幼儿园消防安全演练活动方案(五篇)_第1页
幼儿园消防安全演练活动方案(五篇)_第2页
幼儿园消防安全演练活动方案(五篇)_第3页
幼儿园消防安全演练活动方案(五篇)_第4页
幼儿园消防安全演练活动方案(五篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园消防平安演练活动方案(五篇)幼儿园消防平安演练活动方案篇一1、组织幼儿在较短时间内,从平安出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。2、稳固发生火情时自我保护的方法。1、119逃生知识的宣传。2、老师结合园内的消防通道和平安出口标志,让幼儿认识、理解消防常识。3、师惹事先熟悉校园〔平安通道、平安出口〕,下楼梯〔方法、顺序、道路〕。4、总务准备火盆,鸣警用的器具。5、各班老师准备逃生时的毛巾〔幼儿人手一块〕1、时间:2、人数:小班至大班,6个班级柏长红〔组长〕、周宪琴、李玲玲1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。2、保安负责鸣警。3、门卫负责先切断总电,然后翻开幼儿园大门。4、保健老师负责灭火。5、炊事员负责切断煤气总开关。6、老师负责提供湿毛巾,并迅速翻开各自班级的疏散门,做好接应工作。1、警报声起。2、各班老师组织幼儿迅速撤离活动室,沿平安逃生道路疏散。要求:〔1〕各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;〔2〕老师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;〔3〕老师要组织幼儿有序撤离,前、后有老师组织,不许漏下一名幼儿。3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气平安撤离。4、保健老师迅速就地灭火。5、重点危险地带专人把守〔楼梯口、楼道转弯处〕班级人员分工明〔队伍前、中、后位置安排到位〕。6、集中大操场。清点人数、排好队。听见演习警报后,上课老师应立即停顿教学活动,与配班老师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。小〔1〕班、小〔2〕班:班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯平安出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿平安下楼梯至目的地。中〔1〕班中〔2〕班大〔2〕班:班主任带着幼儿从教室向操场集中。大〔1〕班:班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走,老师乙配合班主任护送幼儿平安下楼梯至目的地。1、总指挥〔园长〕宣布:“火警已经排除,险情已经完毕,下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满完毕”。2、演习完毕排队有序回教室。幼儿园消防平安演练活动方案篇二为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵敏应变才能,使幼儿掌握消防平安知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的详细方法,创造良好的消防平安环境,对全园师生及教职工进展消防平安知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,沉着应对火灾等突发事件。1、针对演练情况请消防员为全园老师做消防知识培训。2、消防应急演练1、时间:20xx年xx月20日下午14点40分。2、地点:幼儿园操场内。3、参加人员:全体教职员工现场总指挥:现场总协调:疏散人员:全体教职工救护人员:1、演练前对幼儿园的地形进展勘察和分析^p,确定最正确疏散道路。2、幼儿在教室进展正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的道路进展迅速撤离。3、田x____师通过播送指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开场灭火”等。疏散道路:老师领队,分班按以下道路疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合1、详细疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中,注意根据老师指示,按照撤离道路迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动完毕前,从活动室撤出的`幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。5、各班保教人员带着本班幼儿撤离,各位老师必须时刻注意幼儿情况,防止楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班老师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。幼儿园消防平安演练活动方案篇三:20xx年9月16日上午1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。:火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原那么,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿平安、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路分开现场。1.总指挥:2.消防演练负责人:3.播送指挥:4.拍照:5.救护人员、操场站位指挥:邱菊萍、厨房工作人员6.第二灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。7.操场点名、秩序管理:各班级老师〔一〕播送指挥:宣布消防演习开场。〔二〕各班模拟火灾现场〔班上某处电器或插座短路起火〕〔三〕各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,老师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定道路有序撤离到幼儿园塑胶操场。〔保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场〕〔四〕第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军那么迅速拿来消防栓接上水。〔五〕撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。〔六〕如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联络,并展开紧急救护。〔七〕消防负责人总结活动情况。〔一〕听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、平安对全园师生进展疏散,不能再拾掇物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达平安区。师生进展疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保平安。各班到达平安区后应立即清点人数,及时汇报。〔二〕疏散集合地点:在塑胶操场集中。〔三〕老师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。〔四〕教育幼儿发生紧急事件时,可以做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,考虑对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。〔五〕在进展演练之前,各班按要求对幼儿进展消防常识、火场逃生教育。幼儿园消防平安演练活动方案篇四整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防平安知识宣传活动,发动全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防平安宣传月活动,努力营造浓重的宣传气氛,大力增强师生消防平安意识,确保我园消防平安。为师生创造平安文明、和谐的校园。宣传普及消防知识,增强师生的消防平安意识,进步师生抵御火灾和处理应急事件的.才能。让师生掌握消防的根本知识,进步处理火灾和自救才能,彻底保障学校师生人身财产平安。以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。20xx年11月1日至11月30日活动分为三个阶段进展:〔一〕安排部署阶段〔11月1日至11月10日〕召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防平安领导组织机构,将详细责任落实到人。加强幼儿园消防平安宣传普及知识,使师生掌握根本的消防知识和逃生技能,并在本月底进展一次消防演练。〔二〕组织施行阶段〔11月20至11月25日〕1、开展多种形式的消防知识培训活动。老师利用多媒体课堂上好一堂“消防平安教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握根本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种平安小常识,增强师生、家长的平安意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防平安常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。2、开展校内消防平安隐患排查整改活动。园内成立了平安领导班子,对校内及周边平安隐患实行了一次大排查。消防平安义务员〔安保人员〕对园内的消防器材装备、消防平安管理制度、平安疏散通道是否畅通,进展一次彻底排查,对存在的火灾隐患和平安破绽要逐一记录在案。3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班老师们沉着应对,分工明确,线路明晰,平安、有序、快速的按照要求顺利带着幼儿完成逃生演练。〔三〕总结反思阶段〔11月26至11月30日〕对活动开展的情况进展总结反思。对好的方面,继续保存;存在的问题及时解决,汲取经历教训。对不能整改的,要登记在案,进展上报。1、高度重视,认真施行。各班老师要认真扎实落实文件精神,加强对消防平安知识的宣传,使师生掌握根本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。2、认真做好信息反应和总结上报工作。各班级要在认真开展消防平安宣传教育工作的根底上,实在做好信息反应和总结工作。3、为了确保消防平安月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防平安宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,互相支持配合,实在把这项工作落到实处,获得实效。幼儿园消防平安演练活动方案篇五1、理解火的用处,知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“平安出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的`自我保护方法。3、教育幼儿懂得最根本的平安防火知识,做到在日常生活中不玩火。1、“严禁烟火”、“平安出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。1、谈谈火的用处。〔1〕老师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”〔火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等〕。〔2〕老师总结并补充火的用处,让幼儿知道人类的生存和开展离不开火。2、谈谈火的害处:“刚刚,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”〔1〕观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。〔2〕认识常见的易燃品,理解正确的使用方法。“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”〔木材、煤炭、棉花、纸、煤油等〕“汽油为什么不能放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论