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文档简介

2024届西安市东仪中学中考试题猜想化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语表达不正确的是()A.两个氮分子:2N2B.钙离子:Ca2+C.两个氢原子:H2D.氧化镁:MgO2.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条C.分别滴入澄清石灰水,振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡3.向盐酸与氯化铜的混合液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,下列有关该实验的叙述正确的是()A.一定有气体生成B.溶液中有氯化铜C.滤出的固体可能是纯净物D.溶液质量一定减小4.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于1.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小5.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁6.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中,不正确的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不断运动B.用水银温度计测量体温----------温度升高,原子变大C.氧气和液氧都支持燃烧----------相同物质的分子,其化学性质相同D.稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红----------溶液中都存在H+7.“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标8.生活中的下列物质不能溶于水的是()A.加碘盐 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油9.属于溶液的是()A.豆浆 B.冰水 C.牛奶 D.雪碧10.2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量,推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是()A.大量开采矿物,保障金属材料的使用B.推广使用太阳能、风能,缓解温室效应C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D.生活中尽量使用含磷洗衣粉,便于给水体提供养分二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:(1)我国自主研制的C919大型客机试飞成功,标志着我国飞机制造技术又有了新的突破。飞机外壳的主要材料是铝合金,“铝合金”属于_____(填“金属材料”或“合成材料”)。(2)铁在有水和_____的条件下会生锈,用稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式为_____。(3)能源合作是“一带一路”的重要内容中缅油气管道将石油和天然气输入中国,石油是由多种化合物组成的_____(选填“混合物”或“纯净物”);天然气是较清洁的能源,其燃烧的化学方程式为:_____。(4)可以用_____的方法区分天然纤维和合成纤维。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小英同学用某铁合金样品做了如下实验:称量11.4g样品,放入质量为40g的烧杯中,再往烧杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应,也不溶于水)。反应完毕后称量,烧杯及烧杯内物质总质量为251g。求:反应产生的氢气质量为__________g;所用稀硫酸的溶质质量分数________________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.干洗起源于19世纪初期的法国巴黎,以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡,其中有3处错误,请你指出并说明原因.错误_____;原因_____.错误_____;原因_____.错误_____;原因_____.14.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质ABCD反应前质量/g1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.602.7该反应中B和D两种物质变化的质量比为_____;该反应所属的基本反应类型是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验探究一:小明学习了过氧化氢溶液分解知识后,脑洞大开,还想寻找新的催化剂,于是设计了如下探究方案.红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体①产生的气体是______;②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于ag红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂Ⅲ.两试管中均产生气泡且________红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好请写出红砖粉末(成分以Fe2O3表示)催化过氧化氢溶液分解反应的符号表达式_______。⑵实验探究二:小明继续探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃①根据上述实验数据得出的结论是_____________。②在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由:_________。③配合实验的小林发现双氧水分解也可用氧化铜(难溶于水固体)作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体质量为_________________g。④请你设计一个实验,证明在双氧水分解反应后,氧化铜化学性质没有发生改变。步骤现象结论__________氧化铜化学性质没有改变16.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。探究所得溶液的酸碱性。所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性。实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变______溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈______(分析与思考)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______。若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:方案一:取样,加入金属锌,若观察到______,则所取溶液星酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入碳酸钠溶液,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______,若无明显现象,则呈中性。工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸,现取废液50g,逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和,当溶液pH为7时,用去氢氧化钠溶液8g。请计算废水中氯化氢的质量分数______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为:2N2,故选项说法正确。

B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+,故选项说法正确。

C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子可表示为:2H,故选项说法错误。

D、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,故选项说法正确。

故选:C。2、B【解题分析】O2能使燃着的木条燃烧更旺,CO2能使燃着的木条熄灭,空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2能助燃CO2不支持燃烧3、A【解题分析】

铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁。【题目详解】A、过量的铁粉会和盐酸反应,一定有气体生成,故A正确;B、过量的铁粉会将氯化铜中的铜全部置换出来,溶液中不再有氯化铜,故B不正确;C、滤出的固体不仅会有反应生成的铜,也会有过量的铁,不可能是纯净物,故C不正确;D、盐酸与铁反应,每溶解56份质量的铁,就会生成2份质量的氢气,溶液质量增加;氯化铜与铁反应,每溶解56份质量的铁,就会析出64份质量的铜,溶液质量减小。但该混合液中不确定盐酸和氯化铜的质量,因此无法判断溶液质量的变化,故D不正确。故选A。4、B【解题分析】

A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,并不能说明CO2是酸,故A不正确;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正确;C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素也不一定显负价,如:CuSO4中S的化合价为+6,故C不正确;D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数不一定减小,当恒温蒸发水分的时候,溶质的质量分数就不变,故D不正确。故选B。5、B【解题分析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。故选B。6、B【解题分析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不断运动的结果,故A正确;B、用水银温度计测量体温是由于温度升高,原子间隔变大,原子的大小不变,故B错误;C、氧气和液氧都支持燃烧说明了相同物质的分子,其化学性质相同,故C正确;D、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红是由于溶液中都存在H+,故D正确。故选B。7、B【解题分析】

