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文档简介
2/2收集整理,仅供参考柳州市鹿寨县参加师范类毕业生就业双选会(桂林专场)招聘教师笔试试题及答案2021(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学监控能力C.教师的威严D.教学反思能力【答案】:B2.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.教育B.教学C.智育D.自学【答案】:B3.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.隐私权决定的B.人身自由权决定的C.人格尊严权决定的D.荣誉权决定的【答案】:C4.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.分组教学C.班级授课D.个别教学【答案】:C5.影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。A.环境B.遗传C.家庭教育D.学校教育【答案】:D6.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是()。A.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明B.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献C.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值D.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的【答案】:B7.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期,称做()。A.童年期B.少年期C.中学生期D.青年期【答案】:B8.测验时跳过某个题目,先做简单的题目,这属于()。A.元认知策略B.认知策略C.精加工策略D.资源管理策略【答案】:A9.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。A.可变性B.稳定性C.独特性D.共同性【答案】:C10.教育史上第一本课程理论专著是()。A.1949年出版的《课程与教学的基本原理》B.1918年出版的《课程》C.1944年出版的《课程与教学的基本原理》D.1918年出版的《什么知识最有价值》【答案】:B11.周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A.远景性内部动机B.近景性内部动机C.近景性外部动机D.远景性外部动机【答案】:A12.说服时专注于沟通中的事实,积极梳理与把握沟通中的逻辑。这种说服路径是()。A.外周路径B.正式路径C.非正式路径D.中心路径【答案】:D13.教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活,是为了培养学生的()。A.个体兴趣B.情境兴趣C.直接兴趣D.间接兴趣【答案】:D14.根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()。A.获得亲密感以避免孤独感B.获得主动感和克服内疚感C.获得勤奋感而克服自卑感D.同一感和防止同一感混乱【答案】:D15.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。A.教学目的B.学习目标C.教学目标D.学习目的【答案】:C16.选择与运用教学方法的基本依据不包括()。A.学生年龄特征B.学校的要求C.课程性质和特点D.教学目的和任务的要求【答案】:B17.稀土资源最丰富的国家是()。A.中国B.美国C.日本D.巴西【答案】:A18.地壳中含量最多的化学元素是()。A.锌B.锰C.氧D.氢【答案】:C19.()是爱国规范的延伸,它不仅仅是法律层面的要求,也是道德层面的要求。A.奉献B.守法C.诚信D.自强【答案】:B20.官僚制亦称科层制,是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系,它是由()。提出的。A.缪勒B.韦伯C.威尔逊D.布坎南【答案】:B21.四个机关联合发文。签发时,甲机关负责人签发了“同意”,并署有姓名和日期;乙机关负责人只签了姓名;丙机关负责人只画了个圈,写上日期;丁机关负责人出差,委托其他负责人代签了姓名和日期。关于四个机关的签发能否被视为同意发文,下列判断正确的是()。A.四个机关都同意B.只有甲和乙同意C.只有丙不同意D.只有甲同意【答案】:A22.下列关于市场经济的理解,错误的是()。A.市场经济根源于社会分工条件下个别劳动与社会劳动的矛盾B.在市场经济中,市场机制在资源配置中起决定性作用C.现代市场经济排斥政府对市场经济活动的宏观干预D.市场经济是商品经济充分发展的产物【答案】:C23.以下对混合所有制经济理解错误的是()。A.是基本经济制度的重要实现形式B.有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展C.有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力D.是公有制经济的核心载体【答案】:D24.下列经济指标与衡量对象对应关系错误的是()。A.恩格尔系数——居民生活水平B.生产者物价指数——货币供应量C.基尼系数——收入分配差距D.CPI——通货膨胀【答案】:B25.下列不属于货币政策的是:A.借贷政策B.税收政策C.利率政策D.外汇政策【答案】:B26.新形势下,领导干部只有认认真真地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导的重任,可以说,领导干部的学习水平,很大程度上决定着工作水平和领导水平。重视加强领导干部的学习,是我们党保持和发展先进性,始终走在时代前列的重要保证,也是领导干部健康成长、提高素质、不断进步的重要途径。这段文字的主旨是:()。A.领导干部的学习水平,在很大程度上关系到工作水平和领导水平B.领导干部只有加强学习,才能提高理论素养C.加强领导干部的学习,对于加强干部自身建设和党的建设具有重要意义D.加强领导干部的思想建设,是我们党的建设的重要保证【答案】:C27.将句子①-⑤填入下文横线处,排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是()。党的十七大报告清醒地认识到,_,从而正式宣告了全面改善民生时代的到来。①并在客观认识现存民生问题的基础上,突出地强调了社会公平、正义、共享的发展理念②收入分配差距拉大趋势还未根本扭转③将全面改善民生、实现国民共享发展成果作为国家发展的重要目标指向④我国现阶段在劳动就业、社会保障、收人分配、教育卫生、居民住房、安全生产等民生方面确实存在着较多问题⑤城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量A.④②⑤①③B.⑤⑤④①③C.②⑤④③①D.④⑤②③①【答案】:A28.“只要田里有稻子,从播种到收获,我白天都是顶着太阳,和农民一起趟着泥水下田,晚上对着材料分析,伴着月光思考;下雨天向农民朋友了解、讨教,一辈子这样坚持。”袁隆平的工作写照中包含的哲理是:A.认识是实践的基础B.