江苏省连云港市赣榆区 2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试卷

2023-2024学年江苏省连云港市赣榆区七年级（上）期中道德与法治试卷一、单项选择：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1．（2分）钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”这说明了（）A．一个没有中学经历的人是不可能取得成功 B．中学生活是成就钱学森的必备条件 C．钱学森在中学阶段只关注自己的学习生活 D．中学阶段为钱学森的一生奠定基础2．（2分）进入中学，面对新校园、新同学、新课程、新师生，需要我们学会适应这些新环境。下列做法符合这一要求的有（）①要积极与高年级同学交往②在集体的生活中不断完善自我③学会抓住机遇、挑战自我④根据自己基础和兴趣选择课程A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2分）“数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在男同学眼里，我是他们的朋友；在女同学眼里，我就成了一个又丑又吝啬的人。”面对这些评价，他需要（）A．勇于面对，根据自己意志做出选择 B．用心聆听，要完全听从他人的看法 C．学会坚忍，接受他人对自己的贬低 D．重视他人评价，客观冷静分析自己4．（2分）“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生格言启迪我们（）A．只管用好自我评价这把尺子 B．学会欣赏他人、为他人服务 C．要勇敢地接纳自己的不完美 D．做更好自己、不与他人竞争5．（2分）作为一名中学生，我们有责任改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象，重塑一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是（）①在学习生活中我的遗憾学习不够刻苦，成绩不突出我的打算努力学习，提高成绩②在人际交往中我的遗憾不注重人际交往，朋友很少我的打算扩大交往圈，与所有认识的人结交朋友③在课余生活中我的遗憾没有什么业余爱好，感觉生活很枯燥我的打算参加各种校外兴趣班学习，丰富自己的课余生活④在社团生活中我的遗憾没有或很少参加社团活动我的打算积极参加社团活动，锻炼自己的实践能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2分）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。在追求梦想的道路上践行这种精神，需要我们（）①苦干实干，也要巧干②劳逸结合，科学用脑③事无巨细，面面俱到④超越自我，自会天成A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2分）在“我们为什么要努力学习”主题班会上，班主任说：“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。”下列格言与其意思一致的是（）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②山重水复疑无路，柳暗花明又一村③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④读书不觉已春深，一寸光阴一寸金A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2分）下面漫画《各有所学》给我们的启示有（）①三人行必有我师焉，要抓住各种机会开展学习②我们终生都在学习都需要学习，活到老学到老③作为一名中学生，学会炒菜也是我们主要得学习任务④老年人和未成年人是社会弱势群体，不需要坚持学习A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2分）对下列的学习场景认识正确的是（）机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。科技馆里，师生一起针对某个问题进行有组织的讨论，加深了对知识的理解。岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学，学生能够生动直观地研读。创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生提出很多富有创意的思路。A．学习中既有苦又有乐 B．科学的学习策略可以提升学习效果 C．少年有梦想就有希望 D．传统的学习方式很少再有利用价值10．（2分）下面三位同学分享了自己学习“我国省级行政区简称”的方法：他们的做法共同说明了（）A．学习过程中需要集中注意力 B．学习是一个轻松自在的过程 C．适合自己的方法就是好方法 D．学习和借鉴他人的学法无效11．（2分）对如图中疑问“谁走的道路适合我？”回答恰当的是（）①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做些什么②把握自己的个性特长，只管走自己的人生路③套用他人的成功模式，实现自己的人生价值④结合自己的能力经验，思考自己能够做什么A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2分）小明在写一篇“友谊”主题作文时，打算选择一些名言诗句进行论证。你可以建议他选择（）①海内存知己，天涯若比邻②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③我劝天公重抖擞，不拘一格降人才④忽如一夜春风来，千树万树梨花开A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2分）“当局者迷，旁观者清。”这说明（）①当局者是不可能准确了解自己的②当局者要善于借鉴旁观者的正确评价③只有旁观者才能准确认识当局者④旁观者的评价有助于当局者认识自己A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．（2分）“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的碳，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们（）①朋友间可以决定对方的命运②友谊可以让彼此体悟生命的美好③友谊可以让彼此获得精神安慰④朋友可以互相满足对方的一切需求A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．