浙江省宁波市鄞州区横溪镇初级中学等七校2023-2024学年八年级上学期期中检测语文试卷

2023学年第一学期期中考试八年级语文试卷时间：120分钟分值：100分【卷面书写】（3分）根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范工整。宁波市开展“新华社杯·新闻报刊社”研学活动，请同学们参与一系列任务，完成此次研学活动！【活动一】“新闻之星”人才召集（19分）你是否具备新闻写作的基本素养，是否是报社需要的人才呢？请你完成以下文字文学素养检测吧！一．书汉字（5分）潮新闻客户端记者陈冲通讯员杨燚锋陆怡孙亚玲编辑潘骏10月13日，2023宁波旅游节暨宁波国际旅游展开幕式在宁波国际会展中心举行。市民们翘（⑴）首以盼的2023宁波旅游节主干活动就此拉开序幕。重点推出宁波国际旅游展、“百县千碗·甬菜百碗”厨王争霸赛、爱心旅游直通车等zhānɡ(⑵)显宁波特色的活动。市民游客可以享受空中文化体验之旅，云中líng（⑶）听宁波故事；观看竞技海鲜网红菜赛事，品味舌尖上的宁波味道；逸舟夜游甬城，惊诧三江汇流的奇观。未来三天，我们将相聚在“海上丝绸之路”的东方起碇港，听七千年前河姆渡边悠悠骨哨的回响。一起在宁波国际旅游展中寻海丝文化、享海湾风情、品海鲜美味，感悟“旅游，让生活更美好”的真谛。（改编自《钱江晚报》）1.请补充上述文字中的字音与字形（每空各1分，共3分）翘（）首以盼A、qiáoB、qiǎoC、qiào（）zhānɡ显⑶（）líng听2.请给这则新闻拟一个标题（不超过15字）（2分）解诗心（14分）3．“山川之美，古来共谈。”自然山水总是能引起诗人无限情思，让我们跨越古今与诗人共鸣共情。（每空各1分，共8分）古人喜用生动的修辞来描绘景物：吴均“负势竞上，（1）”一句运用拟人来写富春江的奇山，郦道元借“自非亭午夜分，（2）”来侧面突显三峡山势之奇高；古人写景极具构图美：王维用“（3），（4）”（《使至塞上》）描绘塞外风光的壮阔，李白用“（5），（6）”（《渡荆门送别》）展现远游途中绝美的如梦如幻之景；古人写景情景交融、托物言志：崔颢登上黄鹤楼写“（7）？烟波江上使人愁”抒思乡之愁，刘桢借“（8）？松柏有本性”言松柏凌霜之品质。4．工作人员在整理古诗体裁专题时，不小心将部分内容印染，请你帮忙还原，并完成=1\*GB2⑴-=3\*GB2⑶题。（6分）【体裁：】辋（wǎng)川别业①唐·王维不到东山②向一年，归来才及种春田③。雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然④。优娄比丘⑤经论学，伛偻丈人乡里贤。披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。=1\*GB3①别业：别墅。此诗当作于天宝（唐玄宗年号，742—756）年间李林甫当政时。天宝三载（744）后王维买下宋之问位于辋川山谷（今陕西蓝田更多优质滋源请家威杏MXSJ663西南10余公里处）的辋川山庄,过上亦官亦隐的生活。②东山：指辋川别业所在的蓝田山。③春田：春季的田地。④然：同“燃”。⑤优娄：\t"/item/%E8%BE%8B%E5%B7%9D%E5%88%AB%E4%B8%9A/_blank"释迦牟尼的弟子。比丘：指已受具足戒的男性，俗称和尚。《辋川别业》的体裁是。（1分）（A五言绝句B五言律诗C七言律诗D古体诗）请你结合诗句“伛偻丈人乡里贤”，推测此处“丈人”的意思：（1分），因为（1分）。请从景物描写的角度，结合诗句分析诗人王维在《辋川别业》中的心境。（3分）【活动二】“人物”专栏素材采集（34分）国之英豪专访(7分）5．本社近期在进行红色印记人物史料整理，请你跨越时空，帮助《红星照耀中国》的作者还原他当时的局部采访提纲。（每空各1分）《红星照耀中国》采访提纲作者采访时间1936年6月采访路线及大事记1936.6北平（起）西安（结识邓发）陕北（初始周恩来、红小鬼，会见毛主席）吴起镇（结识朱作其）西北（同徐特立谈话）长征（（2）（写出其中一件大事即可））预旺堡（介绍彭德怀，了解红军作战策略，结识徐海东）回到保安西安事变（末）采访对象事件印象事件印象周恩来初遇我时，热情友好地用英语接待我。温和文雅在巴黎帮助组织中国共产党，成功组织了上海工人总罢工。有卓越的组织和领导才能（3）为了寻找共产党，他谢绝了军阀给他的师长职位。执着追求，意志坚定（4）天性温和，爱护部下..........6．“国之英豪”读本推介会将面向全体初中学生，请你从以下读本中选择一本进行推荐，并且说明理由（可从内容、时代精神、现实意义等角度进行分析）。（3分)A《红星照耀中国》B《长征》C《飞向太空港》我推荐《》（填书名），因为身边人物剪影（14分）不敢老的父亲汤小小=1\*GB3①父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。=2\*GB3②8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。③我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。④我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。”=1\*GB2⑴我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”他把脸一沉，气呼呼地说：“我还这么年轻，还能多挣点！”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。⑤大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。”⑥毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心！”听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。