2021年陕西省榆林市全国计算机等级考试C语言程序设计真题(含答案)

2021年陕西省榆林市全国计算机等级考试

C语言程序设计真题(含答案)

学校:班级:姓名:考号:

一、2.填空题(10题)

1.若先后输入county、side,以下程序的运行结果为【】。

main()

{charsi[40],s2[20]；inti=0,j=0；

scanf("%s",si)；

scanf("%s",s2)；

while(sl[i]!='\0')i++；

while(s2fj]!='\0')sl[i++]=s2fj++]；

sl[i]='\0'；

printf("\n%s",si)；

)

2.已知字符A的ASCH码为65,以下程序运行后的输出结果是【】。

#include<stdio.h>

main()

{chara,b;

a='A'+'5'-3;b=a+'6'-'2';

printf("%d%c\n",a,b);

3.数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的【】。

4.下列程序的输出结果是【】。

#include<stdio.h>

main()

{charb[]="Helloyou"；

b[5]=0；

printf("%s\n",b)；

)

5.以下程序的输出结果是12.00,请将空白处填写完整。

main()

{inta=9,b=2;

floatx=[],y=l.l,z;

z=a/2+b*x/y+1*2;

printf("%52f\n",z);

}

6.由25人围坐成圆圈，先从任意一人出发用1到25顺时针依次编号,

然后从1号开始顺时针报数(1、2、3...),凡报5的倍数者出圈，剩下者

继续报数，求出最后出圈者的编号。

#include<stdio.h>

[]

{inta[26],j,n,count；

for(j=1；j<=25；j++)a[j]=j；

j=1；count=0；n=[]；

do

{if(a[j]!=0)

if(n%5==0)

{[]；

if(count==24)printf("%d\n",j)；

count++；

}

)

j++；

ifG>25)j=l；

)

while"】)；

)

7.以下程序运行后的输出结果是【】。

main()

{charm;

m='B'+32;printf("%c\n",m);

8.对软件是否能达到用户所期望的要求的测试称为【】。

9.以下程序运行后的输出结果是____o

main()

(

intx=10,y=20,t=0

if(x==y)t=x;x=y;y=t;

printf("%d,%d/n",x,y);

)

10.下列程序的输出结果是____o

#include<stdio.h>

main()

{intx=3,y=2,z=1;

if(x<y)

if(y<0)z+0;

elseZ+=1;

primf("%d\n",z);

)

二、单选题(10题)

11.软件生命周期中，花费最多的阶段是()。

A.详细设计B.软件编码C.软件测试D.软件维护

12.给出以下定义:charx[]="abcdefg";chary[]={'a?b?c','d?e',f,g};则正确

的叙述为()。

A.数组x和数组y等价B.数组x和数组y的长度相同C.数组x的长度

大于数组y的长度D.数组x的长度小于数组y的长度

13.(7-6-3-5-4-1-2)堆排序，升序排列，3的位置改变几次()

A.lB.2C.3D.4E.5F.6

14.数据库系统的核心是0。

A.数据模型B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员

15.以下叙述中错误的是()。

A.将函数内的局部变量说明为static存储类是为了限制其他编译单位的

引用

B.一个变量作用域的开始位置完全取决于变量定义语句的位置

C.全局变量可以在函数以外的任何部位进行定义

D.局部变量的“生存期”只限于本次函数调用，因此不能将局部变量的运

算结果保存至下一次调用

16.需求分析的主要任务是()。

A.确定软件系统的功能B.确定软件开发方法C.确定软件开发工具D.

确定软件开发入员

17.对n个元素的有序表A[l..n]进行顺序查找，其成功查找的平均查找

长度(即在查找表中找到指定关键码的元素时，所进行比较的表中元素

个数的期望值)为()

A.nB.(n+l)/2C.log2nD.nA2

18.有如下程序：

main

{intx=l,a=0,b=0；

switch(x)

{

case0：b++；

case1：a++；

case2：a++.b++；

printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；

)

该程序的输出结果是()。

A.a=2,b=lB.a=l,b=lC.a=l,b=0D.a=2,b=2

40)下述程序的输出结果是().

