趣味运动会(6篇)

第页共页幼儿园兴趣运动会(6篇)幼儿园兴趣运动会篇一园内大环境:在操场区域悬挂“第x届运动会”条幅，并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制工程示意图以供幼儿参考；制作比赛需要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。〔一〕开幕式：1.宣布运动会开幕2.介绍到场嘉宾3.运发动入场。4.升旗仪式〔每班两名幼儿〕。5.运发动代表讲话。6.园长致词，宣布运动会开幕。7.家长代表讲话。8.老师体操表演。〔二〕比赛程序：年级活动工程器材准备游戏规那么大班个人《超级动力车》动力车10辆每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。小班集体《给大象喂食物》沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班个人《小小坦克兵》纸箱假设干做成履带每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应的轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。大班个人《踩高跷》高跷24个每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有：大一班和大三班。小班集体《接力运水》大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集体《走木桩》轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。〔假设中间幼儿从木桩上不小心掉下来，可以继续前进。〕小班个人《穿大鞋运西瓜》大拖鞋、球每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有：小一班、小二班、小三班。大班集体《跨栏接力跑》跨栏3个、接力棒3个每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。〔假设将跨栏碰倒，必须重跨此栏。〕参加的班级有：大一班、大三班和大大班。中班亲子《大脚小脚》红旗假设干面每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。大班亲子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进展，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。〔三〕颁奖奖项设置：运动明星班、安康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最正确啦啦队说明事项：1.遵守比赛规那么，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2.各班级老师管理好本班幼儿，注意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持比赛场地卫生，保护公共设施，做文明人。人员设置：1.主持人1-2名2.总指挥3.仲裁、场地负责人4.裁判长、裁判5.发令员、记录员、器械保管6.音响操控7.摄影、摄像8.平安、后勤幼儿园兴趣运动会筹划书2一、活动时间：20xx年5月15日上午二、活动主持人：徐艳活动小组：中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子兴趣运动会四、游戏工程：1．亲子游戏“坦克车”〔集体游戏〕目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸假设干、剪刀、透明胶假设干。玩法：〔1〕在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。〔2〕家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。〔3〕手脚同时挪动链条向前走，先到者为胜。2、亲子游戏“抱孩子”〔可选游戏〕目的：锻炼幼儿的跳跃才能，体验与成人合作的快乐。准备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。3、亲子游戏“套圈”〔可选游戏〕玩法：在一定间隔内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。4、亲子游戏“两人三足接力赛”〔可选游戏〕玩法：参加游戏者排成三路纵队〔孩子站在右边〕，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进展接力。5、亲子游戏“听话的小球”〔可选游戏〕目的：开展幼儿的腿部力量和控制才能。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开场，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规那么：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。6、亲子游戏“运气球”〔可选游戏〕目的：培养幼儿与成人的合作才能，开展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球假设干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开场，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结〔不可以小于气球范样〕，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进展，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子游戏“生命之旅”〔集体游戏〕目的：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言开展。准备：蒙眼的眼罩，场地布置〔大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍〕规那么：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带着下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动安排：1．8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开场。中班幼儿律动表演。2．8：45—9：00主持人宣布比赛规那么。3．9：00—10：15进展各项亲子游戏活动。4．10：15—10：30主持人、家长活动感言。幼儿园兴趣运动会篇二我运动、我安康、我快乐xx年x月xx日上午08：00--11：00xx幼儿园内1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克制困难，体验成功的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，到达家园共育的目的。1、平安第一，保证每一个孩子的平安。2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长效劳。1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运发动进展曲)3、游戏道具、奖品总裁判：黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)副总裁判：李xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进展，组织授奖。)