冀教版四年级数学下册期中、期末测试题及答案(各一套)_第1页
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文档简介

-1-冀教版四年级数学下册期中测试题及答案(根据冀教版数学四年级下册教材编写)一、填空题1.x×x省略乘号可以简写为(),1×x可以简写为()。2.有20箱饮料,每箱有a瓶,一共有饮料()瓶。3.亮亮有a张邮票,聪聪比亮亮多5张,聪聪有()张邮票,他俩一共有()张邮票。4.甲、乙两数的和是32,甲数是b,乙数是()。5.一个正方形的边长是a米,这个正方形的周长是()米,面积是()平方米。6.(a+5)+b=a+(5+b)符合()律。37+x+63=37+63+x符合()律。7.下面这些图形分别是从哪个方向看到的?填在下面的括号里。(1)()()()(2)()()()(3)()()()二、它们分别看到了什么,你来连一连。三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)1.8+x+x=10x ()2.a+7可以写成7a。 ()3.分别从前面和上面看和,看到的形状是完全相同的。()四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面各组式子,()中两式一定相等。A.c+c和c2 B.c×c和2c C.2c和c+c2.亮亮每分钟走n米,30n表示()。A.亮亮n分钟走的米数B.亮亮半小时走的米数C.亮亮从甲地到乙地走的米数3.一个长方形的周长是24米,长是x米,宽是()米。A.24-x B.24÷2-x C.(24-x)÷24.下列立体中,()从前面看到的形状是。A. B.C. D.5.如图,若添加1个同样的正方体,从上面看到的图形不变,有()种添法。A.3 B.4 C.5 D.6五、计算。1.直接写得数。12a+13a= c×c= d×5= 2×3×t= 6x-x=m×1= b+9b= a×b×c= 24n-23n=2.填表。单价28元x元b元数量a双30件y条总钱数3.用简便方法计算。445+239+255 188+276+324 241+366+234+159六、认真选一选。1.用同样大小的正方体搭出下面的六个立体,根据要求选择适当的序号填在括号里。①②③④⑤⑥(1)从前面看是的立体有()。(2)从左面看是的立体有()。(3)从前面看是的立体有()。(4)从右面看是的立体有()。(5)从上面看是的立体是()。2.小红看到的是()。七、用心填一填。1.一个由同样大小的小正方体组成的立体模型,分别从不同方向观察到的图形如下图,这是由()个小正方体组成的立体模型。2.(变式题)照样子搭一搭,找出从前面、上面、左面看到的图形。3.一个立体从上面和左面看如下图,要搭成这样的立体最少需要()个同样大小的小正方体。八、解决问题。1.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶x千米,行驶了8小时。已知甲、乙两地相距n千米,这辆汽车距乙地还有多少千米?2.(变式题)王伯伯家有一个果园,如下图所示:(1)王伯伯家种的苹果树和梨树的面积分别是多少平方米?(2)王伯伯家种的苹果树和梨树的面积一共是多少平方米?(3)当a=11时,王伯伯家种的苹果树比梨树多多少平方米?参考答案一、1.x2x2.20a3.a+52a+54.32-b5.4aa26.加法结合加法交换7.(1)左面前面右面(2)前面上面左面(或右面)(3)左面上面前面二、三、1.×2.×3.×四、1.C2.B3.B4.C5.B五、1.25ac25d6t5xm10babcn2.28a元30x元by元3.445+239+255=(445+255)+239=700+239=939188+276+324=188+(276+324)=188+600=788241+366+234+159=(241+159)+(366+234)=400+600=1000六、1.(1)①⑤⑥(2)②③④⑤(3)②③④(4)①⑥(5)⑥点拨:本题易错点是容易漏掉,要从头认真观察,保证不遗漏。2.③七、1.4点拨:根据从不同方向观察到的图形可知,组成的立体为。2.前左上点拨:本题有8个小正方体,图形稍复杂,但认真观察可以判断出来。3.6点拨:本题从上面看是,说明下面一层有5个小正方体,从左面看是,也就是上面一层至少需要1个小正方体,所以最少需要6个小正方体。八、1.这辆汽车距乙地还有(n-8x)千米。2.(1)苹果树的面积是40a平方米,梨树的面积是9a平方米。(2)40a+9a=49a(平方米)答:王伯伯家种的苹果树和梨树的面积一共是49a平方米。(3)40×11-9×11=341(平方米)答:王伯伯家种的苹果树比梨树多341平方米。冀教版四年级数学下册期末测试题及答案(根据冀教版数学四年级下册教材编写)一、填空。1.小数的()添上或去掉0,小数的大小不变,这叫做()。2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?()<4.002<() ()>60.01>()()<19.07<() ()>110.7>()3.