（2分）同学们围绕“友谊的特质”展开讨论并展示观点，你支持（）序号展示观点①友谊是平等的双向的亲密的关系②随着年龄的增长，人们的朋友圈会越来越大③竞争与友谊可以共存，友谊可以在竞争中得到升华、深化④“君子之交淡如水”强调朋友间不存在任何物质上的交往A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题：共2题，第16题12分，第17题18分，共30分。16．（12分）亲爱的同学们，走进中学时代，在学习道德与法治的过程中不断书写自己的青春之歌，让青春因立志而绽放，因奋斗而美丽，因担当而精彩，因拼搏而充盈，因坚持而收获。（1）【学会生活•做有理想的中学生】钱七虎：为国作长城徐梦桃：梦想无时休钱七虎是我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。六十多年里，他创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要坚持下去。（1）请概括上述两位榜样人物在“立梦一追梦一圆梦”历程中的共同点。（2）【学会学习•做有本领的中学生】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。道德与法治课上，同学们围绕“学会学习”的主题，运用这种思维方式开展探究学习，请你参与其中。学生1：选择A，因为它是唯一的没有角的图形；学生2：选择B，因为它是唯一一个仅由直线构成的图形；学生3：选择C，因为它是唯一的非对称性图形；学生4：选择D，因为它是唯一一个由直线和曲线构成的图形；学生5在大家展示观点的基础上，进一步得出结论：由于看图形的角度不同，以上答案全都正确。（2）上述探究学习过程对你进入中学阶段的学习带来哪些启示？17．（18分）《义务教育道德与法治课程标准》指出：“要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构。”振华中学的七年级学生围绕“增补《振华中学常规管理手册》‘交友篇’”主题开展了项目式学习，请你参与完成下列对该校七年级学生开展的三项问卷调查任务：（1）结合问卷1，有的同学认为C项是最佳的交友方式，对此你有何看法？（2）结合问卷2，大多数同学选择“主动道歉”，你认为还有哪些比较合理的策略（至少3种）？请举例说明其中的一种策略。（3）结合问卷3，预测一下选择C项做法有可能发生哪些结果？为什么绝大多数同学会选择C项做法？2023-2024学年江苏省连云港市赣榆区七年级（上）期中道德与法治试卷参考答案与试题解析一、单项选择：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1．（2分）钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”这说明了（）A．一个没有中学经历的人是不可能取得成功 B．中学生活是成就钱学森的必备条件 C．钱学森在中学阶段只关注自己的学习生活 D．中学阶段为钱学森的一生奠定基础【分析】本题考查步入中学生活。适应新生活，要我们尽快完成角色转换。【解答】结合题干材料内容，中学阶段为钱学森的一生奠定基础，D正确；A错误，“没有中学经历不可能取得成功”说法太绝对；B错误，中学生活是成就钱学森的充分条件；C错误，钱学森除了学习知识，还注意能力的提高和品德的修养。故选：D。【点评】仔细审题，联系步入中学生活等知识作答。2．（2分）进入中学，面对新校园、新同学、新课程、新师生，需要我们学会适应这些新环境。下列做法符合这一要求的有（）①要积极与高年级同学交往②在集体的生活中不断完善自我③学会抓住机遇、挑战自我④根据自己基础和兴趣选择课程A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查步入中学生活。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。【解答】依据教材知识，进入中学，我们要在集体的生活中不断完善自我，学会抓住机遇、挑战自我，所以②③符合题意；①错误，学会积极交往，不局限于只和高年级同学交往；④错误，要学会积极适应新生活，学习学校开设的各门课程。故选：C。【点评】仔细审题，联系步入中学生活的有关内容作答。3．（2分）“数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在男同学眼里，我是他们的朋友；在女同学眼里，我就成了一个又丑又吝啬的人。”面对这些评价，他需要（）A．勇于面对，根据自己意志做出选择 B．用心聆听，要完全听从他人的看法 C．学会坚忍，接受他人对自己的贬低 D．重视他人评价，客观冷静分析自己【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。正确对待他人评价，据此进行回答即可。【解答】题干中“数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在男同学眼里，我是他们的朋友；在女同学眼里，我就成了一个又丑又吝啬的人。”面对这些评价，他需要重视他人评价，客观冷静分析自己，故D正确；ABC说法错误。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于正确对待他人评价的知识，进行回答即可。4．（2分）“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生格言启迪我们（）A．只管用好自我评价这把尺子 B．学会欣赏他人、为他人服务 C．要勇敢地接纳自己的不完美 D．做更好自己、不与他人竞争【分析】本题考查悦纳自我。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。【解答】“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”说明要接纳自己，要勇敢地接纳自己的不完美，C说法正确；A错误，“只管”说法太绝对；B说法与题干句子无关；D错误，可以与他人竞争。故选：C。【点评】把握悦纳自我的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。5．