活动主持人：刘xx(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。)音响设备：沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置：程x陈怡然(负责会场的环境布置)门卫平安：郑xx(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)记录员：李xx裁判员：程xx各班负责人：各班班主任及老师(负责各班的平安，杜绝意外事故的发生)场地次序维护：黄xx屈xx沈xx1、运动会开幕式(1)主持人宣布——亲子兴趣运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动安康(节目表演)(1)老师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2)舞蹈《春晓》(3)舞蹈《牛奶歌》3、进展家庭兴趣亲子运动4、运动会闭幕说明事项：1、遵守比赛规那么，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级老师管理好本班幼儿，注意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，保护公共设施，做文明人。竞赛规程一、比赛时间：xx年x月30日上午(星期五)二、比赛地点：xx幼儿园活动场地三、比赛工程：(规那么见后)四、比赛方法：1.比赛时间安排：xx年x月30日上午2.本次比赛以参与性和兴趣性为主，表达锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各工程不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。运球走(中班)材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开场，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。游戏规那么：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)投篮高手(中班)目的：学会投准开展幼儿的投掷才能以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备假设干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规那么：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进展，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班准备)袋鼠接力(中班)游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面游戏方法：各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开场，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进展。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。游戏规那么：1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐(中班)游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。游戏开场：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进展。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为完毕时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。规那么：1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。2、必须一个球一个球的扔。3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，缺乏不提醒。(道具中二班准备)甜蜜满口香(小班)游戏规那么：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开场，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最成功，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。(道具小一班准备)企鹅家家乐(小班)活动目的：训练孩子动作的协调性和控制才能，培养父母孩子之间的协调性。游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是成功。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能分开“道路”。人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进展，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。抢占阵地(小班)游戏规那么：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭那么被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进展，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)吹气球(小班)游戏规那么：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才完毕游戏。人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。材料准备：彩色气球假设干。(道具小二班准备)游戏名称：送红旗(大班)人数：家长12名，幼儿12名游戏准备：红旗六面。游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项游戏规那么：家长和孩子必须同时起跑。25米“搭桥过河”(大班)(1)活动对象：一个家长与孩子组成一组(2)活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速挪动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再挪动到第2块垫子上，并依次向前进展。最先跑过终点为胜。(3)活动规那么：①不能抢先出发。②只能在自己的直道上前进。③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。穿大鞋(大班)游戏目的：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作才能，并在游戏中感受到快乐。游戏准备：能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只。游戏规那么：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，假如在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进展先完成的队获胜。手推车(大班)游戏目的：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作才能，并在游戏中感受到快乐。游戏准备：手套游戏规那么：游戏过程中幼儿的脚不能落地，假如落地那么返回重新开场。游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。