#include<stdio.h>

19.voidmainf)

{chara=3,b=l;

charc=aAb«2;

printf!"%d",c);

}

A)1B)7C)3D)2

20.若有说明：inta口[3]={1,2,3,4,5,6,7}；则a数组第一维的大

小是

A.2B.3C.4D.无确定值

三、程序设计题(10题)

21.

请编写一个函数proc(),它的功能是：根据以下公式求7c的值(要求

满足精度。.00。5,即某项小于0.005时停止迭代)。

w/2-l+1/3+1»2/(3•5)+1•2•3/(3«•5•7)+1

•2»3»4/(3»5»7»9)+,",+l»2*3»-",»n/C3»5«

.....

程序运行后，如果输入精度0.0005,则程序输出3.140578o注意：

部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内

容，仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

:iinclude<conio.h>

#include<Cntdio.h>

5include<math.h>

doubleproc(doubleeps)

voidmain()

(

doubleHI

printft"\nPkascenteraprecinion：*)i

scan"i

printf(*\nPi^%l(\n*,proc(s))t

22.

编写函数fun,其功能是：从字符串中附除指定的字符。同字母的大、小写按不同字符处理。

例如，若程序执行时输入字符串为：

Mlurbocandboriandrz”

从键盘上输入字符n：则输出为：

“hirbocadIxniadC++”

如果输入的字符在字符串中不存在，则字符串照原样输出.

注恚：部分源程序绐•出如F,

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数Rin的花括号中填入你编写的若干语句

试题程序：

#include<sldio.h>

voidfun(chars[]jntc)

f

I.

main()

{staticcharstrf]="lurbocandBorlandC++”;

charch:

charch:

print。"原始字符串：%s\n".str);

输入一个字符An")；

scanf("%c"：&ch);

fun(strjtii);

printf(Mstr[]=%§\n"«strX

strepy(str/tuibocandBorland(：++");

fun(str/a'):

23.

请编写函数proc(),其功能是：将str所指字符串中除了下标为奇数、

同时ASCII值为偶数的字符外，其余的全部删除，串中剩余字符所形成

的一个新串放在t所指的数组中。例如，若str所指字符串中的内容为

edB2A4Dsdg,其中字符A的ASCII码值为奇数，因此应当删除；其中

字符B的ASCH码值为偶数，但在数组中的下标为偶数，因此也应当

删除；而字符2的ASCII码值为偶数，所在数组中的下标为奇数，因此

不应当删除。依此类推，最后t所指的数组中的内容应是d24。注意：

部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内

容，仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

二includeVcomo.h>

■include<ttdicub>

9mdude<Hnng.

voidpror<char•Mr.rh«r

voidMm(>

(

charstr[100]«t[100jg

»ywtmC"CI^S*>i

pnntflentervirtng

pftfit((*\nThcr*»ulttsi

24.规定输入的字符串中只包含字母和*号。编写函数fun,其功能

是：删除字符串中所有的*号。编写函数时，不得使用C语言提供的字

符串函数。

例如，字符串中的内容为“****A*BC*DEF*G****”,删除后，字符串

中的内容应当是“ABCDEFG”。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动maini)函数和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号

中填入你编写的若干语句。

试题程序：

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

voidfun(chara)

(

voidmain

(

chars[81]；

print{("Enterastring：\n")；

gets(s)：

fun(S)；

printf("Thestringafterdeleted：\n")；

puts(s)；

)

25.使用VC++2010打开考生文件夹下progl中的解决方案。此解决方

案的项目中包含一个源程序文件progl.c。在此程序中，请编写函数

fun(),其功能是统计s所指字符串中的数字字符个数，并将其作为函

数值返回。例如，s所指字符串中的内容是

2def35adh253kjsdf7/kj8655x,函数fun()返回值为11注意:部分源程序在

文件progl.c中。请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容，仅在

函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：

1#include<stdio.h>

2voidNONO()；

3intfun(char♦s)

41

5

6}

7main()

8{char*s=w2def35adh253kjsdf

7/kj8655xn;

9printf(*'%s\n,\s);

M

10printf("%d\nzfun(s));

11NONO();

■)

13voidNONO()

14{/*本函数用于打开文件、输入数据、调

用函数、输出数据及关闭文件。*/

15FILE*fpz♦wf;

16inti;

17chars[256];

nHnn

18fp=fopen(in.datrr);

wf=fopen(Mout.daf\Hww);

20for(i-0;i<10;i++){

21fgets(S/255,fp);