（2分）作为一名中学生，我们有责任改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象，重塑一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是（）①在学习生活中我的遗憾学习不够刻苦，成绩不突出我的打算努力学习，提高成绩②在人际交往中我的遗憾不注重人际交往，朋友很少我的打算扩大交往圈，与所有认识的人结交朋友③在课余生活中我的遗憾没有什么业余爱好，感觉生活很枯燥我的打算参加各种校外兴趣班学习，丰富自己的课余生活④在社团生活中我的遗憾没有或很少参加社团活动我的打算积极参加社团活动，锻炼自己的实践能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。【解答】结合所学知识，在学习生活中，我打算努力学习，提高学习成绩，在社团生活中，积极参加社团活动，锻炼自己的实践能力，所以①④正确；②错误，在人际交往中，“与所有认识的人交朋友”说法太绝对；③错误，在课余生活中，要学会参加适合自己的兴趣班，“各种兴趣班”说法不符合实际。故选：B。【点评】仔细审题，联系步入中学生活的有关知识作答。6．（2分）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。在追求梦想的道路上践行这种精神，需要我们（）①苦干实干，也要巧干②劳逸结合，科学用脑③事无巨细，面面俱到④超越自我，自会天成A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查努力的意义。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。【解答】在追求梦想的道路上践行这种精神，需要我们苦干实干，也要巧干，劳逸结合，科学用脑，所以①②正确；③错误，要抓住重要的事情去做；④错误，要通过不断努力，坚持不懈地奋斗。故选：A。【点评】仔细审题，联系努力的意义分析作答。7．（2分）在“我们为什么要努力学习”主题班会上，班主任说：“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。”下列格言与其意思一致的是（）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②山重水复疑无路，柳暗花明又一村③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④读书不觉已春深，一寸光阴一寸金A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。【解答】学习能增长知识，提高才能，为将来的幸福生活奠基，我们要勤于学习。选项中书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，读书不觉已春深，一寸光阴一寸金，都启示我们要勤奋学习，③④符合题意；①不符合题意，体现了爱国主义情感；②不符合题意，描画出一幅色彩明丽的农村风光。故选：D。【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了正确认识学习，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。8．（2分）下面漫画《各有所学》给我们的启示有（）①三人行必有我师焉，要抓住各种机会开展学习②我们终生都在学习都需要学习，活到老学到老③作为一名中学生，学会炒菜也是我们主要得学习任务④老年人和未成年人是社会弱势群体，不需要坚持学习A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的知识点是树立正确的学习观念。树立正确的学习观念，据此进行回答即可。【解答】题干中“奶奶向我学习点餐，我向奶奶学炒菜”说明我们终生都在学习都需要学习，活到老学到老，三人行必有我师焉，要抓住各种机会开展学习，故①②正确；③④说法错误。故选：A。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于树立正确的学习观念的知识，进行回答即可。9．（2分）对下列的学习场景认识正确的是（）机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。科技馆里，师生一起针对某个问题进行有组织的讨论，加深了对知识的理解。岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学，学生能够生动直观地研读。创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生提出很多富有创意的思路。A．学习中既有苦又有乐 B．科学的学习策略可以提升学习效果 C．少年有梦想就有希望 D．传统的学习方式很少再有利用价值【分析】本题考查正确认识学习。学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。【解答】根据题干给出的四个学习场景分析，可以发现科学的学习策略可以提升学习效果，B符合题意；AC排除，题干材料没有体现；D错误，传统的学习方式也有其价值，“很少再有利用价值”说法不符合实际。故选：B。【点评】仔细审题，联系正确认识学习的有关内容作答。10．（2分）下面三位同学分享了自己学习“我国省级行政区简称”的方法：他们的做法共同说明了（）A．学习过程中需要集中注意力 B．学习是一个轻松自在的过程 C．适合自己的方法就是好方法 D．学习和借鉴他人的学法无效【分析】本题考查掌握科学的学习方法。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。【解答】根据题干三位同学的记忆方法分析可知，他们的做法共同说明了适合自己的方法就是好方法，C符合题意；A排除，题干材料内容没有体现；B错误，学习中辛苦，也有快乐，学习是苦乐交织的；D错误，学习和借鉴他人的学法会有一定效果，“无效”的说法太绝对。故选：C。【点评】仔细审题，联系掌握科学的学习方法等知识作答。11．（2分）对如图中疑问“谁走的道路适合我？”回答恰当的是（）①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做些什么②把握自己的个性特长，只管走自己的人生路③套用他人的成功模式，实现自己的人生价值④结合自己的能力经验，思考自己能够做什么A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查学会选择。