北京通县南刘中学高三生物测试题含解析

北京通县南刘中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示某湖泊夏季的净初级生产量和次级生产量与水深的关系，下列说法错误的是A．曲线中随水深增加，净初级生产量下降，可能原因是光强度下降B．若该生态系统长期处于C点所示的状态，则不能长期处于稳定状态C．净初级生产量用于植物的生长繁殖，A处的植物长势最好D．在自然状态下，一般净初级生产量高则次级生产量也高参考答案：D2.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是：

（

）

A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用

B．叶绿体色素提取时加入Si02是为了防止叶绿体色素被破坏

C．用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒

D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，不能选择碘液参考答案：C3.下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确的是（

）A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同B.②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活C.过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同D.上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性参考答案：A【名师点睛】解答本题的关键有：一是看懂图、二是能利用植物组织培养的原理和条件的有关知识解题。4.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质A.都含有20种氨基酸

B.都具有一定的空间结构C.都是在细胞内发挥作用

D.都能催化生物化学反应参考答案：B【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链折叠成具有空间结构的蛋白质，蛋白质功能具有多样性，有的具有催化功能，有的具有运输功能，有的具有调节功能，有的具有免疫功能等。【详解】组成蛋白质的氨基酸是20种，但不是每种蛋白质都含有20种氨基酸，A错误；

蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠，才形成具有一定空间结构的蛋白质分子，B正确；大多数的酶是蛋白质，酶既可以在细胞内发挥作用（如呼吸酶），也可以在细胞外发挥作用（如消化酶），C错误；

有些蛋白质具有催化作用，如淀粉酶，有些蛋白质没有催化作用，如肌肉蛋白，D错误，故选B。【点睛】本题考查组成蛋白质的氨基酸的种类和蛋白质的功能的知识，识记构成蛋白质的氨基酸的种类、蛋白质的作用和蛋白质多样性的原因是解题的关键。5.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的描述，错误的是（

）

A．解离是为了将组织中的细胞相互分离B．漂洗的目的是为了防止解离过度，并便于染色C．用龙胆紫是为了使染色体着色

D．应连续观察一个细胞从间期到末期的变化参考答案：D6.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有误的是（）A．A中合成ATP的部位是基粒类囊体薄膜上B．B中的ATP用于还原三碳化合物C．A、C中合成ATP所需的能量来源相同D．D中能量的去向用于耗能的生命活动参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】解答本题关键分析图解中各段表示的物质变化和发生的场所．分析图解可得：图中A表示光合作用的光反应阶段，B表示光合作用的暗反应阶段，C表示有氧呼吸产生ATP，D表示ATP的水解供能．【解答】解：A、图中A表示光合作用的光反应阶段，该阶段生成了ATP和[H]，反应发生在基粒类囊体薄膜上，故A正确；B、光反应产生的ATP和[H]将用于暗反应中三碳化合物的还原，故B正确；C、A中合成ATP的能量来自于光能，C中合成ATP的能量来源于有机物中的化学能，故C错误；D、ATP中的能量将用于各项生命活动，故D正确．故选：C．7.在生物组织中的可溶性的还原性糖．

脂肪．

蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是

（

）A．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料B．甘蔗茎的薄壁组织．甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行可溶性还原性糖的鉴定C．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案：B8.现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是（

）A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点参考答案：C9.用脊蛙为材料进行反射活动实验，右图为参与反射活动的部分结构示意图．如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见图），下列说法正确的是（）A．立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动B．刺激B端不能看到左后肢收缩活动C．若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动D．脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是右图所示结构的完整性参考答案：B【考点】反射的过程．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．根据题意和图示分析可知：传出神经被切断，信号不能传到效应器．【解答】解：A、立即刺激A端，由于在位于剪断处与效应器之间，所以仍能看到左后肢收缩活动，A错误；B、刺激B端，由于在位于剪断处与神经中枢之间，信号不能传到效应器，所以不能看到左后肢收缩活动，B正确；C、若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，但由于反射弧不完整，所以该活动不能称为反射活动，C错误；D、脊蛙左后肢发生反射活动的条件是右图所示结构的完整性，同时要有有效的刺激，D错误．故选：B．【点评】本题考查反射、反射弧的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10.下图A-D段表示质粒的某基因，B表示RNA聚合酶结合位点。下列说法中正确的一项是A．质粒是细胞核中能够进行自主复制的遗传物质，如细菌、放线菌和酵母菌等生物中的DNA分子B．在基因工程中质粒常被用做目的基因的运载体，是因为质粒上常有抗生素的抗性基因，如四环素抗性基因或卡那霉素抗性基因等C．为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的③D．图中C处是该基因的编码区，一定没有外显子和内含子之分参考答案：C11.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是