22fprintf(wfffun(s));

■}

34fclose(fp);

25fclose(wf);

簧}

26.使用VC++2010打开考生文件夹下progl中的解决方案。此解决方

案的项目中包含一个源程序文件progl.c。在此程序中，请编写一个函

数fun(),该函数的功能是将大于整数m且紧靠m的k个素数存入所

指的数组中。例如,若输入17、5,则应输出19、23、29、31、370注

意:部分源程序在文件progl.c中。请勿改动主函数main。和其他函数中

的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题

程序：

♦include<conio.h>

2♦include<stdio.h>

3tinclude<stdlib.h>

4voidfun(intm,intk,intxx[])

5(

6

7)

8voidmain()

9(

10FILE♦wf;

1!intzz[1000];

12system(MCLSW);

13printf(M\nPleaseentertwoin­

tegers:;

scanf(w%d%d*\&n);

15fun(m,n,zz);

16for(m=0;m<n;m++)

17printf(H%dzz[m]);

18printf(w\n");

19/******拿**********/

20wf-fopen("out.dat","w");

fun(17,5,zz);

for(m=0;m<5;m++)

23fprintf(wf,”,zz[m]);

flBfclose(wf);

25//

■)

27.…请编写函数。fun能是：判断形参n中的正整数是几位数(输入数

据的位数不超过4位)，并将结果通过函数值返回。例如：若输入的数

据为123,则输出结果为：输入的数字是3位。注意：部分源程序存在

PROGl.C中，请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函

数fun的花括号中填入所缩写的若干语句。试题程

linclude<stdio.h>

voidNONOO;

intfun(intn)

main()

{intn,place;

do{

printf「请输入一个4位以内的正整数：”)；

scanf("id**,;

)while(n<011n>9999);

place-fun(n);

print-”输入的数字是加位place);

NONO()；

)

voidNONO()

</•本函数用于打开文件,输入数据,调用函数.输出数据.关闭文件。•/

FILE•fp,•wf;

inti,n,place;

fp■fopen(wc:\test\in.dat","r");

wf-fopen("c:\test^ut.datw,Hw")；

for(i-0;i<10;ii)

(

fscanf(fp,"Id",4n);

place■fun(n);

R

fprintf(wf/"%d\nrplace);

)

fclose(fp);

fclose(wf);

序：)

28.编写函数fun,其功能是：将s所指字符串中除了下标为奇数，同时

ASCH码值也为奇数自q字符之外。

其余所有字符全部删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在所指的数

组中。

例如,若s所指字符串的内容为“ABCDEFG12345"，其中字符A的ASCII

码值为奇数，但所在元素的

下标为偶数，因此需要删除；而字符1的ASCII码值为奇数，所在数组

中的下标也为奇数，因此不应当删除，

其他依此类推。最后t所指数组中的内容应为“135”。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括

号中填入你编写的若干语句。

试题程序：

#)nclude<stdio.h>

#include<striiig.h>

v(»idfun(char*s,chart(D

(

)

main()•

(

chars[100],1(100];

printff'VnPIeaseenterstrings:n);

printfC'XnTheresultis:%3\n'\t);

I

29.

某学生的记录由学号、8门课成绩和平均分组成，学号和8门课的成绩

已在主函数中给出。请编写proc()函数，它的功能是：求出该学生的

平均分并放在记录的ave成员中。请自己定义正确的形参。例如，若

学生的成绩是65.5,75,88,90,90.5,66,64.5,89.5,则他的

平均分应当是78.625。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main

()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的花括号中填入

所编写的若干语句。试题程序：

u：ndudtVttdio.

3drfmrM8

rypedef»tn*ct

tcharmmi[)Oji

doable»[M]i

douHr

STRIXi

voidproc4STREC•p)

eidmam(>

STR**GA005・.，5・5.?$.U・90・8・S・

“■MSS9.Sh

tatii

peoc<&MU>I

pftRtf(eTbc%studentdhUi\n*«

stu.n«im>i/"出学号

for(iw0ii<Mii4,♦)

printf(<K4.4i])a

p<rimf《・\ruire-％7.3f\iT・Mu.ave)>

•出手均分

30.

