕，有你，真好！”〔3〕做一个“幼稚”型的家长。所谓“幼稚”，即保持一颗金子般童年的心！会用孩子的语言与我们沟通，会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻，我们也才能越学越舒心！最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们，多多指教！我的发言完毕谢谢！初中家长会学生发言稿篇十各位叔叔阿姨，大家好！我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天，我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。初中美妙的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考，我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重，但同学们灿烂的笑容照旧，阳光照旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春，忘不了防控甲流感时各位家长和学校的互相理解与配合，忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着，忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信，忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐，也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪，忘不了升旗时洪亮有力的国歌声，忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心，但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二，一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭，那么一些同学就会因此脱离大____。在刚刚过去的一学期中，我也曾状态低迷，效率不佳，导致学习也不停下滑，曾经的年级前十却两次都没有到达，通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间，我的家长在周末会向老师询问我的状态如何，表现如何，那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一，父母责备与沟通共存，老师批评和鼓励同在，当然我自己也对各个方面进展了反思，作出了调整，有了这三方共同的努力，让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五，回到了曾经熟悉的位置，找到了原来的那个自己。我想说的是，在初中，叛逆轻率的情感往往不受理性的控制，而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的____。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一，但每个人都可以超越原来的自己，创造属于自己的奇迹。在将来的.学习中，我们会更加高效专注地去完成自己的梦想，希望父母也能对我们进展长期的催促。本次假期照旧丰富多彩，有仍旧不变的“品味书香，励志成才”读书活动，增长我们的知识，扩大阅读量，也有一年一度的“感恩母校，同访恩师”，对了我们做人的根本习惯和原那么的小学老师，每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖，“假日文化建立”是内容广泛的社会理论活动，在课堂之外，用我们自己的双手去寻找社会中的经历与哲理。最后，祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节，也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。谢谢大家!初中家长会学生发言稿篇十一各位家长朋友、同学们：大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流时机。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有缺乏之处，敬请各位批评指正。。就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。翻开这智慧之门的钥匙，就是定目的。家长和孩子坐下来，分析^p自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既合适孩子的实际情况又跳一跳可以得着的目的。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，假如你向高的目的努力，很可能获得的结果是中目的，假如你向中目的努力，那最终获得的结果可能是下目的。也就是说，假如你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目的，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。详细到寻找合适自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提早做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都获得了成功。家长们不妨试试。如今，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识构造的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。假如家长不理解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不适宜宜，也根本解决不了问题。。要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原那么。假如家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我拾掇完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的.气氛。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，假如能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析^p新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费力。去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀!”刚开场几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的方法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的此岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望!”假如天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。初中家长会学生发言稿篇十二尊敬的各位老师、家长，大家好：我是初一〔xx班〕xx的家长，很快乐能在这里和大家讨论孩子的成长教育问题。