幼儿园兴趣运动会篇三增进孩子们与志愿者之间的交流，更好的让孩子们放开自己的心胸，快乐的度过每一天，与身边的每一个人积极相处，融入到生活8月16日周日上午8:00——12:00学校篮球场光爱之家的孩子们以及志愿者们本次兴趣运动联谊会主要包括四个活动工程以及一个备用活动〔各项活动优胜者皆有奖品，主要以交流娱乐为目的〕1、活动准备阶段：08:00—08:30：工程成员到场，开场布场。包括连接线路，调试音响设备；摆放桌子；准备活动物品；准备水，奖品，水果；以及其他各项准备活动。08:30—09：00：各组孩子们及志愿者陆续到场，工作人员维持现场次序，进一步做好活动准备,播放音乐。2、活动主体阶段：〔09:00—12:00〕09:00—09:30现场主持人致开场语，渲染气氛，并宣布活动开场〔1〕第一项活动〔09:30—10:00〕：“举重假设轻”〔背人夺帽〕——此项活动以自愿组合小组为单位〔以男女搭配为主，亦可男男、女女组合〕。参赛各组在一个划定的区域范围以内，由男生身背一名女生，女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽，被摘帽组随即淘汰出局，留下最后一组为获胜者。〔2〕第二项活动〔10:00—10:30〕“准确打击”〔定时投篮比赛〕——此项活动以组为单位〔两组各出6人，2男4女〕。从罚球线进展投篮，姿势不限。男生投中一个记5分，女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进展投篮〔由小组自己商量由谁负责捡篮板球，送球，共4个球〕。得分多者为获胜方。〔3〕第三项活动〔10:30—11:00〕“我型我秀”〔个人赛〕——此项活动为个人工程，包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑〔但是也鼓励男生踢毽子，女生参加俯卧撑，且女生一个俯卧撑抵男生5个〕。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量；耐力赛为看一次性可以踢几下毽子，做多少下俯卧撑〔时间原那么上不超过5分钟〕，多着获胜。以上为正赛，此项活动还包括个人表演秀，例如花式毽子踢法，单手俯卧撑等等不限。〔4〕第四项活动〔11:00—11:30〕“欢乐总发动”〔全场篮球赛〕——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组，选手选拔方式如下：两组互相抽取10名参赛选手四男六女，各分为两组，每组两男三女。进展篮球比赛，比赛分为上下半场，每半场12分钟，中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。〔5〕备选活动〔假设时间富裕，安排在第三个活动之后〕“不是间隔”〔背夹气球〕——此项活动以班为单位，各出男女假设干，男女搭配，两人背对背夹一个气球，从球场一端挪动至另一端，其间气球不得落地、夹破。到达另一端之后，再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发，在3分钟内完成次数多者获胜。〔6〕活动末尾阶段〔11:30—12:00〕1：颁发各优胜者奖品2：集体拍照纪念〔集体照〕3：工程成员清场：包括垃圾清理与物品整理桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个〔电池8节〕、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及logo，垃圾袋、帽子、药箱、水果，各类比赛奖品工程成员7名为工作人员。详细工作安排如下：两人负责总体协调，组织；一人负责音乐播放〔需要调动现场气氛〕，以及相关设备的照看；一人作为平安员，准备急救箱，注意平安事项；另外设裁判与计时员共三人，负责各项活动的计时，仲裁〔由光爱之家老师担任〕1：现场气氛缺乏时，工程成员应积极引导孩子参与活动，促进现场气氛，让孩子high起来。2：事后工程组成员一人〔待定〕搜集此次活动各项素材，包括筹划书，照片，新闻稿〔及时〕3：散场后工程组成员人员一定要清理好场地，整理好各项活动物品，并妥善保管。4：有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天〔8月13号〕事先跟老师或工程组成员打个招呼，以便统计各个活动人数。幼儿园兴趣运动会篇四1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体安康。2、增进孩子与父母之间的感情，简单理解如何保护自己的方法。20xx年12月26日全体家长与幼儿：布置运动会场地、各种比赛工程体育器材，家长签到表、奖状等。一、入场式1.各个班级陆续入场。2.园长发言。3.运发动代表发言。二、升旗，唱国歌。三、运动会幼儿单项比赛工程：拍球(中班)跳绳(大班)每班10人亲子比赛工程：赶小球接力赛参赛人数：每班6对家庭玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，那么为优胜队。家园对抗赛工程：拔河大赛参赛人数：幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员，进展拔河对抗赛。集体比赛工程：我是神射手参赛人数：每班10人玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们使用沙包扔向饮料瓶，哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒，即为优胜队。亲子比赛工程：亲子二人行参赛人数：每班6对家庭玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，游戏开场，听到口令家长带幼儿迅速向终点处移，绕过椅子后返回起点，击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。亲子比赛工程：宝宝过河参赛人数：每班6对家庭玩法：三个家庭在起点，三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点，站成一排，游戏开场，由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面，然后依次向前进。到达重点后，交换另三个家庭进展游戏。家园合作赛工程：跳长绳比赛参赛人数：每班家长及老师共12人。玩法：同时进展长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。亲子比赛工程：小袋鼠摘果子参赛人数：每班6对家庭玩法：当袋鼠妈妈，站在终点线上，手持袋鼠袋，幼儿站在起点线上，游戏开场，听到发令后，幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里，在规定时间及规定间隔内扔进果子最多的班级为胜。亲子比赛工程：搬运工运篮球参赛人数：(三口之家)6对玩法：两位家长双手穿插相握，作成小轿子，宝宝坐在家长双手上，出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球，回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。集体比赛工程：小小旅行家参赛人数：每班10人玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——老师孩子们排队共同出发，双脚并拢跳过呼啦圈，绕过5只小椅子，爬过大软垫，到老师处击掌，然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得成功三、颁奖仪式。分别颁发各类活动得奖班级。四、运动会完毕。幼儿园兴趣运动会篇五亲子律动操，亲子互动游戏与带动兴趣游戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与兴趣的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动