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Revision2（第二课时）年级：六年级学科：英语（人教版）主讲人：学校：学习目标Lesson2FunwithPhonics1.复习字母组合ough,tion,ture,able和old在单词中的发音。2.制作语音书，梳理字母组合的发音。Look,thinkandsay.六年级英语DavidNinaMaxTomMaryMaggieJack六年级英语broughtenoughdictionarypicturetablegoldfishboughtcoughnationfurniturefablecold六年级英语ALook,listenandcircle.broughtenoughdictionarypicturetablegoldfishboughtcoughnationfurniturefablecoldbroughtenoughdictionarypicturetablegoldfishboughtcoughnationfurniturefablecoldoughtiontureableoldoughtiontureableolddictionarypicturefablegoldfishnationroughenoughbroughtstationfurniturenaturetablefoldcoldcablecarboughtLet’ssay.tabletable六年级英语fablefable六年级英语coldcold六年级英语foldfold六年级英语roughrough六年级英语toughtough六年级英语nturenaturea六年级英语ntionnationa六年级英语sttionstationa六年级英语btboughtough六年级英语thtthoughtough六年级英语Let’swrite.BListenandwrite.thtdicaryendepargfishfoughtiontureoldableough1.I’mwaitingforthebusatthebus

.2.Mumoftencleansthe

ontheweekend.3.I’mtired.Let’sgodownthemountainby

.stationListen,writeandsay.furniturecablecarLet’sread.Dadboughtanovenformybirthday.Mumbroughthomeflourandsugar.Ithoughtofagoodidea.Oh,dear!ThebreadIbakedwastough,feltrough,andmakemecough.Let’smake.oughtiontureableoldCLet’smakeawordbook.Copythewords.Draworstickpictu

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