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文档简介
《幼儿园洗手课》PPT课件本次课程旨在向我们的小朋友们介绍正确洗手的方法和好处,让大家养成良好的卫生习惯,保持身体健康。学习目标1掌握正确洗手方法2认识洗手的好处3理解洗手的注意事项4体验洗手的成就感学生对象年龄:3-6岁人数:30人时间:每周一次,每次20分钟洗手的基本知识洗手的重要性洗手是防止感染和传播病菌的最基本方法。洗手的正确方法正确的洗手方法包括润湿双手、涂抹肥皂、揉搓双手、清洗干净、擦干双手。洗手的步骤1润湿双手用流水润湿双手。2涂抹肥皂取适量肥皂,涂抹全手心、双手背、指缝及指尖处。3揉搓双手手心对手心,掌心摩擦揉搓,手背用手心揉搓。4清洗干净用流水冲洗干净,在注重指缝和指间的清洗。5擦干双手用纸巾或干净的毛巾擦干双手。洗手的注意事项洗手的时机进食前后接触生食、垃圾或污物后咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后洗手的地点厕所餐厅房间里的洗手池洗手的时间至少20秒双手需洗干净洗手的频率每2-3小时洗手一次咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后需要及时洗手洗手的成就感洗手的好处洗手能够预防疾病和感染,还能保持清爽。感受洗手的愉悦洗干净手后让人倍感轻松、安心、幸福。小结1复习洗手知识温习正确洗手的方法和注意事项,形成良好习惯。2总结注意事项总结课上提到的洗手的注意事项,让孩子们能够养成正确的洗手习惯。3感受洗手的成就感让孩子们在自我认同感和成就感中,学会正确的洗手方法。附录洗手小故事通过故事的方式和孩子们一起体验洗手的好处。洗手歌谣让洗手变得更加有趣,创造愉悦的学习氛围。洗手图片展示洗手的效果和正确方法,培养孩子们对洗手的兴趣。参考文献传染病预防控制所,病毒性肝炎的预防控制,人民卫生出版社2009。《幼儿科学》杂志编辑部,幼儿卫生—一本亲情手册,湖南科学技术出版社2003。李波等,儿童健康学,人民
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