请编写函数proc(),它的功能是计算下列级数和，和值由函数值返回。

sum=l-x+x2/2!-x3/31+...+(-l*x)n/n!例如,当n=23,x=0.3时,

函数值为0.740818。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main()

函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的花括号中填人所编

写的若干语句。试题程序：

*include<tfdhb.b>

器inrludr00fm.h>

力ladudt<zdia.b>

ninclude<tMih.h>

doublepcor<dcMiMex.mta)

voidmain<)

sy*tcn(*CLS->i

pnntf<*KfM«proc<0,3»23))i

I

四、2.程序修改题(10题)

31.给定程序MODH.C中函数fun的功能是：求出以下分数序列的前

n项之和。和值通过函数值返回到main函数。

23S81321

T2*?5'TF……

例如，若n=5,则应输出：8.391667o

请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

#include<stdio.h>

2/*♦**♦*♦♦****found***w*****♦*♦/

3voidfun(intn)

4{inta,brc,k;doubles;

5s=0.0;a•2;b»1;

6for(k-1;k<«n;k++)<

7/♦♦♦♦**♦♦♦***foundw***♦*♦♦♦♦**/

8s-s♦(Double)a/b;

9c-a;a=a+b;b-c;

10I

11returns;

12}

13main()

14(intn«5;

15printf(w\nThevalueoffunction

is:%lf\nH,fun(n));

16

32.给定程序中函数fun的功能是：从低位开始取出长整型变量s中偶

数位上的数，依次构成一个新数放在t中。高位仍在高位，低位仍在低

位。

例如，当s中的数为：7654321时，t中的数为：642。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

［试题源程序］

#include<stdio.h>

/************found************/

voidfun(longs,longt)

(

longsl=10；

s/=10；

*t=s%10；

/************found************/

while(s<0)

(

s=s/100；

*t=s%10*sl+*t；

sl=sl*10；

}

)

mein()

(

longs,t；

printf("\nPleaseenters:")；

scanf("%ld",&s)；

fun(s,&t)；

printf("Theresultis：%ld\n",t)；

)

33.下列给定程序中函数fun()的功能是：将长整型数中每一位上为偶数

的数依次逆向取出，构成一个新数放在t中。高位在低位，低位在高位。

例如当s中的数为25846513时，t中的数为6482。请改正函数fun()

中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

voidfun(longS,long*t)

intd；

longsl=l,i=l；

*t=0；

while(s/i>0)

i=i*10；

i=i/10；

while(s>0)

d=s/i

/*************found*************/

if(d%2!=0)

/vlx/**1*1**1**1**1**1*<1**1**1**1**1**1*/

/不不不不不不不不不不不不不TA\1In/］不不不不不不不不不不不不不/

t=d*sl+t；

sl*=10；

)

S=S%i；

i=i/10；

)

)

main()

|

longS,t；

clrscr()；

printf("\nPleaseenterS：")；

scanf("%ld",&s)；

fun(S,&t)；

printf("Theresultis：%ld\n",t)；

)

34.下列给定程序中函数fun()的功能是：将长整型数中每一位上为奇数

的数依次取出，构成一个新数放在冲。高位仍在高位，低位仍在低位。

例如当s中的数为87653142时，t中的数为75310

请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include<stdio.h>

#include<conlo.h>

voidfun(longs,long*t)

{intd；

longsl=l；

/*************found**************/

t=0；

while(s>0)

{d=s%10；

/*************found**************/

if(d%2==0)

{*t=d*sl+*t；

sl*=10；

s/=10；

main()

{longs,t;

clrscr()；

printf("\nPleaseenters：")；scanf("%ld",&s)；

fun(s,&t)；

printf("Theresultis:%ld\n",t)；

)

35.给定程序M0D11.C中函数fun的功能是：根据整型形参m,计算

如下公式的值。

.1I11

y=1+♦—♦■—+…+—

2”3/34,4

例如，若m中的值为：5,则应输出：1.46361lo

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

tinclude<stdio.h>

2doublefun(intm)

3{doubley-1.0;

4inti;

5

6for(i-2;i<m;i++)

7•found…………★/

8y1/(i*i);

9return(y);

10)

11main()

12{intn-5;

ww

13printf(\nTheresultis%lf\nx

fun(n));

