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文档简介
2023-2024学年度第一学期九年级化学学科第二次专项作业注意事项:1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.请在答题卡答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)1.绿水青山就是金山银山。使我们的生活环境变得更美,下列措施不合理的是()A.加强大气质量监测,增强人们对环境的关注。B.使用清洁能源,在农村推行沼气池建设。C.积极植树造林,建设城市湿地公园。D.大量使用农药和化肥,提高农作物产量。2.下列不属于Fe表示的意义是()A.一个铁原子B.铁锈C.铁元素D.铁3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是()A.B.C.D.4.下列各图中的圆圈分别表示不同的原子,则其中表示纯净物的是()A.①③B.②④C.①④D.②③5.隐形眼镜洗液的有效成分是过氧化氢(H2O2),下列有关过氧化氢的叙述正确的是()A.它是由氢气和氧气组成的。B.它是由氢元素和氧元素组成的。C.它是由氢分子和氧分子构成的。D.它是由两个氢原子和两个氧原子构成的。6.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①“④所示的化学符号的意义叙述正确的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①②④都表示一个原子。B.③表示1个镁离子带2个单位的正电荷。C.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同。.D.④表示过氧化氢分子中含有氢元素和氧元素。7.推理也是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是()A.纯净物是由同种分子构成的物质,由同种分子构成的物质一定是纯净物。B.分子,原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子。C.氧气和水都是由分子构成的,所以物质都是由分子构成的。D.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核都含有质子和中子。.8.硼是农作物生长必须的微量元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是()A.原子的核电荷数为5B.属于金属元素C.原子核外有6个电子D.相对原子质量是10.81g10.819.下面是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是()A.一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的D.化学变化中分子可以分成原子,原子重新结合成新的分子10.下列有关分子、原子、离子和元素的说法,其中正确的是()A.原子和其形成的离子属于同种元素B.分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分C.分子能保持物质的化学性质,而原子不能D.质子数相同的粒子属于同种元素11.下列4个图像,能正确反映对应关系的是()A.酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B.过氧化氢制取氧气C.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气12.如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验下列说法不正确的是()A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止二、填空题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分)仔细阅读下列材料。中水的形成城市污水经收集处理后的水叫再生水,也叫中水。再生水的用途很多,可以用于园林绿化、消防和冲厕等市政杂用。怎样将污水转化为再生水呢?物理和化学方法是获取再生水的途径之一。处理时,污水先要通过有一组或多组平行金属栅条制成的格栅,以拦截粗大的悬浮物。水中一般的悬浮物质在重力作用下下沉,与水分离,使水质得以澄清。在处理微小悬浮颗粒物时,大显身手的居然是空气。将空气鼓入水中产生的微小气泡与水中的悬浮物黏附在一起,靠气泡的浮力将小悬浮颗粒物浮到水面之上。当然,由于城市污水、工业废水中都含有大量病原微生物,需要向除杂后的污水中再加入氣气和臭氧等消毒剂,杀灭这些病原微生物就可以得到再生水了。根据上述信息,回答下列问题:(1)金属格栅的作用相当于我们学习过的水的净化中_______操作;除去微小的悬浮物所需的空气相当于吸附剂。(2)生活中常用________的方法,降低水的硬度。(3)下列说法正确的是()(填序号)。a.中水和自来水的用途完全一样b.中水能饮用c.污水变中水并没有除去水中所有的杂质d.水中加入氯气和臭氧是化学变化(4)为了人类的生存和发展,人类必须爱护水,写出一种你在生活中节约水资源的做法___________。14.(5分)下图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答:(1)锡元素的相对原子质量是_____________。(2)B表示的原子其核外电子数是_____________;若C表示氯离子,则x=_________。(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中乙的原子序数_______(填“大于”或“小于”)甲的原子序数。乙所He代表的元素,属于______(填“金属”或“非金属”)元素。15.(7分)已知铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中却能剧烈燃烧,如图所示。试回答下列问题:(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是______________,反应的文字表达式是___________,基本反应类型是________。(2)盛放氧气的仪器叫___________,要先把铁丝弯成螺旋状的原因是____________。(3)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到预期的现象,请你帮他分析实验失败的可能原因:________(写一条)。16.某同学收集到-瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,制成自来水,其实验过程如图所示,请回答以下问题。(1)操作①用到的玻璃仪器有:烧杯、______、玻璃棒。若经过操作①后,所得液体仍有浑浊,其原因可能是()(填字母)。A.漏斗内液面高于滤纸的边缘B.漏斗下端未靠在烧杯内壁C.漏斗内的滤纸有破损(2)操作③是消毒杀菌过程,该过程发生的是_________(填“物理”或“化学”)变化。(3)该同学想检验制得的自来水是硬水还是软水,可以用________来检验,实验室中通常将自来水进行_______处理来降低水的硬度。17.(6分)某化学兴趣小组的同学按课本进行一个化学实验(如图1所示),在进行实验时,同学们闻到一股难闻的刺激性气味,于是对原实验重新进行了设计(如图2所示)。【实验方案一】(1)图1中观察到的实验现象是_______________,其中烧杯B的作用是___________。【实验方案二】(2)图2中的无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定着用滤纸折成的大小和形状相司的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照甲的操作方式分别用注射器向装置乙和装置丙中的塑料瓶同时注人五滴浓氨水,然后将针孔处密封,再分别将两个塑料瓶同时放入等体积的冷水和40°C的热水中。观察到乙、丙中相同的现象是______________,不同现象是_____________。【实验结论】(3)由以上2组实验可以得出的实验结论是______________。【分析讨论】(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是_________。(填一条)注意:若答对第(5)(6)小题奖励3分,试卷总分值不超过40分。【实验方案三】小林设计的方案如图3所示,用长柄V形玻璃管进行实验,分别向左、右两端的V形玻璃管中同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡胶塞。已知浓盐酸会挥发出氯化氢气体,浓氨水会挥发出氨气,两种气体反应生成白色固体氯化铵。(5)过一会儿后,从图3中观察到有白烟产生且位置偏右,说明氨气分子运动得比氯化氢分子运动得______(填“快”或“慢”)。(6)写出图3中产生白烟的文字表达式:___________。参考答案一、选择题:(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)1-5:DBCCD6-10:BAACA16-17:DC二、填空题(本大题包括5小题,共28分)13.(1)过滤;活性炭(2)煮沸(3)c、d(4)洗菜水浇花14
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