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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档两位数减两位数的口算教学目标:能口算两位数减两位数,能运用所学知识解决一些相应的实际问题。教学重点:掌握两位数减两位数的口算方法。教学难点:正确地口算出退位的两位数减两位数的结果。课前准备:课件。教学过程:一、先学探究1.口算。24+4512+7536+1820—724+4915+7555+1850—20说说“36+18和20—7”的口算方法。2.先估计得数是几十多,再口算。23+5235+1469+1354+17说说估算方法。二、交流共享出示教材情境图:你从图中得到了哪些信息?你们提出哪些用减法计算的问题?怎样列式?根据学生的回答板书:(不退位的)56—24(退位的)56—27这节课我们研究两位数减两位数的口算方法。(板书课题)你能口算出这些算式的得数吗?到小组里说说自己口算的方法,再听别人的算法。全班交流。重点放在退位减上,多让学生说一说。比较:上面两组题在计算时有什么异同?相同点:都可以先用被减数减减数十位上的数,再减个位上的数,也都可以先减个位上的数,再减十位上的数,还可以十位上的数、个位上的数分别相减,然后把两次减得的差合起来,……不同点:第一题是不退位减,第二题是退位减,特别是用第二种方法计算退位减时,要从被除数十位上退一作十,和个位上的数合并后再减,……小结:同学们通过合作得出了好几种不同的算法,也通过比较找到了自己喜欢的计算方法。三、反馈检测1.完成“想想做做”第1、2题。电脑出示第1、2题,让学生看清题意后把口算结果直接写在教材上。集体反馈,电脑验证。比较每组题的异同点。(第1题让学生体会如何在两位数减整十数、两位数减一位数的基础上思考计算两位数减两位数。)(第2题让学生体会退位与不退位减法在计算方法上的联系与区别。)2.完成“想想做做”第3题。选出其中一组题让学生先估算再口算,并请学生说说估算的理由,将估算结果和口算结果对照,看有无错误。其余每组题同桌合作完成。集体订正。小结:在口算之前先估算,可以预测口算的得数。在口算之后再估算,可以验证口算的结果。希望同学们今后自觉地在计算前或计算后进行估算。3.完成“想想做做”第4题。学生根据要求在教材上填表。集体订正。说说自己是怎样算的,以及为什么这样算。4.完成“想想做做”第5题。让学生说说从题中知道了哪些信息,教材上提出了什么要求。学生交流估算方法,再通过计算,检验估算的情况。四、检测完善提问:今天这节课学习了什么?有什么收获和体会?归纳:这节课我们学会了两位数减两位数的口算。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期末综合素质评价期末综合素质评价(二)一、填空。(每空1分,共24分)1.由4个千和5个一组成的数是(),它的最高位是()位,读作()。2.□÷5=7……□,余数可能是()。3.秒针从5走到8,走了()秒;分针从5走到8,走了()分钟;时针从5走到8,走了()小时。4.618比575多(),340比512少()。5.用2个0和2个6组成的四位数中,只读一个零的是()或()。一个零也不读的是()。6.在()里填上合适的单位或数。小明的运动鞋长2(),小明跑50米用了10()。课堂上老师说,写字时握笔的手离笔尖约30()。如右图,小明下午()时()分放学。7.右图是从小芳家到学校的路线图,图书馆在小芳家的()面,小芳每天上学,从家到图书馆后向()面走到公园,再从公园向()面走到学校。8.下面是万众手机卖场去年第二季度销售手机部数的情况。月份4月5月6月部数109718993104根据上面的数据,销售部数最多的月份比最少的月份大约多售出()部。9.右图中有()个直角,()个锐角,()个钝角。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)1.如果大树的影子在大树的西北面,那么太阳在大树的()面。①西南 ②东南 ③东北2.一个两位数除以4,商等于余数,这种两位数共有()个。①4 ②3 ③23.7432<7□52,□里可以填()。①0~4 ②5~9 ③4~94.3种玩具的价格如下图,但有一些数位上的数字模糊了。亮亮带了600元去买2种不同的玩具各一个,买(),钱一定够用。①飞机和坦克 ②坦克和汽车 ③汽车和飞机三、计算。(共22分)1.直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)45+57= 91-38= 72÷8= 3700-3000=64÷8= 4×7= 300+700= 45÷9=2.用竖式计算,带☆的要验算。(每小题3分,共18分)☆203+497= 60÷9= 900-343-118=☆510-222= 23÷4= 242+639-347=四、操作题。(共13分)1.星期天,二(1)班同学去海洋馆参观,他们上午9:00到达了海洋馆,先看了各种美丽的海洋生物,然后又观看了美人鱼和海狮表演,下面是表演时间表。美人鱼表演时间10:45~10:55海狮表演时间11:00~11:25(1)美人鱼表演用了()分钟,海狮表演用了()分钟。(4分)(2)仔细观看钟面上的时间,想一想,连一连。(6分)2.画一条比1分米短45毫米的线段。(3分)五、解决问题。(共29分)1.妈妈想买一个腰部按摩器和一个泡脚桶。现在超市正在搞促销,价格如下图。妈妈用800元够买这两样商品吗?(6分)2.至少需要几辆面包车?(5分)3.一根绳子长84厘米,剪了2次,每次都剪下2分米,这根绳子还剩多少厘米?(6分)4.图书馆举办了“爱读书”活动,活动结束后李老师统计了活动期间全校各年级学生借阅图书的情况。年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级共借阅图书次数180次206次198次217次?次178次(1)这次活动中,二年级同学借阅图书的次数比六年级同学多多少次?(6分)(2)这次活动中,五年级同学借阅图书的次数比二年级少19次,四到六年级同学一共借阅图书多少次?(6分)★附加题:天才的你,试一试。(10分)6□□-2□□的差最小是(),最大是()。
答案一、1.4005千四千零五2.4、3、2、13.151534.431725.6006606066006.分米秒毫米4557.西北北西8.20009.422二、1.②2.③【】有商和余数都是3与商和余数都是2两种情况,对应的两位数分别是15与10。3.③4.③三、1.102539700828100052.203+497=700 60÷9=6……6 900-343-118=439 510-222=288 23÷4=5……3 242+639-347=534 四、1.(1)1025(2)2.五、1.429+359=788(元)788<800答:妈妈用800元够买这两样商品。2.27÷7=3(辆)……6(人)3+1=4(辆)答:至少需要4辆面包车。3.2分米=20厘米84-20-20=44
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