（

）A．Y2的质量大于Y3的质量B．④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量C．②中水的质量大于④中水的质量D．试管①的质量大于试管②的质量参考答案：C【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用植物进行光合作用时，吸收CO2，生成糖类等有机物，同时水光解产生O2，根据题意，Y1和Y3是O2，Y2和Y4是

18O2，因此Y2的质量大于Y3，A项正确；④中因提供的C18O2，故小球藻中含有(CH218

O)的有机物，而①中小球藻含有(CH2O)的有机物，故④中小球藻质量大于①，B项正确；④和②中的水都为H218O，且含量相同，因此质量相等，C项错误；在试管①和②原有质量相等的情况下，②中释放出的是

18O2，而①中释放出的是O2，故剩余重量①大于②，D项正确。12.下列生物学实验中一定没有用到NaOH试剂的是A.观察细胞中核酸的分布B.蛋白质的鉴定C.还原糖的鉴定D.探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案：A观察细胞中核酸的分布需使用盐酸处理细胞；用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂、用于还原糖的鉴定的斐林试剂均含有NaOH；探究酵母菌细胞呼吸的方式需用NaOH除去空气中的二氧化碳。选A。13.下列关于DNA分子和染色体的叙述，正确的是（）

A．若有丝分裂过程中DNA合成受到抑制，但合成DNA所需蛋白质的形成不会受影响

B．DNA在复制过程中可能会发生差错，这种差错一定会传给子代个体

C．在减数分裂的四分体时期，染色体交叉互换引起的变异属于染色体畸变

D．处于减数第一、二次分裂的细胞中，染色体与DNA的数目比分别为1:2和1:1参考答案：A14.下列有关群落演替的说法，正确的是

A．演替至森林阶段时，群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群

B．某坡地发生山崩，一段时间后，出现了新的生物群落，属于初生演替

C．草本阶段多种昆虫进入，不会影响群落对环境变化的调节能力

D．群落演替的根本原因在于群落的内部变化，不受外部环境的影响参考答案：A15.21三体综合症患儿的发病率与母亲年龄的关系如右图所示，预防该遗传病的主要措施应是

①适龄生育

②基因诊断

③染色体分析

④B超检查

A．①③

B．①②

C．③④

D．②③参考答案：答案：A16.历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中相关叙述不正确的是A．普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气B．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D．鲁宾和卡门的实验，证明了光合作用产生的氧气中的氧全部来自于水参考答案：C普里斯特利的实验证实植物可以更新因燃烧或动物呼吸而变浑浊的空气，A不符合题意；萨克斯通过同一叶片一半则光一半曝光相互对照证明光是光合作用的必要条件，B不符合题意；恩格尔曼的实验证明了水绵光合作用生成氧气，没有定量分析生成的氧气量，故C符合题意；鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，结果18O标记H2O组生成的氧气都是18O，18O标记CO2组生成的氧气都是为标记的，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2，D不符合题意。故选C。17.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D18.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：

下列说法不正确的是

A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3／4

D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1／8参考答案：C19.下表是三个生态系统的比较：下列相关分析正确的是

比值玉米田荒地赛达伯格湖数据1总光合量/总入射太阳能1.6%1.2%0.1%数据2呼吸消耗量/总光合量23.4%15.1%21.0%A．三个生态系统中净光合量与总光合量比值最高的是荒地

B．三个生态系统中大部分入射太阳能以有机物形式进入生产者体内

C．生产者同化的能量除了用于呼吸消耗外，其余能量将流向初级消费者

D．由表中数据可推知生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的参考答案：答案：A20.菊花的种子萌发成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是

