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文档简介

防火应急预案根据《教育系统森林防火及学校防火应急预案的告知》文献精神，我校为了加强消防管理，避免火灾危害，在万一发生学校火灾事故时，能有条不紊地加以处置，以使损失尽量地减到最小，特制订学校防火应急预案。一、合用范畴本预案合用处置兴莲下埠小学内存在的重大火灾隐患和因多个因素发生的火灾事件等。二、处置方法（一）防止方法1、成立下埠小学消防工作小组，由校长任组长，由安全员任副组长，由各班主任及科任教师为组员构成，全校广大教职工工配合协助防火、灭火工作。消防工作小组每年度培训一次，掌握消防知识和灭火工具使用办法。2、学校要在学校的教学楼全部楼层的走廊过道等处安装消防栓箱。后勤人员对全校消防设备每月最少检查一次，发现问题及时纠正。3、学校对全体师生进行消防安全的教育。4、值日教师在值日的同时要检查消防状况，发现火灾隐患及时采用方法。（二）发生火灾时方法：1、如果发现学校火情后，当值人员（火灾现场目击者）要快速告知学校领导，用校内的消防器材力求把火控制、扑灭在早期阶段。2、快速拨打“119”报警求救。3、立刻报告学校重要领导，并及时报告灭火领导小组，尽快增加援助人手。4、如果火情发生在有学生的教室，应一边控制火情，一边引导学生有序疏散。5、根据国家《未成年人保护法》的有关规定，我们原则上不激励未成年的学生到火场扑救，并且要教育学生掌握有关自救知识，并及时报警。当事人视发生火灾时的具体状况，酌情采用各项对确保安全最有利的解决方法，以达成最佳的效果。三、指挥机构组长：叶茂金副组长：陈琳组员：全体教师四、指挥机构职责（1）接到火情告知后，立刻赶赴现场，在消防人员未到现场解决事故之前，保持冷静、苏醒的头脑，组织灭火人员进行最大可能的扑救和急救（贵重设备，重要文献）工作。(2)听从并协助消防工作人员的现场指挥。（3）要以高度负责的态度，做好危难面前最后一种离开的思想准备，根据火情，服从最高指挥的指令，对需要抢回的设备，文献等采用必要方法。五、多个保障

（一）通信保障。以程控电话和移动电话为主，以运动通信为辅，现场采用简易通信联系。（二）器材保障。学校应购置一定数量的电筒和其它灭火器材，并由专人保管。（三）卫生保障。由学校医务室，准备好医药、器材，负责保障。六、具体规定（一）学校要提高对防火重要性的认识，加强对防火工作的领导，采用多个方法，严加防备，切实把防火工作落到实处。（二）要认真贯彻后来学校男教师组员为骨干的灭火队伍，配备一定数量的灭火器材。（三）要加强值班制度，保持上下联系，一旦发生火灾，反映要快速，要及时向上级主管部门报告状况，方便采用紧急

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