A、不向水中丢垃圾,能防止水体的污染,正确;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染,错误;C、合理使用农药化肥,能减少水体的污染.正确;D、严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染,正确。故选B。考点:考查水资源的污染与防治措施的知识。8、D【解题分析】

A、加碘盐可以溶于水,形成氯化钠的混合溶液;故选项正确,但不符合题意;B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液;故选项正确,但不符合题意;C、酒精溶于水形成酒精溶液;故选项正确,但不符合题意;D、花生油与水混合会出现明显的分层现象,说明花生油不能溶于水;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、D【解题分析】

溶液是一种(或几种)物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物;A、豆浆不是均一、稳定的混合物,故选项A不符合题意;B、冰水是水,它不是混合物,故选项B不符合题意;C、牛奶不是均一稳定的混合物,故选项C不符合题意;D、雪碧是糖、二氧化碳等物质溶于水中,形成均一、稳定的混合物,故选项D符合题意。故选:D。10、B【解题分析】

A、矿物属于不可再生资源,要尽量保护,不可大量开采,故A错误;B、推广利用太阳能、风能,可以减少二氧化碳的排放,从而缓解温室效应,故B正确;C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染,不符合主题,故C错误;D、大量使用含磷洗衣粉,会造成水质富营养化,污染水资源,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属材料氧气混合物CH4+2O2CO2+2H2O灼烧闻气味【解题分析】

(1)飞机外壳的主要材料是铝合金,“铝合金”属于金属材料;

(2)铁在有水和氧气的条件下会生锈,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;

(3)石油是由多种物质组成的混合物;天然气的主要成分是甲烷,甲烷和氧气燃烧生成二氧化硫和水,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;

(4)天然纤维和合成纤维燃烧的气味不同,可以据此进行区分,故可以用灼烧闻气味的方法区分天然纤维和合成纤维。

故答案为:

(1)金属材料;

(2)氧气;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;

(3)混合物;CH4+2O2CO2+2H2O;

(4)灼烧闻气味。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.49.8%【解题分析】本题考查了根据化学反应方程式的计算。根据质量守恒可知,反应过程中质量的减少是因为生成了氢气,可以求算氢气的质量,根据氢气的质量和对应的化学方程式求算硫酸的质量。(1)由质量守恒可知,反应产生的氢气的质量是11.4g+40g+200g-251g=0.4g;(2)设:生成0.4g的氢气需硫酸的质量为xFe+H2SO4=FeSO4+H2↑982x0.4g982稀硫酸的溶质质量分数=19.6g200g×100%=9.8%答:(1)反应产生的氢气质量为0.4g;(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、物理性质有挥发性差、不易燃不易燃属于化学性质四氯乙烯遇水发生物理变化四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮【解题分析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【题目详解】(1)不易燃,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;(2)四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性质有挥发性、不易燃;不易燃属于化学性质;(2)四氯乙烯遇水发生物理变化;四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮。【题目点拨】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。14、22:9分解反应【解题分析】

由表中的数据可知:C的质量减少,是反应物,参加了7.9g;BD的质量增加,是生成物,B生成了4.4g,D生成了2.7g﹣0.9g=1.8g;因此A的质量增加,是生成物,生成了7.9g﹣4.4g+1.8g=1.7g,因此反应后A的质量为1.7g+1.7g=3.4g;B和D两种物质变化的质量比为:4.4g:1.8g=22:9;该反应中C是反应物,ABD是生成物,该反应所属的基本反应类型是分解反应.故答案为22:9;分解反应五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氧气质量和化学性质加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快H2O2H2O+O2能使带火星的小木条复燃的不一定是纯氧带火星的木条复燃,这是因为氧气的浓度达到了使其复燃的纯度0.5g将反应后的混合物过滤,向盛有该滤渣的试管中重新加入2mL过氧化氢溶液试管中有大量气泡冒出,且能使带火星的木条复燃【解题分析】

实验探究一:[实验探究]根据氧气能使带火星的木条复燃,可知该气体是氧气,故填氧气;催化剂能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变,故填质量和化学性质;根据红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好,可知加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快,故填加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快;红砖粉末(成分以Fe2O3表示)催化过氧化氢溶液分解生成水和氧气,符号表达式故填H2O2H2O+O2;实验探究二:①根据表格数据以及实验现象分析可知,氧气浓度达到60%就能使带火星的小木条复燃,故填能使带火星的小木条复燃的不一定是纯氧;②假设容器体积为V,在集气瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,可知瓶内氧气体积为50%V+50%V×21%=60.5%V,瓶内氧气浓度为=60.5%,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,由于氧气浓度已经达到能使带火星木条复燃的纯度(60%),会观察到带火星的木条复燃,故填带火星的木条复燃,这是因为氧气的浓度达到了使其复燃的纯度;③催化剂能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变,反应中氧化铜做催化剂,反应前后质量不变,故填0.

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