A．光能的吸收与转化

B．ATP的合成与分解

C．DNA的复制与表达

D．细胞的融合和增殖参考答案：D21.下列对基因工程中限制酶叙述正确的是（）

A．限制酶广泛存在于各种生物中

B．一种限制酶可以识别一种特定核苷酸序列

C．限制酶能在不同切点切割DNA分子

D．所有限制酶的切点都相同参考答案：B22.关于细胞的叙述，错误的是A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖参考答案：D23.下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是（

）

A．用胚胎干细胞核移植获得的后代遗传物质只来自一个亲本

B．动物难以克隆成功的根本原因是基因表达的调控使得细胞中合成了专一的蛋白质（即基因表达不完全）

C．试管牛的培育过程属于克隆过程

D．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分一样，培养条件也一样参考答案：B24.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

（）①一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病⑤多基因遗传病在人群中发病率较高⑥近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高A．①②③

B．②③⑤⑥

C．①②③④⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：C25.内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制参考答案：A【命题立意】本题考查内环境稳态、人体免疫系统在维持稳态中的作用、内环境的理化性质，意在考查考生识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义，掌握内环境的理化性质；识记免疫系统的功能，并能结合所学的知识解决问题的能力。机体的稳态包括内环境的各种成分和各种理化性质相对稳定，A错误；内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件，B正确；内环境的pH和温度等保持在适宜范围之内，给酶正常发挥催化作用创造了条件，C正确；内环境稳态需要神经、体液、免疫的共同调节，免疫系统能识别自己并清除异物、外来病原微生物等，也是维持内环境稳态的机制之一，D正确。26.有关胰岛素从合成经修饰到具有活性的过程，下列哪一个细胞结构是没有参与的 A.溶酶体

B.核糖体

C.高尔基体

D.粗面内质网参考答案：A27.质粒与病毒的主要区别是

A．质粒DNA是环状的

B．质粒可以在大肠杆菌内繁殖

C．质粒DNA与蛋白质结合

D．病毒基因组能编码外壳蛋白参考答案：D28.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D29.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文进化学说基本观点的是

A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础

B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的

C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型

D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境参考答案：D30.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA—RNA一蛋白质

D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案：C31.细胞与外界交换的物质中，有许多是水溶性的，但是磷脂双分子层几乎阻碍所有水溶性分子的通过。所以，人们猜测在细胞膜上存在特殊的运送水分子的通道，1988年美国科学家阿格雷成功地将构成水通道的蛋白质分离出来，证实了人们的猜测。请设计实验，探究细胞对水的吸收是否需要通道蛋白。实验原理和用具、实验假设和预期(略)（1）实验步骤：①选取人体成熟红细胞，用_________稀释，分别置于A、B两试管中，

②A试管加入一定量的活性蛋白酶，B试管加入等量的高温下失活的蛋白酶，③一定时间后，分别取A、B两试管中的红细胞样液制成1、2号临时装片。④用显微镜观察正常细胞形态。分别在1、2号临时装片的盖玻片一侧加等量清水，另一侧用吸水纸吸引，一段时间后观察、记录。在②中，用蛋白酶处理细胞的目的是_________________________，设置B组的目的是____，在④中，实验的具体观察指标是_______________________。

（2）实验现象和结论：若______________________________________________________，说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白，若_________________，说明红细胞对水的吸收不需要通道蛋白。参考答案：

(1).生理盐水

(2).去除水通道蛋白

(3).对照

(4).红细胞的体积变化

(5).1号装片体积不变，2号明显变大

(6).两者体积没有区别【分析】分析题干信息可知，该实验的目的是细胞对水的吸收是否需要细胞膜上的水通道蛋白（运送水分子的蛋白质）的协助，实验的自变量是否含有水通道蛋白，实验的因变量是细胞的吸水程度，可以用动物细胞的体积大小反应。【详解】（1）实验步骤：根据实验目的、原理和实验的自变量、因变量，按照实验设置的对照原则和单一变量原则，探究过程如下：