14

36.给定程序M0D11.C中函数fun的功能是：首先将大写字母转换为

对应小写字母；若小写字母为a~u,则将其转换为其后的第5个字母；

若小写字母为V〜Z,使其值减21。转换后的小写字母作为函数值返回。

例如，若形参是字母A,则转换为小写字母f若形参是字母W,则转换

为小写字母b。

请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

finclude<stdio.h>

2*include<ctype.h>

3charfun(charc)

4{if(c>-fA'&&c<-Z)

5/…………round

6OC+32;

7if(O-^,&&c<»tut)

8w<rw****wfouncj*****♦*♦♦♦♦♦♦/

9c-c-5;

10elseif(c>-'v'z•)

11c»c-21;

12!returnc;

13i)

14;main()

{charclrc2;

16printf(w\nEnteraletter(A-Z):

);cl-getchar();

17if(isupper(cl))

18(c2-fun(cl);

19printf(w\n\nTheletter\1%c\1

changeto\'%c\'\n”，clrc2);

20}

21elseprintf(R\nEnter(A-Z)!\nw);

22)

37.下列给定程序中，函数fun()的功能是：对N名学生的学习成绩，按

从高到低的顺序找出前叫mglO)名学生来，并将这些学生数据存放在一

个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构.

试题程序：

#include<conio.h>

#include<string.h>

#include<stdio.h>

#include<alloc.h>

#defineN10

typedefstructss

{charnumflO];

ints;

}STU;

STU*fun{STUa[],intm)

{STUb[N],*t;

inti,j,k;

/*************found**************/

*t=calloc(m,slzeof(STU));

for(i=0;i<N;i++)b[i]=a[i];

for(k=0;k<m;k++)

{for(i=j=0;i<N;i++)

if(b[i].s>b[j].s)j=i;

/*************found**************/

t[k].num=b[j].num;

t[k].s=b[j]s;

b[j].s=O;

)

returnt;

)

outresult(STUa[],FILE*pf)

{inti;

for(i=0;i<N;i++)

fprintf(pf,"No=%sMark-%d\n",

a[i].num,a[i].s);

fprintf(pf,"\n\n");

)

main()

{STUa[N]={{"AOI",81},{"A02",89},

{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},

{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},

{"A09",80},{"A10

STU*pOrder;

inti,m;

clrscr();

printf("*****THERESULT*****\n");

outresult(a,stdout);

printf("\nGivethenumberofthestudents

whohavebetterscore:");

scanf("%d",&m);

while(m>10)

{printf("lnGivethenumberofthe

studentswhohavebetterscore:");

scanf("%d",%m);

pOrder=fun(a,m);

printf("*****THERESULT*****kn");

printf("Thetop:\n");

for(i=0;i<m;i++)

printf("%s%d\n",pOrder[i].num,

pOrder[i].s);

free(pOrder);

}

38.下列给定程序中，函数fun()的功能是：：求k!(k<13),所有阶乘的

值作为函数值返回。例如：若k=10,则应输出3628800。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更

改程序的结构。

试题程序：

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

longfun(intk)

/*************found**************/

ifk>0

return(k*fun(k-1));

/*************found**************/

elseif(k=0)

return1;

)

main()

{intk=10;

clrscr();

print,("%d!=%ld\n",k,fun(k));

)

39.下列给定的程序中，fun()函数的功能是：将p所指字符串中每个单

词的最后一个字母改成大写(这里的“单词”是指有空格隔开的字符串)。

例如，若输入：

Iamastudenttotaketheexamination

则应输出：IaMAstudenTtOtakethEexaminatioN

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注童：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include<conio.h>

#include<ctype.h>

#include<stdio.h>

voidfun(char*p)

(

intk=0；

for(;*p；p++)

if(k)

/*************found**************/

if(P==")

k=0；

/*************found**************/

*p=toupper(*(p-l))；

else

k=l;

main()

{charchrstr[64];

intd;

clrscr()；

printf("\nPleaseenteranEnglishsentencewithin63letters：")；

gets(chrstr)；

d=strlen(chrstr)；

chrstr[d==''；

chrstr[d+l]=O；

printf("\nBoforechanging：\n%s",chrstr)；

fun(chrstr)；

printf("\nAfterchanging：\n%s",chrstr)；

)

40.下列给定程序中，函数fun()的功能是计算并输出high以内的素数

之和。high由主函数传给fun()函数。

例如：若high的值为100,则函数的返回值为1060o

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

［注意］不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

［试题源程序］

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

#include<math.h>

intfun(inthigh)

(

intsum=0,n=0,j,yes;

while(high>=2)

(

yes=l;

for(j=2；j<=high/2;j++)

ifhigh%j==O

(

yes=0;

break;

if(yes==0)

{'

sum+=high;

n++;

high-;

returnsum;

}

main()

(

clrscr();

printf("%d\n",fun(lOO));

)

五、程序改错题(2题)

41.