在里填上合适的小数。4.在里填上“>”“<”或“=”。0.850.8050.090.75.765.40.4890.55.“一块菜地的eq\f(1,6)种了黄瓜”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。6.丰收路小学各年级获得纪律、卫生流动红旗的次数如下图:(1)()年级获得纪律流动红旗的次数最多,是()次。(2)()年级获得纪律流动红旗的次数最少,是()次。(3)()年级获得卫生流动红旗的次数最多,是()次。(4)()年级获得卫生流动红旗的次数最少,是()次。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)1.一堆苹果的eq\f(3,4)一定比另一堆苹果的eq\f(1,4)多。 ()2.把3千克糖平均装在7个袋子里,每袋占总量的eq\f(3,7)。 ()3.把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。()4.7.99≈8.00,里有4种填法。 ()5.把2200米/分改写成以“千米/分”为单位是2.2千米/分。 ()三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形中,阴影部分不能表示为eq\f(1,3)的是()。ABCD2.四(2)班参加书法小组的人数是参加美术小组人数的eq\f(1,4),是把()看作单位“1”。A.参加书法小组的人数 B.参加美术小组的人数C.参加两个小组的总人数D.四(2)班的总人数3.和eq\f(4,9)不相等的是()。A.1-eq\f(5,9) B.eq\f(16,36)C.4÷9 D.eq\f(24,45)4.在0.89、0.88、0.808、0.809中,最小的数是()。A.0.89 B.0.88C.0.808 D.0.8095.把1元平均分成100份,其中10份是()。A.1元 B.10元C.1角 D.1分四、按要求做题。1.不改变大小,把下列各数改写成小数部分是三位的小数。(1)3.6=(2)4.04=(3)8.9060=(4)0.07400=2.分数、小数的互化。eq\f(8,10)0.090.0053.按要求改写。(1)把下面的数改写成用“亿”作单位的数,再保留到整数。32500000002605000000米(2)把下面的数改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。48560038279400米五、下面是我国9~16岁青少年的平均身高统计图。我国9~16岁青少年平均身高统计图观察统计图,回答下面问题:1.第1个格表示()厘米,其余每格表示的都是()厘米。这样有什么好处?2.10岁女孩的平均身高是多少?3.12岁男孩的平均身高是多少?4.15岁时,男孩平均身高比女孩平均身高高几厘米?5.从多大年龄起,男孩平均身高开始高于女孩平均身高?六、解决问题。1.一个小数的整数部分是8,小数部分的各个数位上数字的和是15,而且各个数位上的数字都不相同,符合条件的最大的数是多少?最小的数是多少?2.一个长方形果园长150米,宽120米,在它的四周植树,每两棵树之间的距离都相等,相邻的两棵树最远距离是多少米?3.(变式题)刘大伯的果园里种了苹果、梨和杏三种果树,它们分别占这个果园的eq\f(1,8),eq\f(2,8),eq\f(5,8)。(1)苹果树和梨树一共占这个果园的几分之几?(2)梨树比杏树少占这个果园的几分之几?参考答案一、1.末尾小数的基本性质2.45616019201111103.0.51.72.32.84.><><5.一块菜地616.(1)六16(2)一8(3)四15(4)三7二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.B2.B3.D4.C5.C四、1.(1)3.600(2)4.040(3)8.906(4)0.0742.0.80.019eq\f(9,100)eq\f(1,200)3.(1)3250000000=32.5亿≈33亿2605000000米=26.05亿米≈26亿米(2)485600=48.56万≈48.6万38279400米=3827.94万米≈3827.9万米五、1.1305可以使图形简单。2.10岁女孩的平均身高是136厘米。3.12岁男孩的平均身高是145厘米。4.168-158=10(厘米)答:15岁时,男孩平均身高比女孩平均身高高10厘米。5.从13岁起,男孩平均身高开始高于女孩平均身高。六、1.符合条件的最大的数是8.96,最小的数是8.012345。点拨:一个小数的整数部分是8,其大小和小数部分数位上的数有关,先看十分位上的数字,十分位上的数字大的那个数就大,十分位上的数字相同就看百分位上的数字,百分位上的数字大的那个数就大,以此类推。要使十分位上的数字最大,就要从9开始,要使十分位上的数字最小,就从0开始。因为9+6=15,0+1+2+3+4+

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