人的实践活动受历史条件制约C.人的实践活动由认识水平决定D.实践是认识的来源【答案】:D29.有些企业貌似强大,但是它的技术和经营模式可复制性很强。它之所以能够暂时______,是因为它当初先人一步,集聚了大量的人气,导致后来者难以超越。但即便如此,同类产品早就______地等在那里,你中断服务,别人马上可以跟进。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.独占鳌头B.遥遥领先C.标新立异D.鹤立鸡群【答案】:A30.合法移民并不会构成严重的社会问题。相反,合法的自由迁徙,是社会开放的体现。然而,问题的另一面是,在现代社会的格局中,原本应该是一个社会支柱的财富和知识精英,纷纷选择远走他乡,一旦潮成,对于移出地社会而言,是一种灾难。他们带走的,不仅有他们自身数十年发展所累积的知识和财富,更严重地说,他们在一定程度上甚至带走了这个社会的灵魂,带走了那种激励个体奋发向上并努力改造社会的精神。这三重流失的严重化,势必带来社会的某种“空心化”现象。对以上这段文字理解正确的一项是:()。A.精英移民相对移出地来说是一种灾难B.合法移民不会构成社会问题C.移民势必带来社会“空心化”D.合法移民一定程度上体现了社会开放【答案】:D31.()引发的消费表现为喜欢追求新奇的东西。A.求异心理B.求实心理C.从众心理D.攀比心理【答案】:A32.语言磨蚀,是指某种语言在特定的语言环境中受该语言的语言因素或非语言因素(情感、动机、年龄、语言使用的减少或停止等)影响而出现的言语行为或言语能力的衰减现象,具有非病理性、渐变性、可逆性和反复性等特征。根据上述定义,下列属于语言磨蚀的是()。A.中学生小夏到美国参加暑期夏令营后,英语水平提高不少B.八十多岁的老张与年轻时差别较大,常常要别人重复说过的话,且说话缓慢C.小赵小时候生病导致双耳失聪,成年后别人常常听不懂她说的话D.小李髙考英语成绩很好,但暑期休息后在开学分班考试中英语成绩不理想【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.进行教师道德评价时,应该更关注效果B.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点C.动机应成为教师道德评价的侧重点D.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准【答案】:BD34.职业道德具有如下特点()。A.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性D.价值取向上注重利益性【答案】:ABC35.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.努力办好人民满意的教育C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】:ABCD36.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.直线下降B.先多后少C.先快后慢D.遗忘速度是不均匀的【答案】:BCD37.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让,善于倾听B.坦诚相见,赞美欣赏C.容忍异己,理解宽容D.巧用语言,珍惜情谊【答案】:ABCD38.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】:ABCD39.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.从细微处严格要求自己B.正确认识公与私的关系C.树立奉献意识D.从自身利益为主,公私兼顾【答案】:ABC40.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.对学生放任管理B.理解和尊重学生C.提高自我修养,健全自身人格。D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】:BCD41.下列反映职业道德具体功能的是()。A.整合功能B.协调功能C.规范功能D.导向功能【答案】:AD42.社会主义职业道德的基本特征()。A.先进性与客观性相统一B.个人与集体相统一C.广泛性和层次性相统一D.阶级性和人民性相统一E.继承性和创造性相统一【答案】:ACDE43.2012年是纪念“向雷锋同志学习”50周年,雷锋精神的时代内涵集中体现为()。A.艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神B.锐意进取,自强不息的创新精神C.干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神D.服务人民,助人为乐的奉献精神【答案】:ABCD44.20世纪50年代开展的“三反运动”是指()。A.反官僚主义B.反宗派主义C.反贪污D.反浪费【答案】:ACD45.体检报告中的指标值往往反映了人体的健康状况,下列说法正确的有()A.血小板减少意味着出血的危险性增加B.高密度胆固醇升高会增加患冠心病的风险C.谷丙转氨酶和谷草转氨酶同时升高可能是肝细胞受损D.血红蛋白是判断贫血的重要指标之一【答案】:ACD46.我们党在新世纪取得的重大理论创新成果是()的科学发展观。A.全面协调可持续发展B.以人为本C.以增长经济为主D.保护生态环境【答案】:AB47.法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用。下列关于二者关系的说法中,正确的是()。A.道德的调节更具有广泛性,能够渗透到法律不能调节的领域B.凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为C.凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为D.道德是法律的基础,法律是道德的保障【答案】:ACD48.为了保障弃婴的生存权利,我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中,可以有效减少弃婴问题发生的有()。A.制定更严格的弃婴收养制度B.积极开展宣传工作C.健全相关法律法规D.完善困难家庭救助体系【答案】:BC49.劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为,根据调查、检查的结果,以下处理正确的有:()A.对依法应当受到行政处罚的,依法作出行政处罚决定B.对应当改正未改正的,依法责令改正或者作出相应的行政处理决定C.对情节轻微且已改正的,撤销立案D.对情节严重的,冻结其资产【答案】:ABC50.网格通中,属于“我的已办”的内容是()。A.群租房关联率B.事件办结率C.本月登录率D.服务走访率【答案】:BCD51.根据《行政处罚法》的规定,()应当依法从轻或者减轻处罚A.其他依法从轻或者减轻处罚的B.主动消除或者减轻违反行为危害后果的C.配合行政机关查处违反行为有立功表现的D.受他人胁迫有违反行为的【答案】:ABCD52.保安人员职责()。A.按照本单位的管理规定进行防火巡查,并做好记录,发现问题应及时报告B.劝阻和制止违反消防法规和消防安全管理制度的行为C.不间断值守岗位,做好消防控制室的
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