下列给定程序中函数fun()的功能是：用递归算法计算斐波拉契数列

中第n项的值。从第1项起，斐波拉契数列为：1,1,2,3,5,8,13,

21,…例如，若给n输入7,则该项的斐波拉契数值为13。请改正程

序中的错误，使它能得出正确结果。注意：不要改动main()函数，

不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：

HincludeVxdio.

kmgfun(ia<

〃••••found・•••

»wtich(g)।

cawOtreturn0s

//••••lOyfut••••

ca*c1ICASC2ireturn1।

rviurn(fun(gI)+fun《.一"九

voidmain()

long(iliimim

pruotf(*tnp«it1114)1

prim«*n-•n>*

(ib0(un<n)s

prteif(*6b——MflT.fib)•

42.下列给定程序中，函数proc()的功能是：从3个红球，5个白球，6

个黑球中任意取出8个作为一组，进行输出。在每组中，可以没有黑

球，但必须要有红球和白球。组合数作为函数值返回。正确的组合数

应该是15。程序中i的值代表红球数，j的值代表白球数，k的值代表

黑球数。

请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main。函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结

构。

试题程序：

SmcludrVMdidb>

inipror<>

mt

•\nT1wm«lti\n\n*)i

//••••fgnd♦•••

for(t-0iY-3ii+♦>

for+)

-ij«

〃・♦•♦found••••

+I,

*rcdiwhitet%4d

Mack।MidXfi

retuniwucii

voidfnainC)

inf>ucna

pnntf《•*um=%4d\o\n

六、操作题(2题)

43.请编写一个函数intfun(int*s,intt,int*k),用来求出数组的最小

元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。

例如，输入如下整数：

234345753134436458100321135760

则输出结果为6,100°

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括

号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

intfun(int*s,intt,int*k)

(

)

main()

{

inta[10]={234,345,753,134,436,458,

100,321,

135,760),k；

clrscr()；

fun(a,10,&k)；

printf("%dr%d\n",k,a[k])；

)

44.某学生的记录由学号、8门课成绩和平均分组成，学号和8门课的

成绩已在主函数中给出。请编写fun()函数，它的功能是：求出该学生的

平均分放在记录的ave成员中。请自己定义正确的形参。

例如，若学生的成绩是85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5,则

他的平均分应当是78.875。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括

号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include<stdio.h>

#defineN8

typedefstruct

{charnum[10]；

doubles[N]；

doubleave；

}STREC；

voidfun()

{

)

main()

(

STRECs={"GA005",85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5)；

inti;

fun(&s)；

printf("The%s'sstudentdata：\n",s.num)//*输出学号*/

for(i=0；i<N;i++)

printf("%4.1f\n",s.s[i])；

/*输出各科成绩*/

printf("\nave=%7.3f\n",s.ave)；

/*输出平均分*/

)

参考答案

1.countryside

''

2.67G67G解析:由于\'5\'-\'3\'=2,所以a=\'A\+\'5\'-\'3\'=\'C\,按%d'格式

输出\'C\'的ASCII码为67；同理，V6V-V2V=4,b=a+\'6\'-\,2\,=\'C\'+4=\'G\',

按'%c'格式输出为\'GV。

3.数据独立性数据独立性解析数据库的三级模式体系结构把数据的组

织管理工作进行了划分，把数据的具体组织留给DBMS管理，使用户能

逻辑地、抽象地处理数据，而不必关心数据在计算机中的具体表示方式

与存储方式，保证了数据的独立性。

4.HelloHello解析：语句b[5]=0；相当于语句b[5]='\\0'；且'\\0'为字符串

结束标志，输出时遇到‘\\。'就停止输出。

解析：a/2=9/2=4,1/2=0,于是根据输出结果就有下列等式：

z=4+2*x/1.1=12.0,化简后，为x/l.l=4,x=4.4°

6.main()0a[j]=0count<25

7.bb解析：在ASCII码表中，至少有3个值考生得记住:，0,的ASCII

码为48厂A，的ASCII码为65；匕，的ASCII码为97o因为记住这3个

后，其他字母和数字的ASCH码就可以很容易推出来了。本题中，“B”

