北师大版五年级下册数学 期中测试卷（含答案）

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质评价一、认真审题，填一填。(第1、5小题每空1分，其余每小题2分，共23分)1.980mL＝()L 3.08dm3＝()L()mL5.09m3＝()m3()dm3 7L60mL＝()dm32.()的倒数是5，0.8的倒数是()，()没有倒数。3.20吨的是()吨，时的是()分。4.甲、乙、丙三个小朋友进行60米赛跑，甲用了分，乙用的时间是甲的，丙用的时间是甲的，()最先跑完。5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.45 × ××6.一根彩带长m，若用去m，还剩下()m，若用去了，还剩下()m。7.把两个棱长为20cm的正方体纸盒放在墙角处(如右图)，有()个面露在外面，露在外面的面积是()cm2。8.把一根2米长的长方体木料锯成4段，表面积增加了192平方厘米，这根长方体木料的体积是()立方厘米。9.观察下面的算式，可以发现整数加减法、小数加减法、分数加减法有相同点，你知道这个相同点吗？请在下面的框中写下来。二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.需要()个棱长是1dm的小正方体，才能拼成一个体积是1m3的大正方体。A.10 B.100 C.1000 D.100002.下面两个数互为倒数的是()。A.和3.5 B.和 C.1和 D.1和3.把一块石头分别放到下面四个容器中(完全浸入水中未溢出)，()水面上升得最高。A. B. C. D.4.下列算式中计算正确的是()。A.＋－＋＝0 B.－＋(－)＝C.×＝ D.－(－)＝05.把一根长1m的长方体木材锯成2个长0.5m的小长方体后，表面积增加了12cm2，这根木材原来的体积是()。A.700cm3 B.800cm3 C.600cm3 D.60cm3三、细心的你，算一算。(共26分)1.直接写出得数。(每小题0.5分，共5分)＋＝ 20×＝ ×＝ ×＝ 0×＝×＝ ×9＝ ×＝ ×＝ 1－＝2.计算。(每小题2分，共6分)16× × ×3.脱式计算，能简算的要简算。(每小题3分，共9分)－＋－ ×1.5＋× ×(－)4.解方程。(每小题2分，共6分)x＋＝2 x＝1 x－＝四、求下面图形的表面积和体积。(单位：cm)(每小题4分，共8分)1.2.五、聪明的你，答一答。(共28分)1.城中村改造，除了安置当地居民外，剩余的房源要出售给其他购房者。下面是开发商制作的一则售房广告：本小区总面积中，绿化面积占，住宅面积占，剩余为儿童游乐场、阅览室、道路等公共设施。儿童游乐场、阅览室、道路等公共设施共占总面积的几分之几？(5分)2.下面是我国“长征火箭天团”两款火箭——长征五号B、长征二号F的相关信息。(5分)芯级直径(米)总长(米)近地轨道运载能力(吨)质量长征五号B553.7约850吨长征二号F3.3558.38长征二号F的质量大约比长征五号B轻，长征二号F的质量约是多少吨？3.有甲、乙两块不同的硬纸板(如下图)，先将每块硬纸板(无剩余)分别沿虚线弯折后再粘连成一个无盖且底面是正方形的长方体收纳盒。哪一个收纳盒的容积大一些？请通过计算说明。(硬纸板的厚度忽略不计)(6分)4.龙龙要买6个挂件，他在哪个店买划算？(6分)5.一个无水观赏鱼缸(如图)，里面放有一块高为38cm，体积为4200cm3的假石山。如果以每分钟12dm3的流量向鱼缸内注水，那么至少要多长时间才能将假石山完全淹没？(6分)★挑战题：天才的你，试一试。(10分)将表面积分别为600平方厘米和216平方厘米的两个正方体铁块熔成一个长方体(不计损耗)，已知这个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，求它的高。

答案一、1.0.983805907.062.03.12184.乙5.＜＞＝6.7.520008.64009.计数单位相同时才能相加减二、1.C2.A3.C4.B5.C三、1.5032.3.－＋－＝(＋)－(＋)＝1－＝×1.5＋×＝×＋×＝(＋)×＝1×＝×(－)＝×(－)＝×＝4.x＋＝2x＝1解：x＝2－解：x＝1×x＝x＝x－＝解：x＝＋x＝四、1.表面积：(6×4＋6×4＋4×4)×2＝128(cm2)体积：4×4×6＝96(cm3)2.表面积：(13×5＋5×2＋13×2)×2＋2×3×4＝226(cm2)体积：13×5×2＋2×2×3＝142(cm3)五、1.1－－＝答：儿童游乐场、阅览室、道路等公共设施共占总面积的。2.850×(1－)＝500(吨)答：长征二号F的质量约是500吨。3.甲：12÷4＝3(cm)8－3＝5(cm)3×3×5＝45(cm3)乙：16÷4＝4(cm)7－4＝3(cm)4×4×3＝48(cm3)45＜48答：乙收纳盒的容积大一些。4.线上店：50×6＝300(元)300－30＝270(元)线下店：50×6＝300(元)300×＝285(元)270＜285答：他在线上店买划算。5.48×25×38－4200＝41400(cm3)＝41.4(dm3)41.4÷12＝3.45(分钟)答：至少要3.45分钟才能将假石山完全淹没。挑战题：600÷6＝100(平方厘米)216÷6＝36(平方厘米)100＝10×1036＝6×6两个正方体铁块的棱长分别是10厘米和6厘米。10×10×10＋6×6×6＝1216(立方厘米)1216÷10÷8＝15.2(厘米)答：它的高是15.2厘米。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档确定位置（二）教学目标：通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的实际应用，进一步了解确定物体位置的方法。结合具体情境，能根据平面图确定图中任意两地的相对位置（以其中一地为观察点，度量另一地所在地方，以及两地的距离），感受数学与日常生活的密切联系。教学重难点：能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。教学过程：谈话导入师：乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，他想找到大本营的位置，你能帮帮她吗？新课学习1、想一想，画一画，大本营在大鸣山的什么位置？（学生独立思考解决此问题，然后组织进行讨论与交流。）思考问题：1.搜救的原点是哪里？2.大本营在大鸣山的什么位置？2、下面是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。师：观察数学迷画的图，说一说与自己所画的有什么异同？说一说大本营的位置。（小组交流讨论异同点，并说出大本营的具