①选取人体成熟红细胞，用生理盐水稀释，分别置于A、B两试管中；

②A试管加入一定量的活性蛋白酶，目的是水解水通道蛋白，B试管加入等量的高温下失活的蛋白酶作为对照；

③一定时间后，分别取A、B两试管中的红细胞样液制成l、2号临时装片，制作临时装片盖片时应将盖玻片一侧（或边缘）先接触液滴，然后轻轻放平，以避免产生气泡。

④先用显微镜观察正常细胞的形态，然后分别在1、2号临时装片的盖玻片一侧加等量清水，在另一侧用吸水纸吸引，一段时间后观察、记录红细胞的形态变化。综上分析可知，在①中，蛋白酶处理细胞的目的是除去水蛋白通道，设置B组的目的是作为对照；在④中，实验的具体观察指标是红细胞体积变化。

（2）探究结论：若1号装片细胞体积不变，2号细胞体积明显变大，说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白。若两者体积没有区别，说明红细胞对水的吸收不需要通道蛋白。【点睛】本题的知识点是物质跨膜运输方式的探究性实验，分析题干明确实验目的、自变量、因变量是解题的突破口，对实验设计的单一变量原则和对照原则的应用和预期结果获取结论是解题的关键。32.下列有关ATP的叙述，错误的是A．ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中

B．在有光条件下，叶绿体中才能合成ATPC．ATP在细胞内的含量较少，但转化速度很快D．酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP

参考答案：A33.图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）A.若图1表示正常细胞，则甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则甲化合物是生命活动的主要承担者C.图2中含量最多的元素a与正常情况下细胞中含量最多的化合物无关D.若图1表示正常细胞，则乙化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N参考答案：C【详解】A、若图1表示正常细胞,则甲、乙化合物分别为水和蛋白质，二者共有的元素中氧元素含量最高，A正确；B、若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则甲化合物为蛋白质，是生命活动的主要承担者，B正确；C、图2中含量最多的元素a为O元素，正常情况下细胞含量最多的化合物为水，因为含有水多，所以O元素才是含量最多的元素，C错误；D、若图1表示正常细胞，则乙化合物为蛋白质，蛋白质结构具有多样性，D正确。故选C。【点睛】本题考查细胞中化合物和元素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。34.在不同温度和PH组合下对酶的作用进行研究，下列符合图的含义的是（

）A．随PH从5升到7，酶的活性逐渐降低B．随PH从5升到7，酶的最适温度不变C．温度O~A变化过程中，酶的活性逐渐降低D．该酶的最适PH为7参考答案：B35.下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分），有关说法正确的是A.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同B.刺激b引起效应器收缩属于反射C.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：C解折：ACW，兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导速度不同；B错误，剌激传出神经引起效应器收缩不属于反射，丙为反射弧不完整；C正确，正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的；D错误，II处（突触前膜）发生的信号变化是电信号→化学信号。36.为探究CO2浓度倍增和干旱胁迫对紫花苜蓿光合作用生理特性的影响，研究者采用人工气候室和控水实验，模拟CO2浓度倍增和干旱胁迫的条件进行试验．实验结果如下：组别处理（光照强度为Q）真正光合速率（μmolCO2?m2?s﹣1）相对气孔开度（%）水分利用效率A对照大气CO2浓度27.05501.78B干旱22.55351.87C对照CO2浓度倍增31.65402.45D干旱23.95302.55请根据实验结果回答下列问题：（1）在干旱胁迫条件下，真正光合速率降低的主要原因是

；当干旱胁迫发生时，C02浓度倍增能提高

．（2）依据表格中的实验数据，不能判断在B组实验条件下，该组植物能积累有机物．其理由是

．（3）在干旱胁迫条件下，植物细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高．对此，有两种不同观点．观点一：光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了C0：的吸收和利用；观点二：细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光反应，而且不能恢复．某高中学校生物研究性学习小组的同学，欲利用学校条件设计实验，探究以上哪种观点是成立的．其实验设计的基本思路是：①将培养在