的ASCII码为安+1=66,所以，字符类型m的ASCII为

66+32=98=97+1=匕'+1,所以最后输出的结果为字符'b'。

8.有效性测试有效性测试

9.20020,0解析：本题考查的知识点是if语句的基本概念。在主函数中

首先定义了三个整型变量x、y,t,并分别给它们赋初值为10,20,0,

接着执行if语句，在if后面括号内的条件表达式中，条件“x==y"即

“10=20”不成立，则不执行其后的语句“t=x”，然后退出if语句，顺序执

行语句X=y；y=t；o执行完这两条语句后x的值变为20,y的值变为0,

所以最后输出x,y的值为20和0。

10.11解析：ifelse语句的功能：若表达式的值为真，执行语句1,并跳

过其他语句，执行ifelse语句的下一条语句，若表达式的值为假，跳过

语句1,执行语句2,依次往下判断。题中，x=3,y=2,第一个if语句

的控制条件x<y就不满足，又没有与之配对的else语句，所以直接执

行printf语句，在整个过程中变量z的值都没发生变化。

H.D本题考查对软件生命周期的理解，软件生命周期整体上可分为定义

阶段、开发阶段和维护阶段。其中定义阶段包括可行性研究与计划制订

和需求分析；开发阶段包括概要设计、详细设计、开发和测试；维护阶

段是一个单独阶段，不包含在开发阶段内，它是所花费用最多的一个阶

段。

12.C解析：在c语言中，字符串以，\\(y作为结束符，因此数组x的长度

为7+1=8,而数组y的长度等于7。

13.B

14.B解析数据库管理系统是数据库系统的核心,是负责数据库的建立、

使用和维护的软件。数据库管理系统建立在操作系统之上，实施对数据

库的统一管理和控制。用户使用的各种数据库命令以及应用程序的执行,

最终都必须通过数据库管理系统。另外，数据库管理系统还承担着数据

库的安全保护工作，按照数据库管理员所规定的要求，保证数据库的完

整性和安全性。

15.A将函数内的局部变量说明为static存储类，第1次调用该函数时才

对其初始化，后续调用时使用上一次调用结束后的值;函数体内的局部

变量无论是否声明为stat\xlfic,外部编译单位都不能引用，选项A错

误，其他选项正确。本题答案为A选项。

16.A需求分析是软件开发之前必须要做的准备工作之一。需求是指用户

对目标软件系统在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。故需求

分析的主要任务是确定软件系统的功能。本题答案为A选项。

17.B

18.A

当x为1时，执行easel,a自加等于1,因为case1后没有break,接

着执行case2,此时a的值为2,b自加为1,故选择A选项。

19.B

20.B解析：本题考查二维数组的定义方式。第一维的大小由以下方法判

断：①当初值的个数能被第二维的常量表达式的值除尽时，所得商数就

是第一维的大小；2）当初值的个数不能被第二维的常量表达式的值除尽

时，则第一维的划、：所得的商数+1。

21.

【解析】我们应定义一个变量表示其和，一个变量表示其分数，由题目

中可知循环结束的标志为分数小于eps,因此其为循环结束的条件，根

据公式的变化规律，可求得s,最后把2*s返回到主函数中。

22.

【答案】

vnidfun(cha，s[),intc)

I,

inti=0;.

char*p;

P=s；

while(*p)/*判断是否为结束标识符*/

{,

if(*p!=e)/*判断字符串中字符是否与指定字符相同*/

(.

,s(i>*P；"如不同，将重新组合字符串*/

i++；

)如相同，则处理下一个字符*/

P++；}

)

【解析】

通过循环将非指定字符重新保存，字符串末尾加上结束标识符。

23.