学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐。【解答】依据教材知识，要想回答“谁走的道路适合我”，需要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做些什么，结合自己的能力经验，思考自己能够做什么，所以①④符合题意；②错误，“只管走自己的路”说法太绝对；③错误，要找到适合自己的道路。故选：B。【点评】仔细审题，联系学会选择的有关知识作答。12．（2分）小明在写一篇“友谊”主题作文时，打算选择一些名言诗句进行论证。你可以建议他选择（）①海内存知己，天涯若比邻②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③我劝天公重抖擞，不拘一格降人才④忽如一夜春风来，千树万树梨花开A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。【解答】海内存知己，天涯若比邻，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，①②正确；③意思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才，不符合题意；④意思是仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放，与爱国无关，不符合题意。故选：A。【点评】仔细读题，在理解友谊的力量基础上，做出符合题意的选择。13．（2分）“当局者迷，旁观者清。”这说明（）①当局者是不可能准确了解自己的②当局者要善于借鉴旁观者的正确评价③只有旁观者才能准确认识当局者④旁观者的评价有助于当局者认识自己A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。正确对待他人评价，据此进行回答即可。【解答】题干中指出“当局者迷，旁观者清。”这说明当局者要善于借鉴旁观者的正确评价，旁观者的评价有助于当局者认识自己，故②④正确；①③说法绝对，故排除。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于正确对待他人的知识，进行回答即可。14．（2分）“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的碳，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们（）①朋友间可以决定对方的命运②友谊可以让彼此体悟生命的美好③友谊可以让彼此获得精神安慰④朋友可以互相满足对方的一切需求A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。【解答】题干中的话，充分体现了友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故②③说法正确，符合题意；①错误，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；④错误，“一切”说法太绝对。故选：C。【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了友谊的力量，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。15．（2分）同学们围绕“友谊的特质”展开讨论并展示观点，你支持（）序号展示观点①友谊是平等的双向的亲密的关系②随着年龄的增长，人们的朋友圈会越来越大③竞争与友谊可以共存，友谊可以在竞争中得到升华、深化④“君子之交淡如水”强调朋友间不存在任何物质上的交往A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。【解答】依据教材知识，友谊是平等的双向的亲密的关系，竞争与友谊可以共存，友谊可以在竞争中得到升华、深化，所以①③正确；②错误，随着年龄的增长，人们的朋友圈可能会越来越大，也可能会变小；④错误，“君子之交淡如水”强调朋友间的交往不受物质条件的限制，“任何”一词说法过于绝对。故选：B。【点评】仔细审题，联系友谊的特质等知识作答。二、非选择题：共2题，第16题12分，第17题18分，共30分。16．（12分）亲爱的同学们，走进中学时代，在学习道德与法治的过程中不断书写自己的青春之歌，让青春因立志而绽放，因奋斗而美丽，因担当而精彩，因拼搏而充盈，因坚持而收获。（1）【学会生活•做有理想的中学生】钱七虎：为国作长城徐梦桃：梦想无时休钱七虎是我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。六十多年里，他创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要坚持下去。（1）请概括上述两位榜样人物在“立梦一追梦一圆梦”历程中的共同点。（2）【学会学习•做有本领的中学生】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。道德与法治课上，同学们围绕“学会学习”的主题，运用这种思维方式开展探究学习，请你参与其中。学生1：选择A，因为它是唯一的没有角的图形；学生2：选择B，因为它是唯一一个仅由直线构成的图形；学生3：选择C，因为它是唯一的非对称性图形；学生4：选择D，因为它是唯一一个由直线和曲线构成的图形；学生5在大家展示观点的基础上，进一步得出结论：由于看图形的角度不同，以上答案全都正确。（2）上述探究学习过程对你进入中学阶段的学习带来哪些启示？【分析】本题考查了实现理想的途径、掌握科学的学习方法。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查了两位榜样人物在“立梦一追梦一圆梦”历程中的共同点。从他们的梦想与人生目标、人民紧密相连，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力，需要立志等角度回答即可。（2）本题考查了上述探究学习过程对自己进入中学阶段的学习带来的启示。从学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间、养成良好的学习习惯等方面回答即可。故答案为：（1）①他们的梦想与人生目标紧密相连，为他们指明了奋斗的方向。他们的梦想同祖国和人民紧密联系在一起。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（2）①学会学习，需要发现并保持对学习