感恩教育的观后感实用(3篇)

第页共页感恩教育的观后感实用(3篇)感恩教育的观后感篇一在讲座中，令我印象深入的是大树和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好似我们，不断的依靠父母。大树好似不断被依赖的父母。它为男孩失去了果子和树枝，付出了所有。我们也应该为父母付出些，就像汉文帝刘恒那样。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。他天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。这也是感恩。还有鸡蛋、胡萝卜、干茶叶的故事我也倍受启发。在故事中，锅中的沸水是我们在人生中的逆境，而它们是经历挫折的人。鸡蛋它虽然只是用了薄薄的蛋壳保护了自己，但它乐观向上，并没有被挫折打败，而是经过了受挫的过程，使自己变得强大了。胡萝卜刚开场也坚持自己的想法，可是它并没有保持下来，直到最后，它被挫折打败了，变成了一滩软塌塌的胡萝卜泥。由于它半途而废，所以我们不能像它这样。而干茶叶与它们都不同，它不仅坚持了自己的想法，而且它最终改变了逆境，使沸水变成了茶水。我们应该学习鸡蛋或干茶叶，没有被沸水改变。在这个故事中，我知道了，人应该坚持不懈，改变逆境。这样才能得到好的结果。这两个蕴含哲理的故事，加上于丹教师精彩的讲说，使我懂得了，人不光是要学习，也要感恩，理解别人，使自己更加充实。感恩教育的观后感篇二朝霞无声无息的从东边冉冉升起，细微风的雨声不断得冲击着我那沉睡的灵魂，好久好久，声音消失了。又是一股亲切而熟悉的声音在我耳边响了起来，仿佛拥有魔力一般，将我唤醒。我迷糊的睁开眼睛，啊！原来是我的母亲呀！我穿好衣带，分开家中，步入了我的第二个家中————实验中学。光阴飞逝，一个早自习就过去了。我们听着教师的吩咐拿着凳子来到了操场，进展感恩教育活动。当五星红旗在全校师生与领导的注视之下徐徐升起，也代表了活动的正式开场。在听到一个个关于父爱与母爱的故事，我不由的想到了我的父母，想到了他们早出晚归，风尘仆仆的样子，想到他们努力工作的时候，想到他们苦口良心的帮助我和哥哥的时候。我不由得落下了眼泪，当想起我在父母的身边打闹嬉戏，不由暗自责备，我也决定了一定要向父母抱歉，不再让父母担忧，让父母知道我已经长大了，再也不是当年的小屁孩了。同时，我也想到了我的教师。都说教师是人类灵魂史上的工程师，这句话说的不错，教师是我们的第二个父母，他们了我知识与做人的道理。我也要为曾经捣乱的人对教师说声对不起。感恩教育完毕了，虽然只是短短的几个小时，但也让我受益无穷。感恩教育的观后感篇三今天，我和孩子准点收看了保定电视台新闻综合频道观看了于丹教师主讲的小学生《感恩教育》讲座。于丹教师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬教师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的才能。她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了！”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