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Word版本,下载可自由编辑年教师校本培训心得体会赤日炎炎的暑期就要过去了,一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的四天培训时间,是劳碌的、是酷热的、是辛苦的,但与此同时我们也获得着、成长着、欢乐着。校本培训的集中学习时间结束了,我由衷的觉得时间没白花,而且我觉得今年的校本培训是历年来支配的最充实、最合理的一次,潘校长的细心预备,刁主任的完善课件让我受益匪浅。
在此次培训中每一个讲座都很精彩,在佩服潘校长、王校长、刁主任、杨主任、邰老师等博学深思精神的同时,我更关注讲座的内容。对我来说,讲座中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下六点:
一、转变思想观念
随着社会的飞速进展,老百姓的意识也逐步提升,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓渐渐意识到了学问的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为老师的我们必需要转变思想观念,转变教育观念,转变教学方式,跟上时代的进展,做一个能适应社会并受到老百姓喜爱的人民老师。潘校长在会上向我们全体老师传达了国家20xx年中长期教育规划纲要,对我们老师提出了更高的要求。我们老师必需转变观念,培育一大批有创新人才的同学,为祖国的以后做贡献。
二、强化学习
过去不代表以后,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来转变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更剧烈意识到了自己学问的浅保在这些校领导专家们面前我多像一只井底之蛙,尤其听了杨主任的有关如何备课,如何写教后记等要求,什么教科研,什么新的备课理念,我都觉得很新奇,有的以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”信任自己能坚持。
三、学会反思
苏霍姆林斯基曾说过:“只有擅长分析自己工作的老师,才能成为得力的有阅历的老师。”波斯纳也说过:“没有反思的阅历是狭隘的阅历,至多只能成为肤浅的学问。假如老师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进行深化的思索,那么他的教学水平的进展将大受限制,甚至有所滑坡。”听了王校长专题讲座,觉得在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很仔细地正规地把它当成一项工作去落实,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我肯定而且必需要学会总结反思,以逐步提升自己的教学水平。
四、对同学胸怀要博大,情感的体悟要微小
“没有理由要求每个同学喜爱我,但我必需喜爱每个同学”。师生关系和谐、融洽,同学感受到老师对自己的确定,便会积极亲近老师,乐于接受老师的教导,使师生心灵沟通,从而激活同学学习的乐观性和制造性。刁主任的心里健康讲座讲的很透彻,具体。我们老师只有自己身体和心里健康了,才能培育出身心健康的同学。师生关系的和谐本身就是一种健康的标志,我们作为新世纪的老师更应当胸怀博大,对同学要有一颗宽容的心,不能动不动就用武力,要动之以情,晓之以理,对待同学要情感,要微小。
五、老师对同学的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的
老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都喜爱仿照,将会给同学带来一生的影响,因此,老师肯定要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己首先做到;凡是要求同学不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让同学心服口服,把你当成良师益友。
六、在课堂上应当多给同学思索的时间
的确,只有让同学积极去思索,即便自己的答案是错的,都会使同学对所学学问留下深刻印象。课堂四十五分钟,我们应当舍得放弃,多留点时间给同学,让他们学着思索,学着总结,留下印象。
总之,利用学校组织的校本培训的学习获得很大,渴望今后能有更多这样的机会,使我们的老师能够尽快提升自身
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