⑦父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？=2\*GB2⑵父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻……”⑧看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了……”⑨原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜！=10\*GB3⑩而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。7.标题“不敢老的父亲”，父亲的“不敢老”体现在哪些事情上？请你用简洁的语言加以概括。（3分）8．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）=1\*GB2⑴我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”=2\*GB2⑵父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。9．本文是按照什么顺序回忆父亲的？这样安排有什么好处？（3分）10．文章的最后一句“我终于忍不住泪流满面”，请结合全文分析作者的泪中含有哪些丰富的情感？（4分）五．古代人物探究（13分）记承天寺夜游【宋】苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。沈千运【元】辛文房千运，吴兴人。工旧体诗气格①高古当时士流皆敬慕之，号为“沈四山人”。天宝中，数应举不第，时年齿已迈，遨游襄、邓间，干谒②名公。来濮上，感怀赋诗曰：“圣朝优贤良，草泽无遗族。人生各有命，在余胡不淑。一生但区区，五十无寸禄。衰落当捐弃，贫贱招谤讟③”其时多艰，自知屯蹇④，遂释志还山中别业。尝曰：“衡门之下，可以栖迟。有薄田园，儿稼女织，偃仰今古，自足此生，谁能作小吏走风尘下乎！”高适赋《还山吟》赠行曰：“还山吟，天高日暮寒山深。送君还山识君心，人生老大须恣意。看君解作一生事，山间偃仰无不至。石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地。卖药囊中应有钱，还山服药又长年。白云劝尽杯中物，明月相随何处眠。眠时忆同醒时意，梦魂可以相周旋。”肃宗议备礼征致，会卒而罢。（选自《唐才子传·卷二》，有删减）【注释】①气格：气韵格调。②干谒：拜访③这两句诗的意思是：衰老流落自当被弃而不用，贫寒低贱却到处奔走容易引来诽谤和非议。④屯蹇：比喻处境不顺利。11．根据提示解释加点词句（5分，=1\*GB2⑴-=3\*GB2⑶各1分，=4\*GB2⑷2分）文言词句方法解释庭下如积水空明课内积累（1）有薄田园查阅字典：①稀薄，不浓；②（土地）贫瘠；③减轻，减损；④迫近（2）遂释志还山中别业结合语境（3）但少闲人如吾两人者耳。句子翻译字字落实（4）12．用“/”给文中波浪线句断句。（限断2处）（2分）工旧体诗气格高古当时士流皆敬慕之13．【梳理人物经历】根据文章内容，补全沈千运的人生轨迹图。（3分）（3（3）年齿已迈，（2）肃宗征致，会卒而罢来濮肃宗征致，会卒而罢来濮上，感怀赋诗天宝中，（1）14．【探寻人物心路】请结合苏轼和沈千运的人生背景，谈一谈苏轼的“乘月行”时与沈千运的“还山吟”时心境有何异同？（3分）【活动三】“太空之问”热点聚焦（9分）自中国第一部关于太空旅行的科普论著《太空旅游》首发以来，相关话题的热度居高不下。为此，新华社将举行以“太空旅行”为话题的新闻采访活动。小记者们正搜集、整理材料，做好前期准备。请你参与，完成15~17题。材料一拟定提纲提问技巧采访者要搜集与采访主题相关的资料，采访者可以通过寒暄等方式拉近预先拟好采访提纲。与被采访者的距离。采访提纲，主要包括采访者预先设计提问要有逻辑性，可以由浅入深的一系列问题。这些问题应该围绕主题，，也可以由主及次。尽量全面。提问应简洁清晰，尽量不用长句，不用有歧义的句子，少用否定语气。材料二 采访提纲采访对象吴季，《太空旅游》作者，中国科学院国家空间科学中心研究院，中国空间科学学会理事长采访目的了解太空旅行的日常饮食采访方式访谈、录像拍摄采访问题问题1：吴老师，同学们都非常喜欢您的新书《太空旅行》，您可以和我们聊聊宇航员在太空中是如何解决吃饭问题的吗？问题2：吴老师，您在书中提到太空旅行前必须经过地面训练，在太空生活很容易出现心理疾病，那“吃货”们很在意食物的口感和营养怎么办？材料三国际空间站旅行国际空间站一般建于距离地球表面约400千米高空。游客通过穹顶舱可以看到令人沉醉的地球美景，可以观察地球的海岸线、山脉和河流，可以体验太空进食，进行天体观察，还可以在失重环境下运动，甚至太空行走。亚轨道旅行亚轨道一般指距离地球表面20~100千米的空域，处于现有飞机的最高飞行高度和卫星的最低轨道高度之间。亚轨道飞行的时间短暂，游客乘坐飞船在近似于直上直下的抛物线轨迹中飞行，冲上100千米高的大气层后很快返回。在那里可以感受到几分钟的失重，观赏地球蓝到发亮的奇异景观，浩瀚的宇宙也仿佛触手可及。材料四“太空旅行”部分项目数据简表信息项目国际空间站旅行亚轨道旅行年份（段）2001—20092010—20202020202120222023人次（订单）806670010001562费用（美元/人）2000万以上无数据25万左右15.小记者们对搜集的四则材料按内容进行归类，发现可以分成和两类。（2分）16.从“提问技巧”的角度，对材料二中的采访问题作出评析。（3分）17.请在下面人物中选一位作为采访对象，整合材料四的信息，设计一个采访问题，并说明提问意图。（4分）太空旅行项目策划人旅行爱好者提问意图【活动三】研学总结·人间百态（5分）18.新闻社研学活动即将接近尾声，同学们组成研学小组做最后的研学总结。如果你是组长，请根据下图向组员说明倾听时的注意事项，以提高讨