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收集版———收集整理,仅供参考2023鹤壁职业技术学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.教育性原则B.发展性原则C.理论联系实际原则D.客观性原则【答案】:A2.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.主导C.决定D.关键【答案】:B3.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.爱国守法D.为人师表【答案】:D4.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的综合性B.思维的计划性C.思维的元认知能力D.思维的逻辑性【答案】:C5.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.情绪B.意志C.理智D.态度【答案】:A6.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.团结协作D.教书育人【答案】:D7.教师职业道德修养的最高层次是()。A.慎独B.修养C.操守D.内省【答案】:A8.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.躬自厚而薄责于人C.三人行必有我师焉D.学而时习之【答案】:B9.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.行为规范C.社会价值观D.科学精神【答案】:C10.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,歧视学生的生理缺陷B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,没有体现对学生的尊重D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:C11.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.保证班委质量B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.群众认可度较高【答案】:A12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师培训B.教师培养C.教师奖励D.教师考核【答案】:B13.根据记忆内容的不同,“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的()。A.语义记忆B.形象记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】:B14.优秀教师的个性特征不包括()A.组织得当B.表达清楚C.学科知识丰富D.教学手段先进【答案】:D15.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.儿童学理论B.环境决定论C.教育万能论D.遗传决定论【答案】:D16.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A.校长B.人事处C.教务处D.科研处【答案】:A17.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。A.练习技能B.思维技能C.心智技能D.动作技能【答案】:D18.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低智商者的创造性一定低C.高智商者的创造性可高可低D.低创造性者的智商一定低【答案】:D19.“大学者,研究高深学问者也。”()是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技能性B.学术性C.理论性D.技巧性【答案】:B20.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A.投射作用B.合理化作用C.压抑作用D.退化作用【答案】:A21.教师道德的社会作用不包括()。A.促进社会经济发展B.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.直接影响学生品德的形成和智能的发展【答案】:A22.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()A.沟通能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.组织管理能力【答案】:B23.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.动态性B.可逆性C.连续性D.相对性【答案】:A24.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.精神分析学派B.人本主义心理学C.认知心理学D.行为主义学派【答案】:A25.高等教育学是高等教育的一门()。A.边缘学科B.综合学科C.交叉学科D.融合学科【答案】:B26.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。A.民办教育非营利性质B.分类管理C.民办学校法人属性的定位D.民办学校的身份【答案】:B27.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.推理B.归纳C.推论D.归因【答案】:D28.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.原型启发B.功能固着C.定势D.负向迁移【答案】:C29.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评有部分合理性B.有心理学的理论支持这种批评C.批评是错误的D.批评是正确的【答案】:C30.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少,能够反映出创造性的()。A.灵活性B.流畅性C.独特性D.敏感性【答案】:B31.人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是()。A.认知理论B.期望理论C.动机理论D.归因理论【答案】:D32.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.基本C.坚强D.基础【答案】:A33.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()A.比较B.变式C.概括D.抽象【答案】:B34.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质【答案】:D35.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.艾宾浩斯C.桑代克D.皮亚杰【答案】:B二、多选题36.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.叙述研究过程B.陈述研究目的和意义C.形成研究的基本假设D.指出研究基本思路【答案】:ABD37.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.加强社会主义荣辱观教育C.建立健全调查研究制度D.建立健全深入基层锻炼制度【答案】:ACD38.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是介乎经验与行为之间的中间变量B.学习是由反复经验而引起的C.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????D.学习是由身体发育而引起的【答案】:ABC39.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.保持一种以上的爱好B.学会倾诉自己的压力和情绪C.参加体育锻炼D.主动接受心理健康教育【答案】:ABCD40.柯尔柏格的道德发展理论认为,习俗水平具有的特点是()。A.个体倾向于维护普遍的社会秩序B.个体对好与坏的判断以自身利益为依据C.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的D.个体认识到准则的相对性和人为性【答案】:AC41.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.勤奋学习,开拓创新B.宾客至上,优质服务C.遵纪守法,文明安全D.团结协作,互帮互助【答案】:ACD42.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献与企业的发展关系不大D.奉献不能促进企业的发展【答案】:AB43.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.晓之以理B.动之以情C.持之以恒D.导之以行【答案】:ABCD44.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.观察与分析阶段B.重新概括阶段C.积极验证阶段D.具体经验阶段【答案】:ABCD45.关于光明磊落,其含义是指()。A.心情舒畅B.胸怀坦白C.性格直率D.不含私心【答案】:BD46.下列属于教师公正内容的有()。A.依法执教B.奖罚分明C.以身作则D.坚持真理E.秉公办事【答案】:BDE47.高校教师培养的形式主要是()。A.终身学习B.脱产研修C.在职培养D.特殊培养E.合作培养【答案】:BCD48.学生接受高等教育以发展其()。A.素质B.学习能力C.研究能力D.实践能力【答案】:ABCD49.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.情绪体验积极C.自我意识良好D.人际关系和睦【答案】:ABCD50.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.形象性知识B.程序性知识C.动作性知识D.陈述性知识【答案】:BD51.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.自学法B.辩论法C.讲授法D.练习法【答案】:BCD52.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.秉公执法B.有教无类C.爱岗敬业D.救死扶伤【答案】:ABD53.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是提高教育质量

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