中考语文课内古诗文复习《出师表》《山坡羊•潼关怀古》小测（上海专用）

初三古诗文复习（35）—《出师表》《山坡羊潼关怀古》作答时间：20分钟(附答案及详解）一.阅读下文，回答问题⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（一）加点字解释1.由是感激2.临崩寄臣以大事3.先帝不以臣卑鄙4.至于斟酌损益5.恐托付不效6.遂许先帝以驱驰7.庶竭驽钝8.臣不胜受恩感激9.夙夜忧叹10.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是（）A.苟全性命于乱世/所欲有甚于生者B.受任于败军之际/呼尔而与之C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/杂然而前陈者D.咨臣以当世之事/故临崩寄臣以大事也（二）句子翻译1.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2.三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事4.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。5.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。6.今当远离，临表涕零，不知所言。（三）常识和内容理解1.第⑥段文字着重记叙了刘备和诸葛亮__两件事。2.“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_“”。3.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，第⑦段中最能体现“老臣心”的一句话是“”。4.作者详述自己的身世、经历，表明自己的思想感情和的决心。5.下列对全文理解不正确的一项是()A.“以光先帝遗德，恢弘志士之气”是诸葛亮劝勉刘禅做到“开张圣听”的目的。B.“先帝不以臣卑鄙……由是感激”是诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因。C.“受任于败军之际，奉命于危难之间”表明诸葛亮与先帝刘备患难与共。D.“故五月渡泸，深入不毛”是诸葛亮准备这次亲自出师北上伐魏要做之事。6.下列对全文理解不正确的一项是()A.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。B.《出师表》阐述了北伐的必要性及对刘禅寄予的期望，写出了诸葛亮的忠诚之心。C.《出师表》中，诸葛亮对刘禅提出了广开言路，严明赏罚，亲贤远佞等三条建议。D.《出师表》以报先帝，忠陛下的感情贯穿全文，表达了诸葛亮报答刘禅的知遇之恩。二.阅读下面诗词，回答问题山坡羊•潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！1.解释下列词语①聚：②怒：③踌躇：④经行处：⑤兴：⑥兴、亡：2.这首曲借凭吊潼关古迹，从表面看，似乎是喟叹,实际上却是哀痛。3.下列理解有误的一项是（）A.作者写登潼关所见，由近至远。地形与历史巧结合，寓情于景，触景生情。B.“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”是全曲之眼，是全曲主题的开拓和深化。C.兴，则大兴土木；亡，则兵祸连年。不论“兴”“亡”，受苦的都是百姓。D.这首小令语言精练，形象鲜明且富有个性，是元散曲中的优秀作品。4.下列理解有误的一项是（）A.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”，写潼关的雄伟气势。B.“望西都…宫阙万间都做了土”四句写作者经潼关时所见所想。C.“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”写出了作者的感慨并点明主旨。D.这首小令的题目是“潼关怀古”，所以“怀古”是这曲的重点。5.下列理解有误的一项是（）A.“聚”字不仅写出峰峦的众多，且赋予众多的峰峦以生命和意志，表现出向潼关聚集的动势。B.“怒”字不仅概括黄河波翻浪涌的咆哮的气势，且赋予它以生命和感情，给读者以想象的天地。C.“路”字表明诗人此时正行进在“潼关路”上，那峰峦、波涛、山河的景象，是他亲眼看见的。D.“潼关路”三字，既收束上文，又过渡到“望西都”，“望西都”就会令人踌躇满志，激动不已。35.《出师表》《山坡羊潼关怀古》（答卷）作答时间20分钟一.阅读下文，回答问题⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（一）加点字解释1.由是感激（这）2.临崩寄臣以大事（将要）3.先帝不以臣卑鄙（身份低下；见识短浅）4.至于斟酌损益(益处)5.恐托付不效（效果，见效）6.遂许先帝以驱驰（答应；奔走效命）7.庶竭驽钝（期望；劣马）8.臣不胜受恩感激（承受，禁得起）9.夙夜忧叹（早晚，日日夜夜）10.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是（D）A.苟全性命于乱世/所欲有甚于生者（介词，在/介词，比）B.受任于败军之际/呼尔而与之（结构助词，的/代词，他）C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/杂然而前陈者（连词，表并列，又/连词，表修饰，地）D.咨臣以当世之事/故临崩寄臣以大事也（介词，把/介词，把）（二）句子翻译1.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。2.三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见。4.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。这是我用来报答先帝并尽忠陛下的职责本分5.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得成效，如果没有成效，那就惩治我失职的罪过，用来上告先帝的在天之灵。6.今当远离，临表涕零，不知所言。如今我将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住热泪纵横，不知道该说些什么话。（三）常识和内容理解1.第⑥段文字着重记叙了刘备三顾茅庐和诸葛亮_临危受命_两件事。2.“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_“攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都”；3.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，第⑦段中最能体现“老臣心”的一句话是“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。4.作者详述自己的身世、经历，表明自己报先帝，忠陛下的思想感情和北定中原，兴复汉室的决心。5.下列对全文理解不正确的一项是(D)A.“以光先帝遗德，恢弘志士之气”是诸葛亮劝勉刘禅做到“开张圣听”的目的。B.“先帝不以臣卑鄙……由是感激”是诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因。C.“受任于败军之际，奉命于危难之间”表明诸葛亮与先帝刘备患难与共。D.“故五月渡泸，深入不毛”是诸葛亮准备这次亲自出师北上伐魏要做之事。（是诸葛亮自己陈述为兴复汉室所做之事）6.下列对全文理解不正确的一项是(D)A.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。B.《出师表》阐述了北伐的必要性及对刘禅寄予的期望，写出了诸葛亮的忠诚之心。C.《出师表》中，诸葛亮对刘禅提出了广开言路，严明赏罚，亲贤远佞等三条建议。D.《出师表》以报先帝，忠陛下的感情贯穿全文，表达了诸葛亮报答刘禅的知遇之恩。（表达了诸葛亮报答先帝刘备的知遇之恩）二.阅读下面诗词，回答问题山坡羊•潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！1.解释下列词语①聚：聚拢，包围②怒：指波涛汹涌③踌躇：迟疑不决，这里形容心潮起伏④经行处：行程中经过的地方⑤兴：指政权稳固⑥兴、亡：指朝代的盛衰更替2.这首曲借凭吊潼关古迹，从表面看，似乎是喟叹历代王朝的兴亡,实际上却是哀痛劳动人民的苦难。3.下列理解有误的一项是（A）A.作者写登潼关所见，由近至远。地形与历史巧结合，寓情于景，触景生情。（由远及近）B.“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”是全曲之眼，是全曲主题的开拓和深化。C.兴，则大兴土木；亡，则兵祸连年。不论“兴”“亡”，受苦的都是百姓。D.这首小令语言精练，形象鲜明且富有个性，是元散曲中的优秀作品。4.下列理解有误的一项是（D）A.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”，写潼关的雄伟气势。B.“望西都…宫阙万间都做了土”四句写作者经潼关时所见所想。C.“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”写出了作者的感慨并点明主旨。D.这首小令的题目是“潼关怀古”，所以“怀古”是这曲的重点。（尽管题为“怀古”，实际上重在“伤今”，其揭露、