我的孩子xx，在校的这两个多月来，变化确实不小，借此时机，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师的言行举止，时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。我个人认为，对孩子的培养，须做到以下五点：一、首先要培养孩子对学习的兴趣，养成一个良好的习惯，给孩子营造一个良好的.学习环境，给他自己一个小空间，多买一些与学习有关的书籍，扩大他的阅读范围。二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视，要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后，尽情放松自己，看看电视、玩玩电脑，做到会劳逸结合。三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致，维护他的自尊心，多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理，让他更多一点的理解流自己的汗，吃自己的饭，自己的前程自己掌握的道理。四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步，都要夸奖，给孩子一些承诺，比方：逛超市买个小礼品等，做到言而有信，来鼓励他对学习的信心、恒心，让他自己从主观思想上去进一步勉励自己，进步自己。五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退，要对他多一点理解，教育他成功不骄傲，失败不泄气，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。这是我的一点心得，仅、借鉴。最后我相信在xx学校，校风好、校风正、学风浓的良好气氛中，孩子们的明天会更好。谢谢大家初中家长会学生发言稿篇十三亲爱的家长：您们好！很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。也许在您们看来，90年代出生的我们，早已被这新新世界所迷惑，网吧、游戏机厅更是普遍，当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时，此时的你们，也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作，尽管汗如雨下，疲惫不堪，可心中只为一个想法：要让儿女拥有光明的将来！正处于青春期的我们，叛逆、迷茫，面对您无微不至的呵护，我们却以冷漠相待，时不时的发脾气，惹您生气。可在事后，我们却都幡然悔悟，认识到自己的行为是多么愚蠢，可是碍于所谓的面子，我们却往往难以表达内心真实的想法，因此，我们与你们之间出现了深深的隔膜，你们抱怨我们不懂事，可又有谁真正理解我们内心的想法？也许，随着年龄的增长，我们逐渐长大，并不是一个只知道依赖父母的小孩子了，我们渴望独立，而您确认为这事愚蠢的想法，只一味的给予我们最温暖的关心，对此，我们心怀感谢，可是我们真正需要的是您的理解，我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励，而不是一味的斥责。我身边的同学，考试退步时，总是很伤心，很颓然，而他们的理由总是一个——怕父母斥责，我每每听到这句话，内心总久久难以平静，因为我想到了自己的`妈妈，也许妈妈从来不必为我担忧，因为在她心里，我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时，她会对我说再接再厉；成绩退步时，尽管看出她脸上拂过一丝紧张，但我听到的总是温暖的鼓励！尽管有时嫌她太唠叨，耍小脾气，可我内心仍然非常感谢，庆幸上天赐给我一个好妈妈！我也相信，我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情！因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑！而且我相信每一个孩子都是爱父母的，只是不擅长表达。我们不会忘记，夜里您轻轻为我们掖好被角；我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶；我们不会忘记，下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱，都被我们小心的拾起，永久珍藏于心！我们希望面对挫折时，有您强有力的支持！迷茫困惑时，您用温暖的光芒照亮我们前进的路途！年少的我们怀揣着梦想，有了您的支持，我们才会在理想的天空自由翱翔！请相信我们，一群孩子心中最真诚的愿望！爸爸妈妈们，儿女祝您永远安康！谢谢大家！初中家长会学生发言稿篇十四各位老师、家长以及同学们：大家好！我是xx班xxx同学的家长。首先，我要感谢xx中学召开的这次家长会，也非常谢谢x____师能给我这样一个发言的时机，和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。最多一名家长，我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。孩子是我们作为家长最关心的事情。过去他们还小的时候，我们照顾起来都较为轻松，孩子也都处在一个较为听话，愿意和父母沟通交流的层面。但随着孩子的成长自进入初中阶段后，学生们所面对的校园和学习环境发生了宏大的变化，加上他们青春期思想的活泼，我们一定也有感到孩子的管理变得越来越困难，越来越难以交流。这是自己深有体会，而经常能在其他邻里的家长身上看到的。不得不说，初中的变化，给学生们身边的环境带来了极大的改变，不仅孩子们不适应，我们作为家长也有许多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长，以及在学习和生活中的压力！孩子因为成长开场不愿意主动依赖我们，而假如我们再不去关心孩子，在不去理解他们心中的压力，那么只会带来更加糟糕的隔膜！当然，在这方面，我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。自从进入初中后，我家的'xx也与我们产生了间隙，和我们父母的沟通更是大大的减少了。但随着学习时间的推进，孩子在校园中也渐渐重新变得开朗，也开场愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。我相信，这与老师的努力是分不开的。但此次我们既然聚集到了这里，我认为我们必需要读此更进一步的沟通、交流。孩子和父母作为家人，作为最亲密的人，我们应该更加的信任彼此，更加互相的理解和依靠。当然，在生活的约束下，我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。为此，我们更需要在此，通过家长、学生、老师，三方的互相沟通，互相理解！真正做到敞开心扉，才能让我们更好的在孩子成长的道路上，帮助他们，指引他们！一直以来，我们都不应该放松自己作为父母的教育职责，这次，让我们一起畅谈自己的想法，互相理解，为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧！谢谢大家！初中家长会学生发言稿篇十五在这个温暖而亲切的日子里，我很快乐代表全班同学和你们在一起。你的到来让我久久不能平静。这种心情是无法用语言表达的。太多的快乐和幸福是无法用语言表达的。如今我只能用最真实的眼神看着你慈祥温顺的脸庞，用热烈的掌声欢送你。首先，请允许我代表全班同学向你们的爸爸妈妈致辞，感谢在座的各位。是你把我们带到了这个快乐而充满爱的世界，给了我们家和学校的温暖，也让我体验了生活，品味了生活。还记得小时候，你把我抱在怀里，用你全部的爱呵护我吗？还记得我大一点的时候，我宠着你，你骂我亲我抚慰我？还记得我长大后，