【解析】题目中要求将字符串str中下标为奇数，同时ASCH码值为偶

数的字符放在数组t中，首先，需要检查字符串str中下标为奇数的字符

的ASCII码值是否为偶数，将符合要求的字符放在数组t中。最后，为

新的字符串数组添加结束符。

24.\n\tvoidfun(char*a)

\n{

\ninti,j=0；

\nfor(i=0；a[i]!=\0；i++)

\nif(a[i]!=*)

\na[j++]=a[i];//若不是要删除的字符*则保留

\na[j]=\O；//最后加上字符串结束符\0

\n}

\n【解析】此题是删除字符串中的星号。思路是通过for循环完成对字

符串的遍历，通过if判断，找到不是“*”的字符，将其赋值到数组a中

星号前的位置，“if(a[i]!=*)”“a[i++]=a[i/，最后返回主函数将删除*后

的字符串输出即可。\n

25.intfun(char*s)

2;{intn=0;

3char*p;

4：;for(p=s;*p!=,\\0';p_L+)

if((*p>,o,)&&(<,9,))

6n++;

7returnn;

8}要统计字符串中数字字符的个数，首先应定义变量n,并将其初始化

为0,然后遍历字符串，逐个判断字符是否为数字字符，判断条件为该

元素的ASCII值在字符。和9的ASCH值之间，若判断条件成立，则

使n的值加1,否则，继续判断下一个字符，直到字符串结束。

26.1voidfun(intm,intk,intxx[])

2{

3inti,j,n;

4for(i=m+l,n=0;n

<k;i++)p*<>找大于m的素数，循环k次，即找出紧靠m的k个素数

*/5{for(j=2;j<i;j++)p*#]断一<〉个M否为素数，如果不是，跳出此循环，

判断下一个数*/6if(i%j==0)break;7if(j>=i)/*如果是素数,存入数组XX中

*/8xx[n++]=i;9}10}本题主要考查素数的判定方法。如果一个数不能被除

了1和其自身以外的数整除，则这个数为素数。本程序使用循环语句控

制需要判断的数,在循环体中判断该数是否为素数,若是则存入数组XX

中。当数组XX的素数个数为k个时，退出循环。</i;j++)p*#]断一

<></k;i++)p*<>

27.

int修射度量统计位段

我备见香为0,若不为0,bits加1,再

除以10.lt修掴嘴

(

bitsx;

n-n/10;

returnbits;【考点分析】主要考察考生对循环

跳出的条件的理解，以及理解取数字位数的方法。【解题思路】通过

对指定的多位数每次除以10,去掉最后一位，直到为。结束，使用临时

变量来统计一个多位数的位数。

28.

【答案】

voidfun((^har*s,char])

I

inti.j=0,TK

n=strien(s);

fr)»(i=O；i<n;i++)

*%2!团&
%2!田)

(tBMi]；/*将下标为奇数同时ASCII码值为奇数的字符放人数组t中*/

J++；

)

/*最后加上结束标识符*/

)

【解析】

用循环遍历字符串，通过if语句将下标和ASCII码都为奇数的字符保

存到数组中，在字符串末尾加上结束标识符。

29.

【解析】要求该学生的平均成绩，首先要求出其各科成绩之和，然后求

出其平均成绩并放在成员变量ave中。

30.

【解析】首先定义两个变量分别用来存储级数的和与每一项的分母。观

察级数的特点，其每一项的正负号是交替变化的。根据这些特点，每增

加一项都需要变换符号。最后求出级数的和。

31.(l)doublefun(intn)(2)s=s+(double)a/b；(l)doublefun(intn)

(2)s=s+(double)a/b；解析：本题中函数的功能是求出分数序列的前n

项之和。首先根据题干中给出的公式推出每一项之间的关系，求出每一

项的表达式，然后求得数列的和。每一项的分母是前一项的分子，分子

是前一项分子和分母的和。

32.(1)错误：voidfun(longslongt)正确：voidfun(longslong*t)(2)错误：

while(s<0)正确：while(s>0)

(1)错误：voidfun(longs,longt)\r\n正确：voidfun(longs,long*t)\r\n

(2)错误:while(s<0)\r\n正确：while(s>0)解析：错误1：在函数fun

体中，t是一个指针型变量，由C的基础知识我们可以知道，定义形参

时也应定义指针。

错误2：由题目可以知道，此处条件应该s>0,所以这里应改为：

while(s>0)o

33.(1)错误：if(d%2!=0)正确：if(d%2==0)(2)错误：t=d*sl+t；正确