喜迎国庆活动计划方案(4篇)

第页共页喜迎国庆活动方案方案(4篇)喜迎国庆活动方案方案篇一活动内容：征集反映xx城市建立成就的摄影作品，进展评选、展览。活动时间：20xx年9月20日——10月30日协办单位：xx摄影协会、虞舜文化传播作品征集：自由投稿、单位选送注：本活动为“魅力xx”城市建立成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建立成就大型展览期间进展展出。活动内容：征集反映xx历史变迁的老照片，方寸海纳，举重假设轻，辉映xx城市建立所获得的成就，增强市民自豪感。活动时间：20xx年9月20日——10月中旬协办单位：xx日报社、xx电视台、虞舜文化传播注：本活动为“魅力xx”城市建立成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建立成就大型展览期间进展展出。活动时间：20xx年9月20日——10月30日协办单位：xx市教育局、虞舜文化传播作品征集：自由投稿;各幼儿园、小学选送、推荐人：〔6〕六年级负责人：建议：朗读时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式完毕，各班退场。评奖方法：1、设立年级最正确组织奖假设干个。2、评比标准：〔1〕仪态大方、着装得体、动作适当。〔2〕所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。〔3〕普通话标准、声音洪亮。〔4〕读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。〔5〕表达诗歌的情感准确自然。〔6〕现场演出效果好。喜迎国庆活动方案方案篇二认真贯彻“爱国教育从小事做起”思想。抓住我校创立“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去对待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从理论中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。祖国、环保和我。国庆节当天。〔一〕主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。〔二〕天天环保，从以下小事做起：1、随手关闭水龙头。2、不用、少用一次性筷子。3、不乱扔废弃物。4、买菜、购物多用布袋。5、吃完口香糖后包好、放好。6、参加一次环境保护义务宣传活动。7、每年种植或认领一棵树。8、庭院室内养花种草。9、节约纸张、回收废纸。10、不吃野生动物。低年级的全体学生。喜迎国庆活动方案方案篇三1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆贺祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。有关国庆节的图片、橡皮泥。1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。＂从明天开场，我们就要放假了。要放七天呢！＂〔带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。〕＂小朋友，开不开心呀？＂＂那你知道因为什么放假？＂2、老师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。〔祖国妈妈生日快乐！〕3、请幼儿讨论：a＂小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？＂b＂那我们给祖国妈妈怎么庆贺生日呢？4、老师出示＂生日蛋糕＂，引导幼儿观察它的制作方法。＂看看这个生日蛋糕是用什么做的？＂5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作，老师辅导。7、展示幼儿作品，老师评价作品：谁的生日蛋糕最漂亮？喜迎国庆活动方案方案篇四为了加强爱国教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初x学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式〔写诗、画画、手抄报等〕表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习搜集有关资料。1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、老师准备有关国庆节来历和庆贺活动的相关资料。3、老师准备祖国风光录像。4、指导学生细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。对于如何过国庆节，学生都比拟熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比拟熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的理解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；