条件下的植物幼苗分为两组；②对其中对照组植物幼苗的处理应是

，而对实验组植物幼苗的处理应是

．最后通过分析实验结果，即可获得相应的实验结论，进而作出判断．参考答案：（1）气孔开放度降低，二氧化碳吸收减少

真正的光合速率和水分的利用效率（2）不知道该条件下植物的呼吸作用强度（3）干旱

保持原状

正常供水（或浇水、补水）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据图表分析：提高二氧化碳浓度，无论是对照组还是实验组，真正的光合速率都增强，但气孔开度下降，对水分的利用效率增强．【解答】解：（1）由题表可知，在干旱胁迫条件下真正的光合速率降低，其原因可能是气孔开度降低，二氧化碳吸收减少，进而影响卡尔文循环中的二氧化碳固定速率；表中数据显示当干旱胁迫发生时，C02浓度倍增能提高真正的光合速率和水分的利用效率．（2）据表分析，在B组实验条件下，不知道该条件下植物的呼吸作用强度，有机物的积累量可以用净光合速率表示，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以无法判断该组植物是否能积累有机物．（3）生物实验应该遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则，根据题干所述实验目的，可以将置于干旱条件下的植物幼苗分为两组，对照组保持干旱调节不变，对实验组植物幼苗正常供水，若实验组幼苗光合速率不能恢复，则观点二成立．因为观点二中的叶绿体片层结构破坏是不能恢复的．37.真核细胞的细胞质中有多种细胞器，从成分、结构、功能等方面将细胞器进行归类，不合理的是（

）

A．含有色素的细胞器一定是叶绿体B．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等C．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体D．非膜结构的细胞器有核糖体和中心体参考答案：A38.某池塘生态系统中人工养殖了靑鱼、草鱼、鲢鱼等，请回答下列问题：（1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落的____结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期______的结果。（2）尽管流入一些生活污水，但是该池塘生态系统依然维持相对稳定，是由于该池塘生态系统具有___________。（3）向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些种群的_____。（4）下图中，属于次级消费者的生物是_________，人与鱼的种间关系是______。参考答案：

(1).垂直

(2).长期自然选择

(3).一定的自我调节能力

(4).环境容纳量（或K值）

(5).虾和人

(6).捕食和竞争【分析】1、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构：

（一）垂直结构：

（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。

（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。

（二）水平结构：

（1）概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局成片状分布。

（2）原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。

2、种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡。（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。（4）捕食：一种生物以另一种生物为食。【详解】（1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落在垂直方向上的分层现象，即体现了群落的垂直结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期自然选择的结果。

（2）由于该池塘生态系统具有一定的自我调节能力，尽管流入一些生活污水，但是通过物理沉降、化学分解和微生物分解等作用，该池塘生态系统依然能维持相对稳定。（3）环境容纳量与天敌的多少、生活空间的大小、食物资源的多少等有关。向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些鱼类种群的环境容纳量（或K值）。

（4）图中，一共有3条食物链：水藻→水蚤→虾→鱼→人、水藻→水蚤→虾→人、水藻→鱼→人，因此属于次级消费者的生物是虾和人。人可以捕食鱼，人和鱼还都捕食虾，所以人与鱼的种间关系是捕食和竞争。【点睛】本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识，要求考生能够识记群落的结构特征，掌握影响环境容纳量的环境因素。39.下列关于基因重组的说法，不正确的是（）A．生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能参考答案：B【考点】91：基因重组及其意义．【分析】1、基因重组的概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合．2、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．【解答】解：A、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合，A正确；B、减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组，B错误；C、减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组，C正确；D、一般情况下，基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中，水稻花药内精原细胞减数分裂形成配子的过程中可发生基因重组，但根尖细胞只能进行有丝分裂，不会发生基因重组，D正确．故选：B．40.赫尔希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞

B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C．DNA可用15N放射性同位素标记

D．蛋白质可用32P放射性同位素标记参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人群的ABO血型是由IA、IB和i三个基因控制的，下图为某家族血型遗传家系图。请回答：（1）图中Ⅰ1和Ⅱ3的血型为O型，Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型为B型。请分析控制血型的基因位于常染色体上而不位于性染色体上的原因：

。（2）Ⅱ2与一个血型为A型的正常女子结婚，生育了一个血型为O型且患血友病（设基因为h）的儿子。①若这对夫妇再生育子女，请用遗传图解表示其子女ABO血型的可能情况。②Ⅱ2精巢中精原细胞形成精细胞的过程中，i与XH发生